圆的周长PPT课件(同名153).ppt
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- 关 键 词:
- 周长 PPT 课件 同名 153
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1、.1.21、两个图形的周长指哪些线段?一、复习回忆5cm4cm4cm2、要求周长应该知道什么条件? 怎么计算周长?.3.4二、探究新知围成圆的曲线的长,叫做圆的周长。1、圆的周长什么是圆的周长?.52、测量方法 把圆放在直尺上,滚动一周,标记所对的刻度就是圆的周长。“绕绳法”“滚动法” 用绳子绕圆形物体一周绳子绕一圈的长度,就是这个圆形的周长。你有什么办法测量一个圆的周长?二、探究新知.6圆的周长和什么有关?3、实验物品名称周长直径 的比值(保留两位小数) 直径周长观察表中数据,同桌之间说一说你有什么发现二、探究新知一个圆的周长总比它的直径的3倍多一些。.7圆的周长与它的直径的比叫做圆周率,用
2、字母来表示。4、圆周率直径周长= 是一个无限不循环小数=3.1415926在实际应用中只取它的近似值 3.14二、探究新知周长= 直径C= d.85、祖冲之与圆周率读课本63页,你知道吗?二、探究新知.9问题1:圆形花坛的直径是20米,它的周长是多少米?问题2:小自行车车轮的直径大约是50cm,则小自行车车轮的周长是多米?问题3:绕花坛骑一周,车轮大约转动多少周?二、探究新知6、解决问题例1.10三、巩固练习: 1、判断题(1)、圆的周长刚好是直径的3.14倍。 ( )(2)、大圆的圆周率就大,小圆的圆周率就小。 ( )(3)、 是一个两位小数 ( )(4)、圆周长是半径的2 倍( ).11
3、2、计算课本64页,“做一做”1 r=3cmr=5cmd=6cm三、巩固练习:.121、公式扩展四、拓展提高:直径周长= 周长=直径 = dc课本64页,“做一做”2用卷尺量得一个圆桌面的周长是4.71米。直径是多少?.132、圆周长的一半和半圆周长的计算方法四、拓展提高:.14 3、判断 (1)=3.14 ( ) (2)计算圆的周长必须知道圆的直径。 ( ) (3)只要知道圆的半径或直径,就可以求圆的周长。( ) 四、拓展提高:.154、计算:、老师家里有一块圆形的桌布,直径为1米。为了美观,准备在桌布边缘镶上一圈花边。请问老师至少需要准备多长的花边?、请同学们以小组为单位,画一个周长是12.56厘米的圆,先讨论如何画,再操作。 四、拓展提高:.16
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