二氧化碳与一氧化碳PPT课件.pptx

1、 在意大利某地有个奇怪的山洞，人过这个洞安然无恙，而狗走进山洞就一命呜呼了。因此，当地居民称它为“屠狗洞”。故事一、屠狗洞的秘密2022-5-211故事二、一个老鼠洞夺三条命 山东宣判神秘死亡案 20072007年年4 4月，威海荣成某镇某石材月，威海荣成某镇某石材厂的三位工人一夜之间神秘死亡。厂的三位工人一夜之间神秘死亡。经警方侦查，他们死于一氧化碳经警方侦查，他们死于一氧化碳中毒，一氧化碳来源于与死者宿中毒，一氧化碳来源于与死者宿舍一沟之隔的一家海产品加工厂，舍一沟之隔的一家海产品加工厂，而而“引引”一氧化碳入室的是一条一氧化碳入室的是一条老鼠地道。最终，荣成法院判决老鼠地道。最终，荣成法

2、院判决该加工厂老板赔偿三名死者亲属该加工厂老板赔偿三名死者亲属共计共计3636万余元。万余元。 2022-5-212与2022-5-213请选择出实验室正确的CO2制取装置回顾：ABCD2022-5-214 在通常情况下，二氧化碳是在通常情况下，二氧化碳是无色无味气体无色无味气体；在；在标况下，二氧化碳的标况下，二氧化碳的密度密度为为1.977g/L1.977g/L，比空气大比空气大；能溶于水能溶于水。高压低温下可得固体。高压低温下可得固体俗称干冰俗称干冰。通常情通常情况下一体积水约能溶解一体积的二氧化碳，增大压况下一体积水约能溶解一体积的二氧化碳，增大压强会溶解更多。强会溶解更多。结论：20

3、22-5-215（二）二氧化碳的化学性质：2022-5-216探究实验探究实验1 1、倾倒二氧化碳的实验、倾倒二氧化碳的实验 1、烧杯内的蜡烛为什么烧杯内的蜡烛为什么会熄灭？说明二氧化碳会熄灭？说明二氧化碳有什么性质？有什么性质？ 2、为什么下层蜡烛先熄为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭？灭，上层后熄灭？ 3、据此试验说明二氧化据此试验说明二氧化碳有什么性质？碳有什么性质？探索问题探索问题2022-5-217这个实验可以说明二氧化碳的两点性质：这个实验可以说明二氧化碳的两点性质：第一、既不能燃烧，也不支持燃烧；第一、既不能燃烧，也不支持燃烧；第二、密度比空气的大。第二、密度比空气的大。2022-

4、5-218 二氧化碳能溶于水二氧化碳能溶于水, ,使使瓶内气压减小，所以瓶会瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。变瘪。探究实验探究实验2 2、二氧化碳是否溶于水、二氧化碳是否溶于水2022-5-219探究实验探究实验3 3、二氧化碳溶于水的过程中，、二氧化碳溶于水的过程中，有没有与水反应有没有与水反应（）喷稀醋酸）喷稀醋酸（）喷水）喷水（）直接放入二氧化碳中）直接放入二氧化碳中 （）喷水后放入二氧化碳中）喷水后放入二氧化碳中2022-5-2110 向小花上喷稀醋酸向小花上喷稀醋酸2022-5-2111 向小花上喷水向小花上喷水结论：水不能使紫色纸花变红色；醋酸溶液能使紫色纸花变红色。结论：水不能使紫色

5、纸花变红色；醋酸溶液能使紫色纸花变红色。2022-5-2112 直接放入二氧化碳直接放入二氧化碳2022-5-2113 向二氧化碳中放入喷水后的小花向二氧化碳中放入喷水后的小花2022-5-2114 将第四朵花取出在阳光下照射一段时间将第四朵花取出在阳光下照射一段时间2022-5-2115现象分析变红变红不变不变不变不变变红变红酸可以酸可以使紫色使紫色石蕊变石蕊变成红色成红色水不能水不能使紫色使紫色石蕊变石蕊变红红二氧化二氧化碳不能碳不能使石蕊使石蕊变红变红二氧化碳二氧化碳与水反应与水反应后的生成后的生成物可使石物可使石蕊变红蕊变红2022-5-2116（1 1） 与水反应与水反应CO2 H2

6、O H2CO3现象：现象：将喷水后的小花放入二氧化碳中，紫色石蕊试液变红。碳酸很不稳定，容易分解H2CO3 H2O CO2现象：现象：当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以所以红色石蕊试液又变成紫色。红色石蕊试液又变成紫色。2022-5-2117（2） 与石灰水反应与石灰水反应现象：现象：澄清的石灰水变浑浊。CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸钙 讨论：讨论：为了使用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？此反应原理是用来检验或鉴定二氧化碳气体。久置的石灰壁上有一层白膜，

7、为什么？2022-5-21185、二氧化碳与还原性金属或非金属单质反应：（1）二氧化碳与镁带的反应：现象：将燃着的镁带伸进盛有二氧化碳的集气瓶 中，镁带继续燃烧，瓶壁上有黑色物质生 成，瓶底有白色固体物质出现。原理： CO2 + 2Mg = 2MgO + C点燃（2）二氧化碳与碳的反应：原理： CO2 + C = 2CO高温注：（1）燃烧不一定需要氧气参加；（3）上述两反应中二氧化碳是氧化剂，镁、碳是还原剂。（2）二氧化碳在特殊条件下也能支持燃烧。既是氧化反应，又是还原反应2022-5-2119CO2纯碱汽水尿素人工降雨温度计灭火工业原料致冷剂气体肥料小结（三）二氧化碳的用途舞台烟幕2022-

8、5-21201、灭火；灭火的原因是：灭火的原因是：二氧化碳既不能二氧化碳既不能燃，也不支持燃，且密度燃，也不支持燃，且密度 比空气大，所以，二氧化碳能比空气大，所以，二氧化碳能覆盖在可燃物的表面，使可覆盖在可燃物的表面，使可燃燃物隔绝物隔绝氧气而熄灭。氧气而熄灭。2、干冰作致冷剂；3、植物光合作用作气肥；4、化工产品工业原料.广泛用于广泛用于 食品的冷藏保鲜和冷藏运输、医疗上血液制品食品的冷藏保鲜和冷藏运输、医疗上血液制品的储存和运输，人工降雨。的储存和运输，人工降雨。2022-5-2121二氧化碳氧气人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧光合作用二氧化碳的循环利用二氧化碳的循环利用（四）（1）二氧

9、化碳对生活环境的影响：2022-5-2122温 室 效 应海水温度上升臭氧（臭氧（O3）、甲烷）、甲烷（CH4）、）、氟氯代烷（氟利昂）氟氯代烷（氟利昂）2022-5-2123（2 2） COCO2 2对环境的影响（温室效应）对环境的影响（温室效应）a a、两极冰川融化，海平面上升。、两极冰川融化，海平面上升。b b 、气候反常，海洋风暴增多、气候反常，海洋风暴增多 。 c c 、土地干旱，沙漠化面积增大。、土地干旱，沙漠化面积增大。 大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的能量不易散失，从而使

10、全球变暖，这种现能量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫象叫“温室效应温室效应”。 防治措施防治措施危害危害a a、尽量减少使用化石燃料、尽量减少使用化石燃料b b 、利用太阳能、风能等清洁燃料、利用太阳能、风能等清洁燃料 c c 、大力植树造林，严禁乱砍滥伐、大力植树造林，严禁乱砍滥伐2022-5-21242022-5-21252022-5-2126二、一氧化碳： 一氧化碳与二氧化碳在化学式上仅相差一个氧原子，可它们的性质显然不同。（一）一氧化碳的物理性质： 在通常情况下，一氧化碳是无色无味气体；在标况下，密度为1.250g/L,比空气略轻；难溶于水。有毒。当碳燃烧不充分时，就会生成一氧化碳

11、。2CO2 2CO点燃2022-5-2127（二）一氧化碳的化学性质：1、可燃性：现象：产生蓝色火焰，放出大量的热，生成无色 无味气体能使澄清的石灰水变浑浊。原理： 2CO + O2 = 2CO2点燃2022-5-2128CO化学性质化学性质（1 1）可燃性）可燃性2022-5-21292、还原性：一氧化碳还原氧化铜原理： CO + CuO = Cu + CO2装置图：302022-5-2131本实验操作步骤是：1、检查装置的气密性；2、将一氧化碳气体验纯；3、点燃装置最后边的酒精灯；4、通入一氧化碳气体；5、点燃酒精灯进行加热；6、反应完毕，先撤灯，后撤气，再熄灭后 边的酒精灯。 注意：在点

12、燃或加热任何可燃性气体之前，都必须 先验纯。2022-5-2132注意事项1、先通入Co一会，是为了防止玻璃管内的空气没有排尽，加热时发生爆炸2、继续通入到玻璃管冷却为止，是为了防止生成的铜重新被氧化为氧化铜“Co早出晚归，酒精灯迟到早退”，或者“先通后点防爆炸，先熄后停防氧化”注：此实验最好在通风橱中进行；防止没除净的Co使人中毒2022-5-21332. 2. 还原性还原性（一氧化碳还原氧化铜）（一氧化碳还原氧化铜）（1 1）黑色的氧化铜变成了红色的铜；）黑色的氧化铜变成了红色的铜；（2 2）澄清的石灰水变浑浊。）澄清的石灰水变浑浊。仔细观察如图实验，你观察到什么现象？仔细观察如图实验，你

13、观察到什么现象？2022-5-2134 未反应完的尾气一氧化碳最简单的处理方法是用酒精灯点燃处理，避免散逸到大气中，而污染环境。也可循环利用作燃料，也可收集起来。 2022-5-2135cocuo澄清的石灰水ABC 为了节能减排，可以将为了节能减排，可以将CO还原氧化铜的实验还原氧化铜的实验装置进行改进。改进后的优点有哪些？装置进行改进。改进后的优点有哪些？拓展延伸拓展延伸优点：优点：一方面能一方面能避免避免CO对环境的污染对环境的污染， 另一方面另一方面能充分利用能源。能充分利用能源。2022-5-2136 下图是演示了一氧化碳还原氧化铜的微观过程，从微观上揭示了一氧化碳还原性的机理。CO

14、+ CuO = Cu + CO22022-5-2137一氧化碳也能还原氧化铁3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2高温(这是高炉炼铁的主要原理)以上两反应中，一氧化碳都是还原剂，具有还原性。2022-5-21383、一氧化碳的毒性： 其原因是一氧化碳吸进肺里很容易跟血液中的血红蛋白结合（大约是氧气的200多倍），使血红蛋白不能很好地与氧气结合，就会造成人体的组织和细胞缺少氧气。严重者甚至使人死亡。 一氧化碳是煤气的主要成分，俗称煤气。一氧一氧化碳是煤气的主要成分，俗称煤气。一氧化碳有毒，而且有剧毒。化碳有毒，而且有剧毒。防止一氧化碳中毒的简单方法是：防止一氧化碳中毒的简单方法是： 就

15、是注意室内通风，如果发生一氧化碳中毒，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即到医院进行治疗。2022-5-21391、实验室为什么先通一氧化碳，然后加热氧化铜？排尽装置内的空气，避免一氧化碳与空气混合加热时发生爆炸。2、为什么停止加热后还要继续通入一氧化碳直到玻璃管冷却？防止生成的铜被氧化成氧化铜。3、实验装置尾部加了一盏燃着的酒精灯，目的是什么？燃烧多余的一氧化碳，防止其污染空气。2022-5-21402022-5-2141CO化学性质化学性质CO2CO2CO22022-5-2142CO化学性质化学性质2022-5-2143CAB2022-5-2144CO化学性质化学性质2022-5-214

16、51、可燃性 气体燃料气体燃料2、还原性 冶炼金属冶炼金属一氧化碳的用途检验？2022-5-2146你知道吗？你知道吗？上上中中下下水煤气：水煤气：H2与与CO的混合气体的混合气体COHOHC22高温2022-5-2147比较C、CO、H2还原氧化铜的实验相同点：相同点：1、都需要加热2、均是黑色固体粉末变为红色、均是黑色固体粉末变为红色3、三者均具有还原性、三者均具有还原性不不同点：同点：1、 CO、H2还原时，气体均需过量2、CO进行还原氧化铜时，需尾气处理进行还原氧化铜时，需尾气处理2022-5-2148 1 1、二氧化碳的密度与空气相比( ( ) )A 、比空气的大 B、比空气的小 C

17、、与空气的相等 D、无法判断 2、二氧化碳在水中的溶解性A、难溶于水 B、能溶于水C、微溶于水 D、不易溶于水课堂达标训练一、选择题一、选择题2022-5-21493、下列操作中只发生物理变化的是( )A、将二氧化碳通入水中B、将二氧化碳通入澄清的石灰水中C、将二氧化碳倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中D、将二氧化碳加压降温压缩成干冰2022-5-2150二、判断正误，并说明理由二、判断正误，并说明理由1、有人说，一闻到煤气气味就赶快将煤炉搬到室外去有人说，一闻到煤气气味就赶快将煤炉搬到室外去. .这个说法是错误的，闻到煤气的气味应首先开窗通风，这个说法是错误的，闻到煤气的气味应首先开窗通风，然后关闭

18、煤气阀，寻找泄露处。然后关闭煤气阀，寻找泄露处。2 2、有人说，只要在煤炉上放一盆水，就可以预防煤气中、有人说，只要在煤炉上放一盆水，就可以预防煤气中毒了毒了. .这个说法毫无根据。因为这个说法毫无根据。因为COCO既不溶于水，也不与水起反既不溶于水，也不与水起反应。应。2022-5-2151性性 质质气体气体色、态、味色、态、味密密 度度溶溶 解解 性性探讨探讨？CO物理性质物理性质2022-5-2152COCO2CO石灰水石灰水CO2COCO2CuO（1）怎样除去）怎样除去CO 中中的的CO2（2）怎样除去）怎样除去CO2 中的中的CO三、思考题三、思考题2022-5-2153（3）怎样除

19、去怎样除去CaO 中中的的CaCO3只能煅烧，不能加稀盐酸只能煅烧，不能加稀盐酸三、思考题三、思考题2022-5-2154怎样实现下列变化？用化学方程式来表示。怎样实现下列变化？用化学方程式来表示。2022-5-2155怎样鉴别H2、CO、CH4？看燃烧物，不可根据火焰颜色。2022-5-21562022-5-21572022-5-21581、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，并能与水 反应；2、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这个反 应可以用来检验二氧化碳；3、一氧化碳能够燃烧，具有还原性和毒性；4、温室效应及防止温室效应增强应采取的措施。2022-5-2159本节方程式总结本节方程式总结COCOCCOOCCOC22222高温点燃e3e3a2a22322222FCOOFCCOCOCCCOOCCOC高温高温点燃2022-5-216023222223e2e3uu22COFOFCOCOCOCCOCOOCOCOCO高温高温3222322COHOHCOCOHCOOHCOCOHCOCOH2232232OHCOCOHCCOCOCCO232232a)(aa23222323aalal2aaCOOCCOCCOOHCCHCCOCCOCOC高温2022-5-21612022-5-2162