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类型哲学与生活课件PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2728957
  • 上传时间:2022-05-22
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    哲学 生活 课件 PPT
    资源描述:

    1、1复习提问:复习提问:l1 1、哲学与时代的关系、哲学与时代的关系l2 2、马克思主义哲学的产生条件、马克思主义哲学的产生条件l3 3、马克思主义哲学的基本特征、马克思主义哲学的基本特征l4 4、马克思主义哲学的中国化的理论成果、马克思主义哲学的中国化的理论成果l5 5、马克思主义哲学的功能、马克思主义哲学的功能2历史唯物主义历史唯物主义 (第四单元第四单元) )哲学的概况(基本概念、基本问题、基本派别、哲学的概况(基本概念、基本问题、基本派别、马克思主义哲学)马克思主义哲学) (第一单元第一单元) )马克思主义哲学马克思主义哲学辩证唯物主义辩证唯物主义(第二、三单元第二、三单元) )辩证唯物

    2、论辩证唯物论辩证唯物主义认识论辩证唯物主义认识论唯物辩证法唯物辩证法唯物史观唯物史观价值观、人生观价值观、人生观生活与哲学知识结构生活与哲学知识结构3马克思主义哲学马克思主义哲学唯物论唯物论认识论认识论辩证法辩证法唯物史观唯物史观价值观价值观历史唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义辩证唯物主义物质和意识的辩证关系原理物质和意识的辩证关系原理客观规律和人的主观能动性辩证关系原理客观规律和人的主观能动性辩证关系原理实践和认识的辩证关系原理实践和认识的辩证关系原理真理是绝对性和相对性的统一真理是绝对性和相对性的统一认识是反复性和无限性的统一认识是反复性和无限性的统一人的价值的内涵人的价值的内涵价值观的导

    3、向作用价值观的导向作用价值判断和价值选择价值判断和价值选择人生价值的实现人生价值的实现社会存在和社会意识的辩证关系原理社会存在和社会意识的辩证关系原理人类社会的基本矛盾和规律人类社会的基本矛盾和规律人民群众是历史的主体,是历史的创造者人民群众是历史的主体,是历史的创造者联系的观点联系的观点发展的观点发展的观点矛盾的观点矛盾的观点辩证否定观,树立创新意识辩证否定观,树立创新意识4哲学的基础知识哲学的基础知识哲学的含义哲学的含义唯心主义唯心主义马克思主义哲学马克思主义哲学唯物主义唯物主义产生条件产生条件基本特征基本特征本单元的框架本单元的框架哲学的基本问题哲学的基本问题哲学的作用哲学的作用哲学的基

    4、本派别哲学的基本派别理论成果理论成果功能作用功能作用5一、哲学的含义一、哲学的含义(1)(1)从本义上看,哲学是指爱智慧或追求智慧,哲学是一门给人从本义上看,哲学是指爱智慧或追求智慧,哲学是一门给人智慧使人聪明的学问。智慧使人聪明的学问。(2)(2)从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学说,是系统化、从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观。理论化的世界观。(3)(3)从世界观与方法论的关系看,哲学是世界观与方法论的统一。从世界观与方法论的关系看,哲学是世界观与方法论的统一。(4)(4)从与具体科学的关系看,哲学是对自然、社会和思维知识的从与具体科学的关系看,哲学

    5、是对自然、社会和思维知识的概括和总结。概括和总结。6世界观世界观哲学哲学区别区别含义含义形成形成特点特点联系联系注意注意自发形成的、零散的、朴素自发形成的、零散的、朴素的的人人都有人人都有 哲学是关于世界观哲学是关于世界观的学说的学说, ,是系统化理是系统化理论化的世界观论化的世界观自觉形成的、系自觉形成的、系统化、理论化统化、理论化 不是人人都有不是人人都有 A.A.哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观B. B. 哲学与世界观的研究对象都是整个世界;哲学与世界观的研究对象都是整个世界;哲学与世界观都有科学和非科学之分哲学与世界观都有科学

    6、和非科学之分 人们对人们对整个世界整个世界的的总总的看的看法和法和根本根本观点观点1.11.1哲学与世界观的关系哲学与世界观的关系7区区别别含义不同:含义不同:世界观世界观是人们对整个世界的是人们对整个世界的总的看法和根本观点总的看法和根本观点,人们用世界,人们用世界观作为指导去认识世界和改造世界,就是观作为指导去认识世界和改造世界,就是方法论方法论。联联系系(1)世界观和方法论是同一问题的两个方面,世界观和方法论是同一问题的两个方面,二者不可分割二者不可分割,没,没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观。有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观。哲学是哲学是世界观和方法论的统一

    7、世界观和方法论的统一。(2)一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。样的世界观就有什么样的方法论。8 哲学哲学具体科学具体科学区别区别哲学是人们对自然、社会和哲学是人们对自然、社会和思维知识进行反思的结果,思维知识进行反思的结果,是对个别的规律和特性进行是对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象新的概括和升华,从中抽象出出最一般的本质和最普遍的最一般的本质和最普遍的规律规律(共性)(共性)揭示的是自然界、人类社揭示的是自然界、人类社会和人类思维会和人类思维某一具体领某一具体领域域的规律和奥秘(个

    8、性)的规律和奥秘(个性)联联系系(1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展发展 (2)哲学是对具体科学知识的概括和总结,为具体科学哲学是对具体科学知识的概括和总结,为具体科学提供世界观和方法论的指导提供世界观和方法论的指导91.41.4哲学与时代的关系哲学与时代的关系l首先首先, ,哲学来源于时代,是时代精神的总结和升华。真正的哲哲学来源于时代,是时代精神的总结和升华。真正的哲学是自己时代精神的精华。学是自己时代精神的精华。l其次,哲学反作用于时代,真正的哲学是社会变革的先导和其次,哲学反作用于时代,真正的哲学是社会变革的先导和推

    9、动力量。哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人推动力量。哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。哲学还可以预见和指明社会的前进的观念,解放人的思想。哲学还可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指导人们追求美好的未来;方向,提出社会发展的理想目标,指导人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。10二、哲学的作用二、哲学的作用l第一、第一、对人生的指导功能对人生的指导功能。哲学具有世界观和方。哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识世界和改造世界法论的功能,具有指导人们认

    10、识世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生观、价值观和理的功能,具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。想信念的功能。l第二、第二、真正的哲学是社会变革的先导真正的哲学是社会变革的先导。通过对旧。通过对旧制度、旧思想的批判,更新人的观念,解放人的制度、旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;预见和指明社会前进的方向思想;预见和指明社会前进的方向11何者为本原何者为本原唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义有无同一性有无同一性可知论可知论不可知论不可知论思维和思维和存在的存在的关系问关系问题题12四、哲学的基本派别四、哲学的基本派别4.1唯物主义和唯心主义的分歧唯物主义和唯心主义的分歧l围

    11、绕物质和意识谁是本原的问题展开的。围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。l唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,现有物质后有意识,物质决定意识;现有物质后有意识,物质决定意识;l唯心主义认为,意识是本原的,不是物质决定唯心主义认为,意识是本原的,不是物质决定意识,而是意识决定物质。意识,而是意识决定物质。132.22.2唯物唯物主义和主义和唯心主唯心主义义古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义近代形而上学唯物近代形而上学唯物主义主义辩证唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义历史唯物主义主观唯心主义主观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义唯物主义唯物主义合理性合理

    12、性局限性局限性唯心主义唯心主义4.24.2唯物主义和唯心主义的基本形态及其特点唯物主义和唯心主义的基本形态及其特点14唯物主义形态唯物主义形态合理性合理性 局限性局限性古代朴素唯物古代朴素唯物主义主义近代形而上学近代形而上学唯物主义唯物主义辨证和历史唯辨证和历史唯物主义物主义1 1、否认世界由神创造、否认世界由神创造2 2、认为世界是物质的、认为世界是物质的只是一种只是一种猜测猜测,没有科学,没有科学根据。把物质归结于根据。把物质归结于具体具体的物质形态的物质形态,把复杂的问,把复杂的问题简单化题简单化把物质归结为自然科学意义上的把物质归结为自然科学意义上的原子,原子,认为原子是世界的本原认为

    13、原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性具有原子的属性就是物质的属性具有机械性,形而上学性和历史观上机械性,形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。的唯心主义等局限性。正确揭示了物质世界的基正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了发展的客观要求,反映了广大人民群众的根本利益,广大人民群众的根本利益,是现时代的思想智慧是现时代的思想智慧在总结自然科学成就在总结自然科学成就的基础上,丰富和发的基础上,丰富和发展了唯物主义。展了唯物主义。(1 1)唯物主义基本形态的合理性和局限性)唯物主义基本形态的合理性和局限性15唯心主义形态唯心主义形态基本观点基

    14、本观点主观唯心主义主观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义 把人的把人的主观精神主观精神(如人的目的、(如人的目的、意志、感觉、心灵等)夸大为唯一意志、感觉、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为的实在,当成第一性的东西,认为客观事务以至整个世界,都依赖于客观事务以至整个世界,都依赖于人的主观精神。人的主观精神。 把把客观精神客观精神(如上帝、理念、(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。这些客观精神的外化和表现。(2 2)唯心主义的基本形态及特点)唯心主义的基本形态及特点1

    15、6 典型代表基本观点(不同点)相同点主观主观唯心唯心主义主义孟子:万物皆备于我孟子:万物皆备于我慧能:心生种种法生,心灭种种慧能:心生种种法生,心灭种种法灭法灭陆象山:宇宙便是吾心,吾心即陆象山:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙是宇宙王守仁:心外无物王守仁:心外无物普罗泰戈拉:人是万物的尺度普罗泰戈拉:人是万物的尺度笛卡尔:我思故我在笛卡尔:我思故我在康德:人的理性为自然界立法康德:人的理性为自然界立法休谟:我们的知觉是我们的唯一休谟:我们的知觉是我们的唯一对象对象贝克莱:存在即是被感知贝克莱:存在即是被感知把人的把人的主观精神主观精神夸大夸大为唯一的实在,为唯一的实在,当成本原的东西,当成本原的东

    16、西,认为客观事物以认为客观事物以至整个世界,都至整个世界,都依赖于人的主观依赖于人的主观精神。精神。二者在根二者在根本观点上本观点上是一致是一致的,的,都认都认为意识是为意识是世界的本世界的本原,物质原,物质依赖于意依赖于意识,意识识,意识在先,物在先,物质在后,质在后,意识决定意识决定物质。物质。客观客观唯心唯心主义主义柏拉图:理念论柏拉图:理念论黑格尔:绝对精神黑格尔:绝对精神老子:道生一,一生二,二生三老子:道生一,一生二,二生三,三生万物,三生万物朱熹:理生万物,理在气先朱熹:理生万物,理在气先把把客观精神客观精神看作是世看作是世界的主宰和本原,界的主宰和本原,认为现实的物质认为现实的

    17、物质世界只是客观精世界只是客观精神的外化和表现。神的外化和表现。17马马克克思思主主义义哲哲学学产生条件产生条件基本特征基本特征中中 国国 化化阶级基础阶级基础自然科学基础自然科学基础直接理论来源直接理论来源是时代发展是时代发展的必然产物的必然产物唯物论和辩证法的统一唯物论和辩证法的统一自然观和历史观的统一自然观和历史观的统一科学性和革命性的统一科学性和革命性的统一统一于统一于实实 践践为基础为基础毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表”重要思重要思想想一 脉 相一 脉 相承 与 时承 与 时俱进俱进五、哲学史上的伟大变革五、哲学史上的伟大变革科学发展观科学发展观18易错易

    18、混点:易错易混点:l1 1、哲学就是世界观,世界观就是哲学。、哲学就是世界观,世界观就是哲学。l2 2、 哲学是知识的哲学是知识的“总汇总汇”,是,是“科学的科学科学的科学”。 l3 3、物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题。、物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题。l4 4、唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基、唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。本问题展开的。 l5 5、唯物主义观点都是科学的。、唯物主义观点都是科学的。l6 6、任何哲学都是自己时代的精神上的精华。、任何哲学都是自己时代的精神上的精华。l7 7、只有马克思主义哲学才是真正的哲学。、只有马克思主义哲学才是真正

    19、的哲学。19l1 1、“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于(关于哲学与科学关系的论断的合理性在于( )l认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学l主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括括l强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取强调离开了哲学世

    20、界观的指导,科学研究就不能取得进展得进展l指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用论的指导作用lA.A. B. B. C. C. D. D.20l2 2、哲学就如同阳光,有了哲学,明明亮亮,、哲学就如同阳光,有了哲学,明明亮亮,能视通万里看得远;掌握哲学,穿云破雾,能能视通万里看得远;掌握哲学,穿云破雾,能思接千载想得深。这段材料的论断说明思接千载想得深。这段材料的论断说明( )( )lA.A.我们必须努力学习马克思主义哲学,掌握其我们必须努力学习马克思主义哲学,掌握其科学的世界观和方法论科学的世界观和方法论lB.B.哲学是推动人类社

    21、会发展的根本动力哲学是推动人类社会发展的根本动力 lC.C.哲学决定着整个世界的发展方向哲学决定着整个世界的发展方向lD.D.哲学能为人们提供解决实际问题的具体方案哲学能为人们提供解决实际问题的具体方案213 3、马克思说:、马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民最美好、最珍贵、们是自己的时代、自己的人民的产物,人民最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里”。这段话告诉我们。这段话告诉我们( ) ( ) l真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学的产生离真正的哲学都是

    22、自己时代的精神上的精华哲学的产生离不开人类的实践活动哲学是世界观和方法论的统一人民不开人类的实践活动哲学是世界观和方法论的统一人民群众是社会精神财富的创造者群众是社会精神财富的创造者lA.A. B. B. C. C. D. D.4 4 恩格斯指出:恩格斯指出:“正像在正像在1818世纪的法国一样,在世纪的法国一样,在1919世纪的德国,世纪的德国,哲学革命也作了政治崩溃的前导。哲学革命也作了政治崩溃的前导。”这说明这说明( ) ( ) A.A.哲学推动时代步伐,决定历史进程哲学推动时代步伐,决定历史进程 B.B.任何哲学都对社会变革起积极作用任何哲学都对社会变革起积极作用C.C.反映本时代历史

    23、任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大反映本时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用作用D.D.德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业业 225 5、“存在即被感知存在即被感知”和和“理生万物、理主动静理生万物、理主动静”这两这两类哲学观点因对意识的不同理解分属不同的基本形类哲学观点因对意识的不同理解分属不同的基本形态。要正确区分这两种形态,必须理解态。要正确区分这两种形态,必须理解A A、物质与物质具体形态的区别、物质与物质具体形态的区别 B B、思维与存在、物、思维与存在、物质与意识的区别质与意识的区别C C、主观精神与

    24、客观精神的区别、主观精神与客观精神的区别D D、物质与自然科学、物质与自然科学中的原子的区别中的原子的区别6 6、中国式过马路,是指部分中国人集体闯红灯的一种、中国式过马路,是指部分中国人集体闯红灯的一种现象,即凑够一撮人就可以走,和红绿灯无关。有现象,即凑够一撮人就可以走,和红绿灯无关。有人表示:人表示:“斑马线存在与否,取决于大家的目的。斑马线存在与否,取决于大家的目的。”与此观点相通的是与此观点相通的是A A、子不语怪力乱神、子不语怪力乱神 B B、未有此气,先有此理、未有此气,先有此理 C C、形者神之质,神者形之用、形者神之质,神者形之用D D、存在即是被感知、存在即是被感知237

    25、7、张载、张载“凡可状皆有也,凡有象皆象也,凡可状皆有也,凡有象皆象也,凡象皆气也凡象皆气也”的观点所代表的哲学派别的的观点所代表的哲学派别的不足之处主要在不足之处主要在具有机械性和形而上学性具有机械性和形而上学性把物质的把物质的具体形态等同于物质具体形态等同于物质认为现实物质世界只是客观精神的外化和认为现实物质世界只是客观精神的外化和表现表现只是可贵的猜测,没有科学依只是可贵的猜测,没有科学依据据A.A. B. B. C. C.D.D.24l8 8、“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔? ?心远地心远地自偏。自偏。”在生活上,这一思想对很多人有借鉴意义:在生

    26、活上,这一思想对很多人有借鉴意义:心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上,这属于心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上,这属于A.A.客观唯心主义客观唯心主义 B.B.主观唯心主义主观唯心主义 C.C.朴素唯物主义朴素唯物主义D.D.形而上学唯物主义形而上学唯物主义 9 9、唯物主义认为:物质是本原,先有物质后有意识,、唯物主义认为:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。下列观点中,不符合这一根本思想的物质决定意识。下列观点中,不符合这一根本思想的一组是一组是()天地合而万物生,阴阳接而变化起天地合而万物生,阴阳接而变化起 天没有我的天没有我的灵明,谁去仰他高?灵明,谁去仰他高?人病则忧

    27、惧,忧惧见鬼人病则忧惧,忧惧见鬼出出 形存则神存,形谢则神灭形存则神存,形谢则神灭 存在即被感存在即被感知知我思故我在我思故我在A.A.B.B.C.C.D.D.25l1010、随经济的发展,资源环境问题日益突出,人们提出绿、随经济的发展,资源环境问题日益突出,人们提出绿色生活色生活”理念,有很多理念,有很多 人开始逐步接受了该理念,并加人人开始逐步接受了该理念,并加人到到“绿色餐饮绿色餐饮”“”“绿色出行绿色出行”“”“绿色住宅绿色住宅”等行列。这反等行列。这反 映映A.A.世界观决定方法论世界观决定方法论 B.B.哲学来源于人们形成的世界观哲学来源于人们形成的世界观C.C.方法论影响世界观方

    28、法论影响世界观D.D.哲学是对具体生活的概括和升华哲学是对具体生活的概括和升华1111、电影、电影 画皮画皮 的主题曲的主题曲 画心画心 中唱到:看不穿是中唱到:看不穿是你失落的魂魄,猜不透是你瞳孔的颜色,一阵风一场梦,你失落的魂魄,猜不透是你瞳孔的颜色,一阵风一场梦,爱如生命般莫测,你的心到底被什么蛊惑。从哲学上看,爱如生命般莫测,你的心到底被什么蛊惑。从哲学上看,歌词体现的观点属于:歌词体现的观点属于: A A不可知论不可知论B B主观唯心主义主观唯心主义C C朴素唯物主义朴素唯物主义 D D形而上学形而上学1212、哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上、哲学上存在着唯物主义和唯

    29、心主义、辩证法和形而上学这学这“两个对子两个对子”。下列选项中与。下列选项中与“两个对子两个对子”对应正确对应正确的是的是理在事先理在事先断章取义断章取义形存神存形存神存心外无物心外无物掩耳盗铃掩耳盗铃削足适履削足适履沧海桑田沧海桑田刻舟求剑刻舟求剑lA A B B C C D D26l1313、斯蒂芬、斯蒂芬霍金在他的新著霍金在他的新著大设计大设计一书中提出:一书中提出:“宇宇宙创造过程中,上帝没有位置宙创造过程中,上帝没有位置没有必要借助上帝来为宇没有必要借助上帝来为宇宙按下启动键宙按下启动键”。从世界观上看,与该观点一致的有。从世界观上看,与该观点一致的有康德:人是万物的尺度康德:人是万

    30、物的尺度 赫拉克拉特:世界是由一团火赫拉克拉特:世界是由一团火组成的组成的 泰勒斯:世界由水构成泰勒斯:世界由水构成 黑格尔:密涅瓦的猫头鹰在黄黑格尔:密涅瓦的猫头鹰在黄昏起飞昏起飞A.A.B.B.C.C.D.D.1414、盗梦空间盗梦空间中的男主人公不仅可以进入别人的梦境并中的男主人公不仅可以进入别人的梦境并植入自己的思想,而且他认为这些思想的能量是不可限量植入自己的思想,而且他认为这些思想的能量是不可限量的的人们依靠思维,可以建城市,可以穿越时空,甚至可人们依靠思维,可以建城市,可以穿越时空,甚至可以进行犯罪活动。以进行犯罪活动。盗梦空间盗梦空间这部影片这部影片关注了思维与存在的关系这一哲学基本问题关注了思维与存在的关系这一哲学基本问题 正确揭示正确揭示了思维与存在何者为第一性的问题了思维与存在何者为第一性的问题认为思维能够正确认识存在,是唯物主义世界观的体认为思维能够正确认识存在,是唯物主义世界观的体现现 从一个侧面表明哲学与生活的关系密切从一个侧面表明哲学与生活的关系密切A AB BC C D D27作业布置:作业布置:l基础层次:掌握本单元基础知识基础层次:掌握本单元基础知识l较高层次:做非常学案单元检测较高层次:做非常学案单元检测28

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