小学生如何写好日记PPT课件.ppt
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1、对日记生活进行经常性细致观察所作的记录。对日记生活进行经常性细致观察所作的记录。可以写人,写事,可以连续写。可以写人,写事,可以连续写。写实验的过程与感想、收获。写实验的过程与感想、收获。3月17日 星期三 晴雾 今天早晨,我和往常一样,走上阳台,观察雾。“呀,怎么没有雾?”这一下,我心里凉了半截。太阳从东方升起,灿烂的阳光,一照万里。虽然今天没有雾,但温度却有了较大的变化,最高温度达到了12度,最低温度5度,同学们都解开了围巾,摘下了帽子,在操场上活动,连我这个最怕冷的人,今天也不例外。 空气里温度很大,再仔细观察,发现水泥也有些反潮。家里卫生间有些气味,看来天气要变了。观察气候观察气候4月
2、25日 星期一 晴月季花 今天,我给小月季浇完了水,像往常一样用手轻轻抚摸着它仅有的十二片叶子,看看有没有害虫,结没结花苞。 突然,我发现月季又长出了两片不显眼的新叶,只有玉米粒那么大,深红色的。它们虽然小,却有着勃勃的生机。这说明小月季已经在我家扎了根,开始了新的生活。 “妈妈,小月季又长新叶啦!”我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。妈妈惊喜地望着月季,又望望我,对我说:“今后,管理小月季的任务就交给你吧。”我说:“真的吗?”妈妈笑着点点头。我甭提有多高兴了。 晚上,我做了个梦,梦见月季花开了。我在梦中笑出了声。观察植物观察植物9月4日 星期六 晴散步 傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。河堤上,
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