书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 27
上传文档赚钱

类型在校园中健康成长PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2729270
  • 上传时间:2022-05-22
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:8.60MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《在校园中健康成长PPT课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    校园 健康成长 PPT 课件
    资源描述:

    1、.1在校园中健康成长在校园中健康成长第二课第二课.2 清晨时,有我们跑步时铿锵有清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声。早操时,有我们动作整齐力的脚步声。早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我们的体魄。校园挥汗如雨。它强健了我们的体魄。校园生活充满了活力,到处留下了我们的身生活充满了活力,到处留下了我们的身影。影。 同学们是否该用我们的画笔留下我们同学们是否该用我们的画笔留下我们 的成长的成长 记录呢记录呢 ?导导 学:学:在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长.3 在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长学习

    2、目标学习目标一、速写作品赏析,体会线条一、速写作品赏析,体会线条的运用和表现力。的运用和表现力。二、小组合作探究,尝试用测二、小组合作探究,尝试用测量方法,分析人物站姿、坐姿、量方法,分析人物站姿、坐姿、盘坐等状态下的比例关系。盘坐等状态下的比例关系。三、激情投入,体会艺术之美。三、激情投入,体会艺术之美。.4自主学习自主学习 要求:要求: 1 1、快速浏览课本,了解人体的基本、快速浏览课本,了解人体的基本比例,什么是重心线,什么是动态线。比例,什么是重心线,什么是动态线。 2 2、重点内容用红笔勾划。、重点内容用红笔勾划。 3 3、动手动脑,快速高效完成自习。、动手动脑,快速高效完成自习。

    3、在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长.5在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长.6在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长.7在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长.8在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长 温馨提示温馨提示 人的身高人的身高是以一个头长为是以一个头长为单位,衡量出一单位,衡量出一般成年人身体的般成年人身体的比例关系。前人比例关系。前人总结出总结出“站七坐站七坐五盘三半五盘三半”是让是让我们同学们在画我们同学们在画人物时要遵循的人物时要遵循的法则。法则。人体的基本比例人体的基本比例站站姿姿 坐坐姿姿 盘盘三三半半 一个头长一个头长 1 1

    4、 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 .9在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长人体的基本比例人体的基本比例温馨提示温馨提示 我们我们在进行人在进行人物绘画时物绘画时一定要注一定要注意人物的意人物的年龄段的年龄段的比例关系。比例关系。.10.11在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长人人 体体 姿姿 态态人体正立时肩胛带与骨盆带人体正立时肩胛带与骨盆带呈水平状。呈水平状。人体在运动时肩胛带与骨盆带人体在运动时肩胛带与骨盆带呈倾斜状。呈倾斜状。.12骨盆头部胸部 人的脊人的脊柱是人体最关柱是人体最关键的动态线。键的动态线。头部、胸部、头部、胸部、骨盆三大块朝骨盆三大块

    5、朝着不同方向,着不同方向,组成了人体运组成了人体运动的基本姿态。动的基本姿态。在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长 四肢的运动起到了协调四肢的运动起到了协调平衡的作用。腿的运动灵活平衡的作用。腿的运动灵活自由,显示了四肢的动作的自由,显示了四肢的动作的多样性多样性。人人 体体 姿姿 态态.13人人 体体 姿姿 态态什什 么么 是是 重重 心心 线线 ?在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长温馨提示温馨提示 同学们在同学们在进行人物绘进行人物绘画时一定要画时一定要把握好人物把握好人物的重心线和的重心线和动态线。动态线。2022-5-20.14NoImageTHANK YOUSU

    6、CCESS.15 1 1、站姿、站姿:是人头部的七至七个半头高。 注意两腿的倾斜,应引向人物的重心线重心线。.16.17在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长什什 么么 是是 动动 态态 线线 ?人人 体体 姿姿 态态.18-重心线、动态线重心线、动态线.19.20动态线动态线.21人物全身速写的基本步骤人物全身速写的基本步骤 第一、在构图中,要注意第一、在构图中,要注意人物的整体性。注意人物在运动人物的整体性。注意人物在运动中的动态特征,掌握人体的头、中的动态特征,掌握人体的头、胸部、骨盆三大体块的转向与协胸部、骨盆三大体块的转向与协调。调。 第二、迅速画出主动态线第二、迅速画出主动

    7、态线和动态辅助线,并且迅速画出表和动态辅助线,并且迅速画出表现动势的衣纹。现动势的衣纹。在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长步骤一步骤一步骤二步骤二.22第三、按照画面结构要求调整形式节奏。第三、按照画面结构要求调整形式节奏。 第四、从画面整体效果出发,刻第四、从画面整体效果出发,刻画细节,调整画面,完成作品。画细节,调整画面,完成作品。在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长人物全身速写的基本步骤人物全身速写的基本步骤步骤三步骤三步骤四步骤四.23在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长速 写 局 部 画 法速 写 局 部 画 法.24.25作业 做一些校园生活中的人物速写练习,选取贴近大家生活的人物或者场景简单描述。在在 校校 园园 中中 健健 康康 成成 长长.26谢谢2022-5-20.27NoImageTHANK YOUSUCCESS

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:在校园中健康成长PPT课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2729270.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库