会意字与形声字课件.ppt

1、會意字與形聲字會意字與形聲字 1.1.複習：複習：（1）. .象形字象形字象形字的複習象形字的複習.doc.doc（2）. 指事字指事字指事字的複習指事字的複習.doc.doc2.2.什麼叫做什麼叫做【會意字會意字、形聲字形聲字】？】？一一、會意字會意字1許慎說：許慎說： 會意者，比類合會意者，比類合 誼；以見指撝，武、誼；以見指撝，武、信是也。信是也。一一、會意字會意字1-1比類即將此一類與彼比類即將此一類與彼一類比配而成一類比配而成。合誼即會合其意義。合誼即會合其意義。指撝即所指之意向。指撝即所指之意向。撝撝一一、會意字會意字1-2比合兩個以上獨體文比合兩個以上獨體文字的意義，以表現一字的

2、意義，以表現一 個合體新字的指趣與個合體新字的指趣與 意向者，即意向者，即會意會意。一一、例字例字1：步步止止字是左足的象形，在其字是左足的象形，在其後加上右足，就可以造出表示後加上右足，就可以造出表示交互邁出左右足的步字。交互邁出左右足的步字。如果步再加入象形河川之如果步再加入象形河川之意的意的水水，就表示出過河的，就表示出過河的涉涉字了。字了。 一一、例字例字2：會意字舉例會意字舉例.gif武、信、休、伐武、信、休、伐苗、森、社、苗、森、社、集集聲和韻聲和韻聲符：子音聲符：子音 注音符號注音符號-韻符：母音韻符：母音 注音符號注音符號-音變音變因為時代的變革，說話的因為時代的變革，說話的方

3、式、聲音的變化、鄉音方式、聲音的變化、鄉音的摻雜等原因，造成字音的摻雜等原因，造成字音的改變。的改變。例如：和的顎語化例如：和的顎語化雙聲與疊韻雙聲與疊韻雙聲：彷雙聲：彷 彿彿 疊韻：泉疊韻：泉 源源 練習：練習：雙聲疊韻雙聲疊韻.doc.doc雙聲與疊韻解答篇雙聲與疊韻解答篇雙聲疊韻解答篇.doc二、形聲字二、形聲字1-1許慎說：形聲者，許慎說：形聲者，以事為名以事為名（形）（形）， 取譬相成取譬相成（聲）（聲）， 江河是也。江河是也。二、形聲字二、形聲字1-21-2形聲形聲字就是字就是形形與與聲聲的配合的配合。以事為名指的是事物以事為名指的是事物的形；取譬相成指的的形；取譬相成指的是事物的

4、聲。是事物的聲。 二、形聲字二、形聲字1-31-3將將形符形符 ( (表示意義的表示意義的符號符號) ) 和和聲符聲符 ( (表示表示讀音的符號讀音的符號) ) 組合起組合起來形成一字，以表示來形成一字，以表示意義的造字方法。意義的造字方法。二、形聲字二、形聲字1-41-4如河、江等都是形聲字、其如河、江等都是形聲字、其中水是形符中水是形符 可、工可、工 都是聲都是聲符。符。形符表示這個字所指事形符表示這個字所指事物的類別或與此類別有關；物的類別或與此類別有關；聲符則表示這個字的讀音聲符則表示這個字的讀音 ( (有些只表示近似的讀音有些只表示近似的讀音) )。二、例字二、例字2 2左形右聲：伴

5、鰻左形右聲：伴鰻右形左聲：雞覠右形左聲：雞覠上形下聲：菁霜上形下聲：菁霜 下形上聲：驚烈下形上聲：驚烈外形內聲：圃衷外形內聲：圃衷內形外聲：聞辯內形外聲：聞辯 狀聲字詞狀聲字詞 物體發出的聲音，具體物體發出的聲音，具體而編寫出來的字，就是而編寫出來的字，就是狀聲字狀聲字，連用成一個詞就連用成一個詞就叫做狀聲詞。叫做狀聲詞。 狀聲字詞舉例：狀聲字詞舉例：呱呱（）（）呱呱（）（） 小孩剛出生時的哭聲，如：呱呱墜地小孩剛出生時的哭聲，如：呱呱墜地 潺潺（潺潺（）水流動時的聲音）水流動時的聲音 汪汪（）狗叫聲汪汪（）狗叫聲 喃喃（喃喃（） 低聲說話的聲音，如：喃喃自語低聲說話的聲音，如：喃喃自語 啾啾

6、（）群馬鳴叫的聲音啾啾（）群馬鳴叫的聲音測驗測驗下列這一篇文章中，下列這一篇文章中， 哪些字是雙聲詞？哪些字是雙聲詞？ 哪些字是疊韻詞？哪些字是疊韻詞？背影背影.doc.doc練習單練習單背影雙聲疊韻練習單背影雙聲疊韻練習單1.doc1.doc背影背影 解答篇解答篇背影雙聲疊韻練習單解答背影雙聲疊韻練習單解答篇篇.doc.doc山行山行 杜牧杜牧遠上寒山石徑斜遠上寒山石徑斜白雲生處有人家白雲生處有人家停車坐愛楓林晚停車坐愛楓林晚霜葉紅於二月花霜葉紅於二月花杜牧這個人杜牧這個人（西元前（西元前803803852852）字牧之，號）字牧之，號樊川，唐代詩人，京兆萬年人。樊川，唐代詩人，京兆萬年人。

7、為人剛直有奇節，曾指時弊，深為人剛直有奇節，曾指時弊，深憂藩鎮、吐番的驕縱，後果言中憂藩鎮、吐番的驕縱，後果言中。其詩風骨遒上，豪邁不羈，文。其詩風骨遒上，豪邁不羈，文尤縱橫奧衍，多切經世之務，在尤縱橫奧衍，多切經世之務，在晚唐成就頗高，人稱其為晚唐成就頗高，人稱其為小杜小杜，以別於杜甫。著有以別於杜甫。著有樊川集樊川集，詩作，詩作代表為代表為阿房宮賦阿房宮賦、泊秦淮泊秦淮等。等。這首詩的寫作背景這首詩的寫作背景時間時間：深秋，楓葉變紅時。：深秋，楓葉變紅時。地點地點：楓樹林山區：楓樹林山區大意大意：秋天，詩人登山，被滿：秋天，詩人登山，被滿 山的楓紅深深吸引山的楓紅深深吸引。語意語意這首詩描

8、繪詩人坐車行經山麓時所見的這首詩描繪詩人坐車行經山麓時所見的秋色。一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山秋色。一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，順這條山路一直向上望去，在白雲頂，順這條山路一直向上望去，在白雲飄浮的地方有幾處房舍，詩人因為愛看飄浮的地方有幾處房舍，詩人因為愛看楓林晚景，竟然顧不得驅車趕路，而停楓林晚景，竟然顧不得驅車趕路，而停下來慢慢欣賞。在夕陽的餘暉下，霜凍下來慢慢欣賞。在夕陽的餘暉下，霜凍的楓葉掩映一片火紅，比江南二月的春的楓葉掩映一片火紅，比江南二月的春花還要豔麗呢！花還要豔麗呢！ 賞析賞析1-11-1遠上：指石徑盤旋曲折向上伸遠上：指石徑盤旋曲折向上伸 展，直到山的深處。展，直到山

9、的深處。寒山：處於深秋季節的山。寒山：處於深秋季節的山。白雲生處：山上白雲繚繞的地白雲生處：山上白雲繚繞的地 方，指山林的最深方，指山林的最深 處。處。賞析賞析1-21-2生：一作深，生：一作深， 生為動生為動 詞，兼有生出、生起詞，兼有生出、生起 之意，寫山谷深處白雲飄之意，寫山谷深處白雲飄 盪更鮮明生動。所以取盪更鮮明生動。所以取生生字字 比比深深字佳字佳。坐：因為。坐：因為。霜葉：經過霜凍之後的楓葉。氣霜葉：經過霜凍之後的楓葉。氣 溫在攝氏零度或零度以下溫在攝氏零度或零度以下 ，就稱為霜凍。，就稱為霜凍。 賞析賞析2-1-1第一、二句寫詩人登山時看見第一、二句寫詩人登山時看見遠處的風光。

10、遠處的風光。遠遠、上上、斜斜三字三字既寫出石徑的蜿蜒曲折，也寫既寫出石徑的蜿蜒曲折，也寫出山嶺的出山嶺的高聳高聳、深遠深遠、陡峭陡峭，因為路是依山而開闢的，由路因為路是依山而開闢的，由路見山，可見詩人用字的精準。見山，可見詩人用字的精準。寒山寒山二字，點出季節時令，與二字，點出季節時令，與下文的下文的霜霜字遙相呼應。字遙相呼應。賞析賞析2-1-2沿石徑望去，便見到位於山嶺的沿石徑望去，便見到位於山嶺的人家人家 。第一句與第二句之間的連接，緊密。第一句與第二句之間的連接，緊密而自然，順理而成文。一個而自然，順理而成文。一個生生字，寫字，寫出白雲飄浮繚繞的動態，為山嶺增色出白雲飄浮繚繞的動態，為山

11、嶺增色不少。山林幽深，但這樣的環境，還不少。山林幽深，但這樣的環境，還住有人家，住有人家，人家人家所在正是石徑所通之所在正是石徑所通之處。處。有人家有人家便使人覺得山雖然因秋天便使人覺得山雖然因秋天來到而生出寒意，卻不是蕭瑟淒清，來到而生出寒意，卻不是蕭瑟淒清，而是幽靜中帶有生氣。而是幽靜中帶有生氣。賞析賞析2-2-12-2-1第三、四句寫詩人停車欣賞的近處第三、四句寫詩人停車欣賞的近處景色。詩人乘車沿山路前進，欣賞景色。詩人乘車沿山路前進，欣賞那遠山、白雲、房舍之餘，不覺夕那遠山、白雲、房舍之餘，不覺夕陽西下，時間已近傍晚。忽然，詩陽西下，時間已近傍晚。忽然，詩人眼前一亮，發現一片楓林在前面

12、人眼前一亮，發現一片楓林在前面，於是停下車來仔細觀賞。寫，於是停下車來仔細觀賞。寫愛愛字字刻劃出詩人興奮的心態。刻劃出詩人興奮的心態。賞析賞析2-2-22-2-2晚晚字令人仿佛看到秋山晚景。黃昏時字令人仿佛看到秋山晚景。黃昏時分，夕照之下，晚霞與楓林相映，絢分，夕照之下，晚霞與楓林相映，絢麗燦爛，對此美景，詩人自然捨不得麗燦爛，對此美景，詩人自然捨不得離去。最後一句，詩人用了精闢的比離去。最後一句，詩人用了精闢的比喻，把楓葉之美寫得淋漓盡致。山野喻，把楓葉之美寫得淋漓盡致。山野的樹林，除了四季常青的松、柏等外的樹林，除了四季常青的松、柏等外，一般說來，到了深秋時節，樹木就，一般說來，到了深秋時

13、節，樹木就開枯萎衰落了。開枯萎衰落了。賞析賞析2-3-1可是，這楓樹卻與眾不同，它的葉子可是，這楓樹卻與眾不同，它的葉子到了深秋時，不僅不枯萎，而且經過到了深秋時，不僅不枯萎，而且經過秋霜的侵蝕，反而全變成紅色，比早秋霜的侵蝕，反而全變成紅色，比早春二月的鮮花還要美麗動人。詩人用春二月的鮮花還要美麗動人。詩人用紅於紅於二字，有意表明楓葉不僅顏色比二字，有意表明楓葉不僅顏色比春花紅艷，而且它還不怕霜凍，性格春花紅艷，而且它還不怕霜凍，性格比春花更頑強。這樣讚美秋景，獨具比春花更頑強。這樣讚美秋景，獨具匠心，產生了強烈的藝術效果。匠心，產生了強烈的藝術效果。 本詩本詩具有色彩的美感具有色彩的美感前

14、兩句中，灰色的寒山、灰白的石徑前兩句中，灰色的寒山、灰白的石徑、白的雲影，在繪畫術語中，稱之為、白的雲影，在繪畫術語中，稱之為冷色冷色，由這些色彩構成的情調為，由這些色彩構成的情調為冷調冷調子子，給人嚴肅淒清的感受給人嚴肅淒清的感受，後兩句頓，後兩句頓變，以深紅重彩渲染火一般燃燒的楓變，以深紅重彩渲染火一般燃燒的楓林，林，暖色暖色統御整個畫面，統御整個畫面，冷暖調冷暖調相反相輔相成的對比襯托相反相輔相成的對比襯托。其他作品其他作品1 秋夕秋夕 杜牧杜牧 銀燭秋光冷畫屏銀燭秋光冷畫屏 輕羅小扇撲流螢輕羅小扇撲流螢 天階夜色涼如水天階夜色涼如水 坐看牽牛織女星坐看牽牛織女星其他作品其他作品2 贈別

15、贈別 杜牧杜牧多情卻是總無情，多情卻是總無情，唯覺樽前笑不成。唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。替人垂淚到天明。其他作品其他作品3寄揚州韓綽判官寄揚州韓綽判官 杜牧杜牧青山隱隱水迢迢，青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭。玉人何處教吹蕭。其他作品其他作品4泊秦淮泊秦淮 杜牧杜牧煙籠寒水月籠沙，煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。隔江猶唱後庭花。其他作品其他作品5清明清明 杜牧杜牧清明時節雨紛紛清明時節雨紛紛，路上行人欲断魂。路上行人欲断魂。借問酒家何處有借問酒家何處有？牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。 謝謝聽講謝謝聽講下次上課內容為下次上課內容為 句型句型