公开课-快乐的动物-PPT课件.pptx

1、北师大版北师大版 二年级上册二年级上册 第七单元第七单元 分一分与除法分一分与除法一、一、复习旧知复习旧知1、口算155= 105= 102= 82= 84=4=9 93= 123= 124= 64= 62= 2= 3523332、填空填空10里面有（里面有（ ）个）个5.16里面有（里面有（ ）个）个4.8比比3多（多（ ）245算式：算式：105=2算式：算式：164=4算式算式：83=56213128根据小猴和鸭子的数学信息，你能提出什么数学问题？ 3只6只1. 摆一摆：用豆子代表小猴和鸭子的只数，摆出它们的只数。2. 分一分：把鸭子分别3只一组、3只一组地分在一起。3. 填一填：3只6

2、只任务一：小鸭比小猴多3只 小猴比小鸭少3只 ？数是的（）倍。要求： 1.画一画（用自己喜欢的图形代表动物）； 2.圈一圈（小组讨论：一组圈几个呢？）； 3.列出算式。 8只2只任务二：8 82 24 4小鸡的小鸡的只数只数是松鼠的是松鼠的4 4倍倍 2只8只8 8里面里面有有4 4个个2 28 8是是2 2的的4 4倍倍我们之间有倍数关系吗？我们之间有倍数关系吗？6 6只只3 3只只2 2只只1212只只1 1只只8 8只只1.1.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。2 28 8 4 42 22 26 6 2 23 32.2.画一画，填一填。画一画，填一填。3 31212 4 43 33 31515 5 53 34.4.的身高是的身高是 的（的（ ）倍）倍39 93 33 393思考题：有一些苹果，是十几个，平均分给有一些苹果，是十几个，平均分给3小小朋友或者朋友或者5个小朋友，都剩下个小朋友，都剩下1个，想个，想想有多少个苹果？想有多少个苹果？寻找寻找 生活中的倍数问题生活中的倍数问题1、两个数的倍数关系就是看大数里面、两个数的倍数关系就是看大数里面有几个小数，有几个就说大数是小数的有几个小数，有几个就说大数是小数的几倍。几倍。2、“倍倍”只是数量关系，不是单位名只是数量关系，不是单位名称。称。