高中化学必修一《2、研究物质性质的方法和程序》PPT课件.ppt

1、第2课时 研究物质性质的基本程序良好的方法能使我们更好的发挥天赋和才能，良好的方法能使我们更好的发挥天赋和才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。 -贝尔纳贝尔纳1 1、能说出研究物质性质的一般程序。、能说出研究物质性质的一般程序。2 2、能初步运用研究物质性质的基本方法和程序研究氯、能初步运用研究物质性质的基本方法和程序研究氯气的性质。气的性质。3 3、了解氯气的物理性质，掌握氯气的化学性质，了解、了解氯气的物理性质，掌握氯气的化学性质，了解次氯酸盐的漂白原理。次氯酸盐的漂白原理。一、研究物质性质的基本程序一、研究物质性质的基本程序观察物质的外观性质观察物质

2、的外观性质实验和观察实验和观察解释及结论解释及结论可用分类法，根可用分类法，根据物质所属类型或据物质所属类型或利用有关反应规律利用有关反应规律预测物质的性质预测物质的性质对实验现象进行分对实验现象进行分析、综合、推论，概析、综合、推论，概括出结论括出结论运用比较的方法，运用比较的方法，归纳物质的通性及归纳物质的通性及特性特性发现特殊现象提发现特殊现象提出新问题出新问题预测物质的性质预测物质的性质验证预测并做出验证预测并做出新预测新预测二、案例研究：二、案例研究：研究氯气的性质研究氯气的性质观察物质的外观性质观察物质的外观性质-认识氯气的物理性质认识氯气的物理性质 新华网报道:2005年3月29

3、日，京沪高速公路淮安段一辆满载液氯液氯的液罐车和对面过来的车相撞 ,大量液氯外泄。据目击者描述 : “一股黄绿色的气体黄绿色的气体就像探照灯光一样，唰地射向高空，足有5米高,并有刺有刺鼻的味道鼻的味道，眼睛也熏得有些睁不开 。”事发后消防队员不断地用水枪喷射，但时值西南风，氯气迅速向西南方扩散 ，造成造成350 人中毒人中毒进医院救治, 另有28人中毒死亡的特大事故，附近居民采取应急措施,疏散到一高坡上高坡上，并迅速用沾水的湿布捂住口鼻用沾水的湿布捂住口鼻。黄绿色气体黄绿色气体有刺激性气味有刺激性气味密度比空气大密度比空气大有毒有毒易液化易液化 归纳：氯气的物理性质有哪些归纳：氯气的物理性质有

4、哪些? ?闻气体气味的正确方法是怎样的？闻气体气味的正确方法是怎样的？1 1、氧气、氯气都是、氧气、氯气都是活泼的非金属单质活泼的非金属单质，结合氧气的化学，结合氧气的化学性质推测氯气可能具有哪些化学性质？性质推测氯气可能具有哪些化学性质？O2 能与氢气、铁、铜等反应能与氢气、铁、铜等反应Cl2 能与氢气、铁、铜等反应能与氢气、铁、铜等反应探究氯气的化学性质探究氯气的化学性质推断推断 实验和观察实验和观察 实验探究实验探究氯气与氯气与Fe、Cu反应反应氯气与氯气与H2反应反应实验内容实验内容 实验现象实验现象推断产物推断产物氯气与铁氯气与铁氯气与铜氯气与铜氯气与氢气氯气与氢气燃烧，产生燃烧，产

5、生棕黄色烟棕黄色烟，溶于，溶于水得水得黄色溶液黄色溶液燃烧，产生燃烧，产生棕黄色烟棕黄色烟，溶于，溶于水得水得蓝绿色溶液蓝绿色溶液燃烧，发出燃烧，发出苍白色火焰苍白色火焰，瓶，瓶口有口有白雾白雾FeCl3CuCl2HCl混合气体见光会发生爆炸，产物仍为混合气体见光会发生爆炸，产物仍为HCl根据视频归纳实验现象根据视频归纳实验现象2 2、探究氯气能否与水反应，同时探究氯水的成分和性质、探究氯气能否与水反应，同时探究氯水的成分和性质实验一：实验二：（1 1）观察新制氯水颜色）观察新制氯水颜色（2 2）将少量氯水滴入到硝酸银溶液中，再滴加稀硝酸，）将少量氯水滴入到硝酸银溶液中，再滴加稀硝酸， 观察现

6、象观察现象用氯水完成下列实验，观察现象并思考可以获得的结论。用氯水完成下列实验，观察现象并思考可以获得的结论。淡黄绿色淡黄绿色-含有氯气分子含有氯气分子产生白色沉淀，滴入稀硝酸白色沉淀不消失。产生白色沉淀，滴入稀硝酸白色沉淀不消失。-氯水中含有氯水中含有Cl- -干燥红纸条不褪色，而湿润的红纸条变为白色干燥红纸条不褪色，而湿润的红纸条变为白色证明：证明：氯气无漂白性，氯气和水反应得到氯气无漂白性，氯气和水反应得到有漂白性的物质有漂白性的物质小结：小结： Cl2 + H2O = HCl + HClO（4 4）将干燥的氯气依次通过盛有）将干燥的氯气依次通过盛有干燥干燥红纸条的集气瓶红纸条的集气瓶和

7、盛有和盛有湿润湿润红纸条的集气瓶中，观察现象红纸条的集气瓶中，观察现象（3 3）将碳酸钠溶液滴入氯水）将碳酸钠溶液滴入氯水 -氯水中含有氯水中含有H+产生无色气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。产生无色气体，该气体能使澄清的石灰水变浑浊。思考：思考：（5 5）如果用紫色石蕊溶液检验氯水的酸碱性，会观察到）如果用紫色石蕊溶液检验氯水的酸碱性，会观察到 什么现象？什么现象？现象：现象：溶液先变红，后褪色溶液先变红，后褪色原因：原因：具有漂白性具有漂白性使溶液褪色使溶液褪色 Cl2 + H2O = HCl + HClO使紫色石蕊使紫色石蕊溶液变红溶液变红H+、Cl- -、ClO- -、OH- -小结

8、：小结：新制氯水的成分有那些？新制氯水的成分有那些？H2O、Cl2、HClO、混合物混合物H+、Cl- -、OH- -久制氯水的成分有那些？久制氯水的成分有那些？H2O混合物混合物新制氯水新制氯水久制氯水久制氯水成分成分三种分子四三种分子四种离子种离子一种分子三一种分子三种离子种离子性质性质相同点：相同点：不同点：不同点：补充：补充：HClO（次氯酸）的性质介绍：（次氯酸）的性质介绍：1 1、弱酸性弱酸性 HCl H2CO3 HClO2 2、不稳定性、不稳定性 3 3、强氧化性、强氧化性 杀菌杀菌 消毒消毒 漂白漂白2HClO = 2HCl O2光照光照HClO + NaOH = NaClO

9、+ H2ONaClO +HCl = HClO + NaCl新制氯水、久置氯水与液氯的区别新制氯水、久置氯水与液氯的区别液氯液氯新制氯水新制氯水久置氯水久置氯水物质物质类别类别所含所含微粒微粒H2O、Cl2、HClO、 H+、ClO- 、Cl- Cl2分子分子单质单质H2O、 H+、Cl-、OH-混合物混合物混合物混合物思考思考:液氯钢瓶发生泄漏，消防员将钢瓶放入石灰水中液氯钢瓶发生泄漏，消防员将钢瓶放入石灰水中 进行紧急处理。进行紧急处理。 氯气与碱如何反应？氯气与碱如何反应？2Cl2 + 2Ca(OH)2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O漂白粉的主要成份漂白粉的主要成份漂白

10、粉的有效成份漂白粉的有效成份Cl2 + 2NaOH =NaCl + NaClO + H2O2 2、久置的漂白粉为何会失效？、久置的漂白粉为何会失效？Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3 + 2HClO2HClO = 2HCl O2光照光照1 1、漂白粉为何会漂白？次氯酸盐是否有漂白性？、漂白粉为何会漂白？次氯酸盐是否有漂白性？Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3 + 2HClO氯气成盐化合物的相关性质：与金属单质反应与金属单质反应Fe + Cl2 = FeCl3点燃点燃Cu + Cl2 = CuCl2 点燃点燃H2 + Cl2 = 2HCl点燃点燃2Na

11、 + Cl2 = 2NaCl点燃点燃棕黄色烟棕黄色烟棕黄色烟棕黄色烟白烟白烟苍白色火焰苍白色火焰小小 结：氯气的化学性质结：氯气的化学性质与碱反应与碱反应Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O2Cl2 + 2Ca(OH)2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O与水反应与水反应Cl2 + H2O = HCl + HClO小结：小结：氯气的化学性质氯气的化学性质小结：小结：新制氯水、久置氯水与液氯的区别新制氯水、久置氯水与液氯的区别液氯液氯新制氯水新制氯水久置氯水久置氯水物质物质类别类别所含所含微粒微粒H2O、Cl2、HClO、 H+、ClO- 、Cl- C

12、l2分子分子单质单质H2O、 H+、Cl-、OH-混合物混合物混合物混合物1 1、下列研究物质性质的基本程序排列正确的是（、下列研究物质性质的基本程序排列正确的是（ ）观察物质的外观观察物质的外观 实验和观察实验和观察 解释及结论解释及结论 预测物质的性质预测物质的性质A A、 B B、 C C、 D D、C C2 2、氯气有毒，曾被德国制成毒气弹用于侵略战争。当这、氯气有毒，曾被德国制成毒气弹用于侵略战争。当这种毒气弹顺风爆炸时，可选用的防御办法是（种毒气弹顺风爆炸时，可选用的防御办法是（ ）人躲到低洼的地方去人躲到低洼的地方去 人躲到较高的地方去人躲到较高的地方去用沾有氢氧化钠溶液的软布蒙

13、面用沾有氢氧化钠溶液的软布蒙面 用沾有肥皂水或尿液的软布蒙面用沾有肥皂水或尿液的软布蒙面A A、 B B、 C C、 D D、C C3 3、下列关于氯水的叙述中正确的是（、下列关于氯水的叙述中正确的是（ ）A A、新制氯水中只含有、新制氯水中只含有Cl2和和H2OB B、新制氯水可以使紫色石蕊试液先变红后退色、新制氯水可以使紫色石蕊试液先变红后退色C C、光照氯水有气泡冒出，该气体是氯气、光照氯水有气泡冒出，该气体是氯气D D、氯水放置数天后，溶液的酸性减弱、氯水放置数天后，溶液的酸性减弱B B4 4、下列关于氯气和含氯化合物的叙述不正确的是（、下列关于氯气和含氯化合物的叙述不正确的是（ ）A

14、 A、干燥的氯气和新制氯水都能使鲜艳的红花退色、干燥的氯气和新制氯水都能使鲜艳的红花退色B B、用排水法可以收集到纯净的氯气、用排水法可以收集到纯净的氯气 C C、氯气和氯化氢通入硝酸银溶液中均能生成白色沉淀、氯气和氯化氢通入硝酸银溶液中均能生成白色沉淀D D、氯气能用于杀菌、消毒和漂白、氯气能用于杀菌、消毒和漂白B B5 5、下列氯化物中，既能由金属和氯气直接化合生成，、下列氯化物中，既能由金属和氯气直接化合生成，又能由金属和盐酸反应制得的是（又能由金属和盐酸反应制得的是（ ）A A、CuCl2 B B、FeCl2 C C、FeCl3 D D、AlCl36 6、下列物质中既含氯气分子，又含氯

15、离子的是（下列物质中既含氯气分子，又含氯离子的是（ ）A A、氯化钠溶液氯化钠溶液 B B、新制氯水新制氯水C C、 漂白粉漂白粉 D D、液氯液氯D DB B7 7、如图：、如图：A A处通入氯气，处通入氯气，C C中是干燥的红色布条。中是干燥的红色布条。 关闭关闭B B阀时阀时,C,C处红布条无变化；打开处红布条无变化；打开B B阀时，阀时，C C处红布条褪色。处红布条褪色。下述不正确的是（下述不正确的是（ ） A AD D中可能是浓硫酸中可能是浓硫酸 B B通入的氯气含有水蒸气通入的氯气含有水蒸气C CD D中可以是中可以是NaOHNaOH溶液溶液 D DD D中可以是饱和食盐水中可以是

16、饱和食盐水 AD DCl2被被D D吸收，吸收，或被或被D D干燥。干燥。8 8、将一盛满氯气的试管倒立在盛有、将一盛满氯气的试管倒立在盛有氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液的烧杯的烧杯 中，一段时间后的现象是（中，一段时间后的现象是（ ）A A、液体充满试管、液体充满试管 B B、液体进入试管，试管中剩余少量无色气体、液体进入试管，试管中剩余少量无色气体C C、无明显现象、无明显现象 D D、少量液体进入试管，液体呈黄绿色、少量液体进入试管，液体呈黄绿色NaOH溶液溶液Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2OA A9 9、氯气溶于水得到的溶液叫氯水。、氯气溶于水得到的溶液叫氯水。氯水是氯水是

17、色，呈色，呈 性。性。若向新制氯水中滴加碳酸钠溶液，预计观察到的现象若向新制氯水中滴加碳酸钠溶液，预计观察到的现象是是 ；若向新制氯水中滴加硝酸银溶液，观察到的现象是若向新制氯水中滴加硝酸银溶液，观察到的现象是 ，主要的化学方程式为，主要的化学方程式为 。浅黄绿浅黄绿酸酸生成无色气体生成无色气体生成白色沉淀生成白色沉淀AgNO3+HCl= AgCl+HNO3制备原理：制备原理：Cl2的制备、提纯、吸收的制备、提纯、吸收MnO2+4HCl = MnCl2+2H2O+Cl2注意事项：1：必须使用浓盐酸且需要加热 2：先除杂后干燥 3：可用向上排气法或排饱和食盐水法收集 4：尾气需要用NaOH溶液吸收而不能用Ca(OH)2