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类型会飞的教室PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2728218
  • 上传时间:2022-05-22
  • 格式:PPT
  • 页数:17
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    关 键  词:
    教室 PPT 课件
    资源描述:

    1、多愁善感的作家多愁善感的作家1作者简介 会飞的教室是德国作家艾利克卡斯特纳在距今50年前创作的一部长篇小说。 卡斯特纳,1899年出生于德国的德勒斯登。少年时家境贫寒,求学艰辛,靠自己的勤奋精神和顽强毅力获得莱比锡大学博士学位。卡斯特纳一生写作不断,即使在第二次世界大战期间,他的作品被纳粹分子列为禁书,也未曾辍笔。2代表作 卡斯特纳是著名的儿童文学家,写过许多优秀的儿童读物。他的代表作是埃米尔捕盗记,其他作品有两个小洛特、会飞的教室等,其中难忘1945年还曾被提名为诺贝尔文学奖并荣获国际安徒生儿童文学创作奖、国际青年图书创作奖。一九九九年,为了纪念卡斯特纳诞辰一百周年,德国还发行了纪念邮票,图

    2、案就是他的作品的漫画插图。3内容简介会飞的教室只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。值得一提的是,作者塑造的人物并非十全十美,即使是品学兼优的戴马亭,也会经受打击,遭遇逆境。然而正是这种缺憾才促使我们有更大的勇气去面对人生。教室会飞,这并非现实,它只是小主人公们的想象

    3、罢了,如果我们也展开想象的翅膀,相信就一定会飞到更为广阔而神奇的世界。4章节目录1 胆小的邬理2 剧作家姚妮3体育馆风波4 会飞的教室5 展开救援活动6 谈判7 决斗8可敬的正义老师9 圣诞节前的骚动10 邬理的心结11感人的重聚12从高空跳下来13戴马亭的秘密14餐馆里的晤谈15心事重重16圣诞晚会17落泪的少年18圣诞祝福5部分内容艾嘉兰家住在山林路17号,经过城里的街道时,戴马亭一路上都在留意天还没黑,可能会有些走读学生放学后还在外头逗留,他想向他们打听一点消息,病倾塌门邦盲。 终于,在吧耳八落广场的艾登电影院门口,有几个穿着制服的走读学生站在那儿等着看电影。 “你们先走,我随后就来。”

    4、 戴马亭因为功课好,经常上台领奖,所以在学校算是很出风头的学生。他走到那些走读学生面前和他们打招呼。 “有件事想请各位帮个忙。” 他稍微提高了音量,三、四个走读学生很快地向他靠过来。 “职校生抓走了我们班的葛洛迪,我们必须把他救回来。不知道你们肯不肯支援?” “现在就去吗?”其中一个走读学生问。 “是的!” “好呀!电影可以明天再看,我们现在就跟你走。” 说话的是三年级的许密兹。他长得矮矮胖胖,整天笑嘻嘻的,大家都叫他“超级水桶”。 “请大家15分钟后,在山林路口集合,尽量再多找些人来,最好是分开行动,否则被发现的话,对方就会有所防备。” “知道了,没问题!” “先谢谢你们喽!” 戴马亭向他们

    5、道谢后,继续往前追赶同伴。他们故意在别的路上绕圈子,再静静地穿过树丛往山林路集合。 过了一会儿,符德麟慌慌张张地从路的那一头跑来。 “怎么样?”大家异口同声地问。 “糟糕,葛洛迪还没回去。幸好他爸爸不在,我交代了女佣,说葛洛迪出来跟我吃晚饭了。” 符德麟还喘着气。 “葛洛迪一定被监禁起来了!” “这场架非打不可,我恨不得现在就把艾嘉兰揪出来痛揍一顿。”马提斯狠狠地说。 “不!你留在这里负责监视。现在不是意气用事的时候,就算你把艾嘉兰的脖子扭断,也于事无补;最要紧的是打听出葛洛迪被关在哪里。” 经戴马亭这么一提醒,马提斯无力地垂下头。 “放心吧!等一下一定有让你发挥的机会。”姚尼安慰他。 “君子

    6、动口不动手,我们不要逞能。我看由我去跟艾嘉兰交涉,也许能说服他放人,这样就可以免去一场冲突。”塞巴修用他那一贯自信的口吻自告奋勇入“虎穴”。 “好!我陪你。” 戴马亭说完,便和塞巴修往艾嘉兰的家走去,其他的人留在原地等候消息。 “哼!什么君子厂马提斯满脸不屑。然后他推推站在身旁的邬理问,“喂!今天几号?” “干么?” “这个月的零用钱全被我吃光了,我爸答应要再寄钱来,可是远水救不了近火,我现在就快饿垮了!” 6邬理掏掏口袋,无可奈何地摇摇头,因为他的钱已经被借光了。 马提斯慢慢踱到符德麟身边。 “符德麟,你今天被修理得真惨!放心好了!我一定替你出这口气。” 符德麟感激地对他说: “那些职校生的

    7、个头都很大,你要小心噢” “嘿!嘿!你看我的拳头”马提斯朝空中挥了两拳,随即又抚着肚子说,“可是现在肚子空空,使不上力” 还没等他说完,符德麟便从口袋里掏出一个硬币,递给他。 “谢了!等爸爸寄钱来,我马上还你。” 马提斯飞奔到最近的一家面包店。回来的时候,他手上提了个袋子,嘴里塞满了食物,一副很满足的模样。他把袋子拿到每个人面前,要大家吃一点面包,可是所有的人都没心情。 邬理是根本吃不下。符德麟担心葛洛迪的安危,紧张地望着艾嘉兰家。而我们的大作家姚尼,正聚精会神地凝望远处;其实那儿什么都没有,只有一片树林和偶尔飞过的鸟儿。不过他专心的程度,也会吸引你忍不住跟着望一望再平凡的东西,在他眼里都好像

    8、是珍宝似的。也许这时,他的脑海里正编织着一幕幕动人的故事呢! 戴马亭掩护塞巴修拐进了艾嘉兰家。 邬理远远地望着他们的身影,说:“戴马亭是我认识的人里面最优秀的,他实在了不起,你说是吗?” “嗯啊噢”马提斯一面嚼着面包,一面回答,“他也不是只会念书的书呆子,从以前到现在,他虽然一直拿第一,却一点儿也不摆架子。” “最难得的是,他靠奖学金过活,却很有志气,对任何事都不退缩我想他是以正义老师作榜样的。”邬理下了结论。 “正义老师和禁烟老师都是他崇拜的对象!”马提斯说。 “他将来一定会成为一个了不起的人。” “有他当班长,真是幸运呀!” 邬理和马提斯你一言、我一语地谈论着。 姚尼仔细地倾听,脸上露出得

    9、意的微笑。因为戴马亭是他最要好的朋友,听别人这么夸他,心里当然是觉得与有荣焉。 他和戴马亭似乎特别投缘,也许是由于相处时间较多的关系吧!放假期间,偶尔船长没来,姚尼留在学校;而戴马亭为了节省路费,也经常不回家,两人结伴留在空寂无人的宿舍里戴马亭念书、姚尼写小说,或是两人谈天说地度过许多时光。7前往艾家的戴马亭躲在暗处,塞巴修则按了门铃一会儿,艾嘉兰的妈妈出来开门,口气很不友善。“找谁呀?今天怎么搞的,门铃老是响个不停。”“对不起,我是艾嘉兰的同学,找他有事。”“同学?他的同学不是都到地下室去了?一会儿来借地下室的钥匙,一会儿来借晾衣服的麻绳,一会儿又一大群人跑进来,把我刚清洗过的地毯踩得脏兮兮

    10、的你们到底发生了什么事?”艾妈妈虽然抱怨,却还是让出一点空隙让塞巴修进门来。塞巴修小心翼翼地把鞋底的污泥弄干净,客气地问:“艾嘉兰在吗?”“在他房里!”艾妈妈把门“嘭!”的一声关上,不耐烦地指指走廊尽头的房间。她一边走进厨房,一边还在叨念着:“你们这些烦人的孩子!”塞巴修走到艾嘉兰房门口,也不敲门,直接开了门进去。只见艾嘉兰正斜倚在床上,翻阅着一本杂志。见塞巴修进来,他吓了一跳,整个人像弹簧似的从床上蹦了起来,手上的杂志也掉在地上。“嘿!怎么回事?你竟敢闯到我的房里来。”艾嘉兰大声吼着。82022-5-209“我特别来和你谈谈贵校学生绑架我同学的事。”“按照规矩,你应该在手臂上绑一条白手帕,这

    11、样才像来和平谈判的样子;否则被我的同伴逮到,你就惨了。”塞巴修接受建议,从口袋里掏出一条皱巴巴的手帕,绑在手臂上。“这样可以了吧!”“说说你的和解条件。”艾嘉兰不慌不忙地说,不愧是职校生的领袖。“我方要求你立即交还葛洛迪和听写簿。”“你们拿什么交换?”“无条件释放。”“哼!没那么容易。即使我答应,我的弟兄们也不可能答应的。”“我们已经包围你家,大可以绑架你来交换葛洛迪。”10读一读忧郁忧郁 坎坷坎坷 和蔼和蔼 隐藏隐藏 疲倦疲倦 诡计诡计 弥补弥补 梦魇梦魇 百感交集百感交集 才华横溢才华横溢 上蹿下跳上蹿下跳人来人往人来人往 挥手告别挥手告别 相拥相聚相拥相聚夕阳西下夕阳西下 挥之不去挥之不

    12、去 多愁善感多愁善感111 1、看着亲爱的同学们,邬理心里百感交集,仿佛自己刚刚、看着亲爱的同学们,邬理心里百感交集,仿佛自己刚刚从鬼门关闯过来一样,一阵阵后怕,有一阵阵欣慰。从鬼门关闯过来一样,一阵阵后怕,有一阵阵欣慰。2 2、至于那个看上去有点儿忧郁的家伙,姓姚名尼,可是个、至于那个看上去有点儿忧郁的家伙,姓姚名尼,可是个才子,这出圣诞剧的剧本就出自他的手。不过,像很多大才才子,这出圣诞剧的剧本就出自他的手。不过,像很多大才子一样,才华横溢的他却有着一段坎坷的身世。子一样,才华横溢的他却有着一段坎坷的身世。3 3、码头上,人来人往,有挥手告别的人,也有相拥相聚的、码头上,人来人往,有挥手告

    13、别的人,也有相拥相聚的人,可到底爷爷、奶奶在哪里呢?他们看得见自己吗?人,可到底爷爷、奶奶在哪里呢?他们看得见自己吗?4 4、夕阳西下,码头也恢复了宁静,却始终没见有人前来认、夕阳西下,码头也恢复了宁静,却始终没见有人前来认领姚尼。望着疲倦的姚尼,船长不知如何是好。领姚尼。望着疲倦的姚尼,船长不知如何是好。5 5、他常常思念起狠心的亲人,想象着家乡的画面,渐渐地,、他常常思念起狠心的亲人,想象着家乡的画面,渐渐地,他变得多愁善感起来。也许,正是这情感上的敏感和细腻造他变得多愁善感起来。也许,正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才华,使他梦想着成为一名出色的作家。就了他的文学才华,使他梦想着成

    14、为一名出色的作家。12想一想1 1、姚尼为什么会变得多愁善感、姚尼为什么会变得多愁善感? ?2 2、你觉得姚尼的爸爸、妈妈、船长分别是、你觉得姚尼的爸爸、妈妈、船长分别是什么样人?你最喜欢谁?为什么?什么样人?你最喜欢谁?为什么?13做一做一、填空1 1、看着亲爱的同学们,邬理心里(、看着亲爱的同学们,邬理心里( ),仿佛自己刚),仿佛自己刚刚从鬼门关闯过来一样,一阵阵后怕,有一阵阵欣慰。刚从鬼门关闯过来一样,一阵阵后怕,有一阵阵欣慰。2 2、至于那个看上去有点儿(、至于那个看上去有点儿( )的家伙,姓姚名尼,可)的家伙,姓姚名尼,可是个才子,这出圣诞剧的剧本就出自他的手。不过,像很多是个才子

    15、,这出圣诞剧的剧本就出自他的手。不过,像很多大才子一样,(大才子一样,( )的他却有着一段()的他却有着一段( )的身世。)的身世。3 3、码头上,(、码头上,( ),有(),有( )的人,也有()的人,也有( )的人,可到底爷爷、奶奶在哪里呢?他们看得见自己吗?的人,可到底爷爷、奶奶在哪里呢?他们看得见自己吗?4 4、他常常思念起狠心的亲人,想象着家乡的画面,渐渐地,、他常常思念起狠心的亲人,想象着家乡的画面,渐渐地,他变得(他变得( )起来。也许,正是这情感上的敏感和细腻)起来。也许,正是这情感上的敏感和细腻造就了他的文学才华,使他梦想着成为一名出色的作家。造就了他的文学才华,使他梦想着成为一名出色的作家。5 5、多愁善感的作家是(、多愁善感的作家是( ),他写的圣诞节的剧本是),他写的圣诞节的剧本是( )。)。14二、判断1、姚尼的亲生父亲抛弃了他。( )2、姚尼的爷爷奶奶在他去找他们之前就去世了。 ( )3、船长收养了姚尼。 ( )15三、选择题1、他们班的班长是( ),此人不但功课好得很,在绘画方面也颇有天赋。 A邬理 B戴马亭 C姚尼 2、姚尼的母亲是( ) A美国人 B德国人 C法国人3、姚尼的父亲是( ) A美国人 B德国人 C法国人162022-5-2017

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