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类型统计学(第三版)课件第1章导论(1.1和1.2节).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2731358
  • 上传时间:2022-05-22
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:879KB
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    关 键  词:
    统计学 第三 课件 导论 1.1 1.2
    资源描述:

    1、2| 统计学是经济类各专业方向的必修专业基础课|公共事业管理本科的必修课。 3|统计学学习目的和要求:统计学学习目的和要求: 在理解基本概念的基础上,掌握统计资料在理解基本概念的基础上,掌握统计资料的搜集、整理以及分析的方法。重点掌握的搜集、整理以及分析的方法。重点掌握平均分析法、抽样推断、相关与回归分析平均分析法、抽样推断、相关与回归分析方法、动态分析法、指数分析法等。方法、动态分析法、指数分析法等。4|(一)教材、授课内容|其中的几章不讲或不全讲|(二)要使本课程成为一门有意思的课,强调统计学的应用,多给大家介绍案例|(三)计算机与统计学|给大家演示EXCEL、SPSS,使大家初步掌握如何

    2、用计算机作图、分析数据等 |(四)不定时搞一些话题 希望对大家的学习、生活和未来发展有所帮助或启发 需要说明的几点5|第一节第一节 统计学的产生和发展统计学的产生和发展|第二节第二节 统计及其应用领域统计及其应用领域 |第三节 统计数据的类型|第四节 统计中的几个基本概念6(17世纪中世纪中18世纪中)世纪中)(18世纪末世纪末19世纪末)世纪末)(20世纪以来)世纪以来)78。910111213|(2)社会统计学派3.现代统计学时期(1)统计理论和方法不断得到完善和深化(2)计算机的使用和统计软件的问世强化了统计计量手段(3)通用方法论科学的属性更加突出14统计及其应用领域统计及其应用领域1

    3、5统计是以数据为食物的动物统计是以数据为食物的动物 统计的本业是消化数据,并统计的本业是消化数据,并产生有营养的结果。它的本产生有营养的结果。它的本质,和母牛相差不多。质,和母牛相差不多。 16Data Statistics Information GrassCowMilk17曾有一位资深的海外统计学家说过: “统计就和柴、米、统计就和柴、米、油、盐、酱、醋、茶油、盐、酱、醋、茶一样,存在的时候并一样,存在的时候并不是很突出,一旦不不是很突出,一旦不见了,人生就是黑白见了,人生就是黑白的了。的了。” 1819 20212223 24二、统计学的研究对象、目的及性质二、统计学的研究对象、目的及性

    4、质1.1.研究对象:是以自然、社会、经济和科技等研究对象:是以自然、社会、经济和科技等领域大量确定性和随机性现象的数量方面作领域大量确定性和随机性现象的数量方面作为自己的研究对象。为自己的研究对象。2.2.研究目的:是通过现象的数量表现、数量特研究目的:是通过现象的数量表现、数量特征和数量关系,综合考察总体现象的特征及征和数量关系,综合考察总体现象的特征及其发展变化的规律。其发展变化的规律。25 3.3.性质:性质: 统计学是一门方法论科学,不是实质统计学是一门方法论科学,不是实质性科学。性科学。 统计学是研究如何对大量客观现象数统计学是研究如何对大量客观现象数量方面的资料搜集、整理、描述和分

    5、析量方面的资料搜集、整理、描述和分析这一认识活动全过程的统计理论与方法这一认识活动全过程的统计理论与方法的科学。的科学。 统计学是一门方法论科学。统计学是一门方法论科学。26统计学的分类统计学的分类27|描述统计学描述统计学(Descriptive Statistics) 用图形、表格和数值方法来汇总数据的统计学。|推断统计学推断统计学(Inference Statistics) 用样本数据对总体的某些特征进行估计和假设检验的统计学。28推断推断方法方法推断统计推断统计描述描述方法方法描述统计描述统计狭义的描狭义的描述统计述统计核算核算广义的描述统计广义的描述统计数据数据不确定性现象数量不确定性现象数量确定性现象数量确定性现象数量293031 323334|典型的统计软件典型的统计软件zSASzSPSSzMINITABzSTATISTICAzExcel

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