智慧教育培训ppt课件.ppt
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1、智慧教育培训1教育信息化总体目标中国教育信息化改革总体目标基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖教育管理信息化水平显著提高信息技术与教育融合发展的水平显著提升推进教育信息化基础设施建设大力发展现代远程教育初步形成数字化资源体系建设推进信息技术专业人才培养工作初步建立教育管理信息化系统初步建成具有中国特色的教育信息化体系,整体接近国际先进水平。摘至教育信息化十年发展规划(2010-2020)2智慧教育概述 为了实现全民学习、终身教育的发展理念,促进教育公平的发展,智慧教育需要覆盖基础教育、高等教育、职业
2、/企业教育等各个阶段,从班域、校域、区域实现教育信息化的建设,推动教育资源共享和教育公平3教育信息化建设模式4智慧教育架构5智慧教育云政府智慧校园个人教育相关企业智慧教育云U N I V E R S I T YU N I V E R S I T Y教育局政策支持教育监管国家数字教育资源公共服务平台接口智慧校园接口其他区级共享平台接口教研机构服务接口链接教材教辅电商系统教材教辅电商系统多国语言技术支持多国语言技术支持视频点播系统视频点播系统虚拟学习社区虚拟学习社区移动学习解决方案移动学习解决方案呼叫中心呼叫中心课件录制、制作系统课件录制、制作系统考试测评系统考试测评系统公众教育资源数据教育管理数
3、据6智慧校园概述 什么是智慧校园?数字校园7智慧校园概述 把感应器嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车场、校门、实验室、会议室、校车、宿舍楼等物体并连接它们,形成所谓“物联网”。并通过超级计算机和云计算服务中心将“物联网”和“软件应用系统平台”整合起来,实现通信服务、教学工作、学习活动、管理工作和学校设施的整体结合。8传统校园数字校园智慧校园学生档案实物存档学生档案单机存储学生档案智能存储联网教师信息纸质登记教师档案单机存储教师档案网络集中智能存储各类备课纸质存档备课数字存档或教师自主备份协同备课,集中存储各种教研活动纸质记录教研活动网络发布教师集中网络教研,信息自动归档学生教师考勤人工控制单
4、机单机卡或者指纹考勤教室 宿舍会议室图书馆等自动管理人员出入门卫人为判断门卫人为判断智能门禁自动识别控制统计数据纸质报表报表单机系统分析汇总学校管理信息联网共享自动挖掘分析通知公告口头传达或文件通知公告单系统发送通知公告网络化自动推送纸质存储不以查找和保存数字存储但各系统独立不互通集中存储,系统互联互通,智能推送智慧校园、数字校园、传统校园对比智慧校园、数字校园、传统校园对比智慧校园概述9校园信息化的发展轨迹传统传统校园校园 智慧校园数字数字校园校园智慧校园环境数字化管理数字化教学数字化产学研数字化学习数字化生活数字化一站式服务10学校信息化现状 现状:现状: 解决有无解决有无 普及覆盖普及覆
5、盖 性能提高性能提高单个应用单个应用 集成共享集成共享 流程再造流程再造有无有无 能用能用 好用好用v教育信息化基础教育信息化基础 设施建设三阶段:设施建设三阶段:v教育管理信息化教育管理信息化 三阶段:三阶段:v数字化教育资源数字化教育资源 建设三阶段:建设三阶段:第一阶段第一阶段 第二阶段第二阶段 第三阶第三阶段段11目前在基础教育信息化建设中还处于第二阶段向第三阶段过度的阶段搭建基础网络环境教学应用信息化业务系统资源整合教育云服务平台教育信息化现状12现阶段问题软硬件结合的使用率较低各级应用系统整合难度大网络教学创新调整难度高原创和创新性优质资源匮乏办公自动化管理期待加快进程13建设目标
6、 数字化校园统一标准统一标准数据集中数据集中应用集成应用集成硬件集群硬件集群一站式服务一站式服务建设目标建设目标 智慧校园建设的目的是什么?为学生、教师、领导提供服务,提升效率。为提升学校的核心竞争力,实现为提升学校的核心竞争力,实现学校的跨越式发展提供有力的支撑学校的跨越式发展提供有力的支撑为领导的决策提供实时为领导的决策提供实时有效的信息依据有效的信息依据为教学、科研、管理、生活提供为教学、科研、管理、生活提供一个开放、协同的数字化环境,一个开放、协同的数字化环境,实现规范高效的管理实现规范高效的管理为师生提供高效、便捷、丰富为师生提供高效、便捷、丰富的一站式信息服务的一站式信息服务14整
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