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类型故都的秋PPT课件(同名296).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2726728
  • 上传时间:2022-05-22
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:3.11MB
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    关 键  词:
    故都 PPT 课件 同名 296
    资源描述:

    1、1 郁达夫(郁达夫(1896-1942),原),原名郁文,浙江富阳人,现代著名郁文,浙江富阳人,现代著名小说家,散文家。他家境贫名小说家,散文家。他家境贫寒,三岁丧父,曾留学日本寒,三岁丧父,曾留学日本(1913-1922),饱受异族歧视。),饱受异族歧视。他思想苦闷,性格抑郁善感,他思想苦闷,性格抑郁善感,这些在他的作品中都有反映,这些在他的作品中都有反映,所以人们对他的作品评价是所以人们对他的作品评价是“唯真唯美唯真唯美”。 散文:散文:故都的秋故都的秋北平的北平的 四季四季 小说:小说:沉沦沉沦春风沉醉的春风沉醉的晚上晚上 2 从从1921年年9月至月至1933年年3月,郁达夫月,郁达夫

    2、曾用相当大的精力参加曾用相当大的精力参加左翼文艺左翼文艺活动,进活动,进行创作。行创作。1933年年4月,由于国民党白色恐怖月,由于国民党白色恐怖的威胁等原因,郁达夫从上海移居杭州,撤的威胁等原因,郁达夫从上海移居杭州,撤退到隐逸恬适的山水之间,思想苦闷,创作退到隐逸恬适的山水之间,思想苦闷,创作枯淡,而这篇散文写于枯淡,而这篇散文写于1934年,作者正处于年,作者正处于苦闷苦闷时期。时期。 31、“故都故都”指什么地方?作者为什么指什么地方?作者为什么不不 称称 “北平的秋北平的秋”而叫而叫“故都的故都的秋秋”? 北平,曾是元、明、清三朝的都城,历史北平,曾是元、明、清三朝的都城,历史悠久,

    3、文化深厚,突出北平历史悠久,而悠久,文化深厚,突出北平历史悠久,而1934年的时候,南京才是都城。年的时候,南京才是都城。“故故”有有“从前的,过去的从前的,过去的”意思。而人们对过去的意思。而人们对过去的事物往往会产生怀念、眷念之情。事物往往会产生怀念、眷念之情。2、从、从“秋秋”字可以看出,文章描写的是秋景。字可以看出,文章描写的是秋景。因此从标题看,这是一篇饱含着眷念深情的情景因此从标题看,这是一篇饱含着眷念深情的情景交融的文章交融的文章4现现在在进进入入5在南国的秋天让郁达夫想起的并不是牵牛在南国的秋天让郁达夫想起的并不是牵牛花、槐蕊、秋蝉、秋雨、秋枣,而是陶然花、槐蕊、秋蝉、秋雨、秋

    4、枣,而是陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影亭的芦花,钓鱼台的柳影?既然在南?既然在南国那么想念这些景物,而到了故都却又不国那么想念这些景物,而到了故都却又不着力去写,写的却是牵牛花着力去写,写的却是牵牛花? 陶然亭、钓鱼台、西山、玉泉、潭柘寺等这些陶然亭、钓鱼台、西山、玉泉、潭柘寺等这些地方游人如织,表现的是一种喧闹,体现一个地方游人如织,表现的是一种喧闹,体现一个“闹闹”字,而本文的基调是字,而本文的基调是“清、静、悲凉清、静、悲凉”,显然是十分的不符合的。所以郁达夫先生从小显然是十分的不符合的。所以郁达夫先生从小处,从北平老百姓的生活中寻找看得见的素材,处,从北平老百姓的生活中寻找看得见的素材,这

    5、才是真实的秋的味。这才是真实的秋的味。6秋味秋味清清 静静悲凉悲凉牵牛花牵牛花槐蕊槐蕊秋蝉秋蝉秋雨秋雨秋枣秋枣清闲、落寞清闲、落寞环境静、心宁静环境静、心宁静悲悲71、完成课后习题一、完成课后习题一2、搜集关于郁达夫的更多的资料,尤其、搜集关于郁达夫的更多的资料,尤其 是关于他散文感伤情调的资料。是关于他散文感伤情调的资料。89文中说:文中说:“我以为以蓝色或白色我以为以蓝色或白色者最佳,紫黑色次之,淡红者最者最佳,紫黑色次之,淡红者最下下”为什么?为什么? 紫黑色过于低沉凝重,淡红者过于紫黑色过于低沉凝重,淡红者过于浓重,而蓝色和白色属于冷色,给人的浓重,而蓝色和白色属于冷色,给人的感觉是清

    6、新淡雅的,与秋天高阔的蓝天感觉是清新淡雅的,与秋天高阔的蓝天白云相映衬,显得和谐舒朗,更加突出白云相映衬,显得和谐舒朗,更加突出了故都秋的清。了故都秋的清。102022-5-211112“像花又不是花的那一种落蕊,像花又不是花的那一种落蕊,早晨起来早晨起来,会铺的满地会铺的满地”“脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出能感出一点点极一点点极微细微细极极柔软的触觉柔软的触觉”“扫街的扫街的一条条扫帚的一条条扫帚的丝纹丝纹大约也大约也就在这些深沉地方就在这些深沉地方” 环境静环境静心宁静心宁静1314 蝉蝉生长在夏秋季生长在夏秋季 ,而此时正是秋天,而此时正

    7、是秋天 。 蝉感觉到自己生命力的渐渐消逝,所以蝉感觉到自己生命力的渐渐消逝,所以它们它们嘶叫嘶叫着,着,衰弱衰弱的的残声残声不得不令人感不得不令人感到悲哀。感受到蝉对于生到悲哀。感受到蝉对于生命即将结束的无可奈何的命即将结束的无可奈何的悲苦,不得不悲鸣、嘶叫。悲苦,不得不悲鸣、嘶叫。1516 灰沉沉灰沉沉的天底下,的天底下,一一阵阵凉凉风风,息息列索落列索落的雨,的雨,缓缓慢悠慢悠闲闲的的声调声调这这些都些都让让人感到一人感到一种压种压抑的氛抑的氛围围。天。天气气阴阴沉本就容易影沉本就容易影响响人的心情,在人的心情,在这样这样的一的一种种秋雨秋雨图让图让作者感到的是天作者感到的是天气转气转凉,

    8、一年凉,一年将尽将尽,人到中年的那,人到中年的那种沧种沧桑、桑、凄凉和无奈。凄凉和无奈。 17幼苗淡绿微黄枣子红完枣枣 的的 生生 命命 过过 程程人人 的的 生生 命命 过过 程程 18 “一株株长大一株株长大-结淡绿微黄的结淡绿微黄的果子果子枣子红完枣子红完”,枣子的成熟过枣子的成熟过程是不是和我们的人生一样,经历了程是不是和我们的人生一样,经历了青春年华,然后慢慢走向衰老。郁达青春年华,然后慢慢走向衰老。郁达夫在枣子的成熟过程中看到的是自己夫在枣子的成熟过程中看到的是自己人生的过程,想到自己年近不惑,已人生的过程,想到自己年近不惑,已然进入人生的秋天。怎么能不悲从中然进入人生的秋天。怎么能不悲从中来!来! 192022-5-2120

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