2019年宁波大学考研专业课试题840学前教育史（A卷）.doc

1、宁波大学2019年硕士研究生招生考试初试试题(A卷) (答案必须写在考点提供的答题纸上)科目代码： 840总分值： 150科目名称：学前教育史一、名词解释（每个4分，共20分）1胎教2幼仪规矩训练3雅典的家庭学前教育内容4.“儿童公育”5.“开端计划”二、判断题（每小题2分，共20分）1我国古代影响既广又大的童蒙读物是北宋时期的教育家朱熹编撰的小学。（ ）2德国儿童教育家福禄倍尔是世界上第一个命名“幼儿园”的人。（ ）3我国第一个乡村幼稚园是由人民教育家陶行知创办的南京燕子矶幼稚园。（ ）4西方教育史上第一本附有插图的儿童百科全书是母育学校。（ ）51989年，联合国大会一致通过并确立了儿童四

2、项权利的是儿童权利公约。（ ）6早期西方教育观念的传入更多地通过建立“示范性”的教育机构进行渗透传播；系统的西方学前教育理论传入中国，大约是在19世纪末至20世纪初期。（ ）7康帕内拉在理想国中主张国家办教育、普及教育、男女教育平等，重视幼儿教育。（ ）8在亚述、巴比伦、埃及、印度、希伯来和中国出现了世界上最早的文字、最早的学校、最早的书籍和最早的大教育家。（ ）9古希腊时期，雅典教育是由追求军事效率决定的，强调集体性的养成，把教育年轻一代视作国家的职责。（ ）10伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习。（ ）三、选择题（每小题1分，共10分）1. 朱熹在童蒙须知中要

3、求儿童着衣务必提整衣领，写字磨墨时须端正研磨，不可使墨汁弄脏了手指，这些体现了（ ）原则。A循序渐进 B一视同仁 C正面指导 D及早施教2古罗马著名教育家（ ）在雄辩术原理中提出要严格选择幼儿教师。A 苏格拉底 B柏拉图C亚里士多德 D昆体良3（ ）强调以教具作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。A卢梭 B蒙台梭利 C张雪门 D夸美纽斯4父母对于听话的孩子、聪慧的子女固然应赏识、爱护，但对于那些顽皮、愚笨的孩子亦应同情、怜悯，这体现了家庭教育原则的（ ）。A均爱无偏 B及早施教 C循序渐进 D严慈结合5古希腊雅典城邦幼儿教育思想主张德、智、体、美的（ ）。A儿童中心论 B和谐教育论C社会

4、本位论 D国家本位论6把一切知识教给一切人类的泛智教育思想是（ ）提出的。A. 夸美纽斯 B. 杜威 C. 福禄倍尔 D. 柏拉图 7阐述了绅士教育思想的著作是（ ）。A爱弥儿 B人的教育C教育漫话 D儿童的秘密8在我国漫长的学前教育思想发展史中，南北朝时的（ ）论述了对儿童的家庭教育。A小学 B论语 C三字经 D 颜氏家训9中国近代学前教育的第一个法规是（ ），它标志中国学前教育进入新发展阶段。A奏定蒙养院章程及家庭教育法章程 B壬子癸丑学制C师范学校令 D学制改革系统案10“学神把教鞭送给人间”、“男孩的耳朵是长在背上的，打他他才听”是（ ）的谚语，认为教师施行体罚是正当合理的行为。A古代日本 B古代中国 C古代埃及 D古代印度四、简答题（每小题10分，共40分）1. 简述张宗麟提出的幼儿教育目的。2. 简述马卡连柯家庭劳动教育的内容与方法。3. 简述我国幼教师资队伍建设采取的措施。4. 简述怀尔德斯平的“幼儿学校运动”。五、分析论述题（每小题30分，共60分）1.蒙台梭利与福禄倍尔幼儿教育体系的比较。2.贾谊的早期教育主张。第 2 页 共 3 页