第十一章计数原理 (6).docx
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1、1 第十一章第十一章计数原理 11.2 排列与组合排列与组合 专题 1 排列问题 (2015银川高中教学质量检测,排列问题,选择题,理 7)有六人排成一排,其中甲只能在排头或排尾,乙 丙两人必须相邻,则满足要求的排法有( ) A.34 种 B.48 种 C.96 种 D.144种 答案:C 解析:优先安排特殊元素,将乙、丙两人看成一个整体,有种排法,甲也有两种排法,则满足条件的排法 有=96种,故选 C. 专题 3 排列、组合的综合应 用 (2015辽宁重点中学协作体高考模拟,排列、组合的综合应用,选择题,理 8)若矩阵满足下列条件: 每行中的四个数均为集合1,2,3,4中不同元素;四列中有且
2、只有两列的上下两数是相同的,则满足 条件的矩阵的个数为( ) A.48 B.72 C.144 D.264 答案:C 解析:依题意得,满足题意的矩阵个数是=144,故选 C. (2015东北三省三校高三第一次联考,排列、组合的综合应用,填空题,理 15)某校高一开设 4门选修 课,有 4 名同学,每人只选一门,恰有 2门课程没有同学选修,共有 种不同选课方案(用数字 作答). 答案:84 解析:4名同学选了 2 门课程的人数分布有(1,3),(2,2)两种情况.若人数分布为(1,3),则有=48种方案;若 人数分布为(2,2),则有=36种方案,所以共有 48+36=84 种不同的选课方案. 1
3、1.3 二项式定理二项式定理 专题 1 通项及其应 用 (2015辽宁重点中学协作体高考模拟,通项及其应用,填空题,理 13)的展开式中含有非零常数项,则正 整数 n 的最小值为 . 答案:5 解析:依题意,二项式的展开式 Tr+1= (x3)n-r x3n-5r,令 3n-5r=0 得 r=.因此,若的展开式中含有非零常数 项,则正整数 n的最小值是 5. (2015东北三省四市教研联合体高三模拟一,通项及其应用,填空题,理 14)设 a=2xdx,则的展开式中 常数项为 . 答案:-540 解析:因为 a=2xdx=x2=3,故二项式展开式的通项公式为 Tr+1=(3x)6-r(-1)rx
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