书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 21
上传文档赚钱

类型礼仪之仪态礼仪PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2726069
  • 上传时间:2022-05-22
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:3.90MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《礼仪之仪态礼仪PPT课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    礼仪 仪态 PPT 课件
    资源描述:

    1、1仪仪 态态 礼礼 仪仪2案例分析:案例分析:另谋高就另谋高就一次某公司招聘文秘人员,由于待遇优厚,一次某公司招聘文秘人员,由于待遇优厚,应者如云。中文系毕业的小杨同学前往面试,应者如云。中文系毕业的小杨同学前往面试,她的背景材料可能是最棒的:她的背景材料可能是最棒的:大学四年中,在各类刊物上发表了大学四年中,在各类刊物上发表了3万字的作品,还为六家公司策划万字的作品,还为六家公司策划过周年庆典,一口英语表达也极为流利。小杨五官端正过周年庆典,一口英语表达也极为流利。小杨五官端正,身材高挑、,身材高挑、匀称。匀称。面试时,招聘者拿着她的材料等她进来。小杨面试时,招聘者拿着她的材料等她进来。小杨

    2、穿着迷你裙,穿着迷你裙,用模特般用模特般的步子轻盈地走到一位考官面前,不请自坐,随后翘起了二郎腿,笑的步子轻盈地走到一位考官面前,不请自坐,随后翘起了二郎腿,笑眯眯地等着问话,眯眯地等着问话,孰料,三位招聘者互相交换了一下眼色,主考官说:孰料,三位招聘者互相交换了一下眼色,主考官说:“杨小姐,请下去等通知吧。杨小姐,请下去等通知吧。”她喜形于色给主考官抛了个媚眼她喜形于色给主考官抛了个媚眼“好!好!”挎起小包飞跑出门。挎起小包飞跑出门。思考:小杨应聘为什么会失败?她在仪态礼仪方面有什么问题?思考:小杨应聘为什么会失败?她在仪态礼仪方面有什么问题?3 一、体态语言:目光、微笑一、体态语言:目光、

    3、微笑 二、基本举止仪态二、基本举止仪态 站姿礼仪站姿礼仪 坐姿礼仪坐姿礼仪 走姿礼仪走姿礼仪 蹲姿礼仪蹲姿礼仪仪仪 态态 礼礼 仪仪4视 线 向视 线 向下 表 现下 表 现权 威 感权 威 感和 优 越和 优 越感,感,视线向上视线向上表现服从表现服从与任人摆与任人摆布。布。视线水视线水平表现平表现客观和客观和理智。理智。1 1、目光:眼睛是心灵的窗户、目光:眼睛是心灵的窗户5注注 意意1.忌目光躲避闪烁;这是缺乏自信表现忌目光躲避闪烁;这是缺乏自信表现2.忌死盯别人看;盯得考官发毛忌死盯别人看;盯得考官发毛3.注视别人目光应友善,注视别人目光应友善,6 2、微笑:世界通用的交际语言,是盛开

    4、在脸上的鲜花。、微笑:世界通用的交际语言,是盛开在脸上的鲜花。 (要求:发自内心、自然大方,亲切含蓄。)(要求:发自内心、自然大方,亲切含蓄。)7建议大家建议大家:课下对着小镜子练习课下对着小镜子练习微笑训练:轻轻抿微笑训练:轻轻抿着嘴,让两嘴角微着嘴,让两嘴角微微上翘,露出第微上翘,露出第6/86/8颗牙齿最宜颗牙齿最宜8观看学生收集图片:观看学生收集图片:9 女士:抬头、挺胸、收腹、女士:抬头、挺胸、收腹、直腰、提臀,重心有向上升的直腰、提臀,重心有向上升的感觉;双目平视,微收下颌,感觉;双目平视,微收下颌,面带微笑,双臂自然下垂,双面带微笑,双臂自然下垂,双腿并拢直立,腿并拢直立,脚尖分

    5、呈脚尖分呈V V字型或呈丁字步,字型或呈丁字步,双手放于腹前。双手放于腹前。1 1、站姿:、站姿:“站如松站如松” 男士:两脚间稍分男士:两脚间稍分开点儿距离,不宜超过肩膀开点儿距离,不宜超过肩膀宽,双手交叉放在体前或体宽,双手交叉放在体前或体后。后。(1)基本要求:头正、腰直、肩平、挺胸、收腹)基本要求:头正、腰直、肩平、挺胸、收腹10 (2)站姿禁忌:)站姿禁忌: 东倒西歪东倒西歪 耸肩勾背耸肩勾背 双手乱放双手乱放 脚位不当脚位不当 做小动作做小动作 师生互动:师生互动:1、教师示范各种站姿种类及标、教师示范各种站姿种类及标准,叫两个成员上台示范表演。准,叫两个成员上台示范表演。2、全体

    6、学生做站姿表演,通过、全体学生做站姿表演,通过讨论评出最优雅站姿同学。讨论评出最优雅站姿同学。11(1)基本要求:)基本要求:上体保持端庄,自然,注重上体保持端庄,自然,注重腿和脚的摆放位置。腿和脚的摆放位置。优美的坐姿让人觉得安详、优美的坐姿让人觉得安详、舒适、端庄、舒展大方。舒适、端庄、舒展大方。2 2、坐姿:、坐姿:“坐如钟坐如钟”12 女士若着裙装,应用手将裙子女士若着裙装,应用手将裙子稍向前拢一下,双膝自然并拢可将稍向前拢一下,双膝自然并拢可将右手搭在左手上。右手搭在左手上。 13 男士两膝男士两膝可略分开,把可略分开,把手自然的放在手自然的放在膝盖上,男子膝盖上,男子双手掌心向下,

    7、双手掌心向下,距离以一拳左距离以一拳左右为宜右为宜。14标准式标准式 侧腿式侧腿式 重叠式重叠式 前交叉式前交叉式 一般坐姿:活动:每组派一个男同学和一个女同学上台展示标准式坐姿。活动:每组派一个男同学和一个女同学上台展示标准式坐姿。由全班和老师评选出最佳坐姿小组。由全班和老师评选出最佳坐姿小组。15 、基本要求:目光、基本要求:目光平视,上身挺直,收平视,上身挺直,收腹立腰,双臂自然摆腹立腰,双臂自然摆动,重心稍向前倾,动,重心稍向前倾,一步一脚的距离。一步一脚的距离。 双脚内侧踏在同一直双脚内侧踏在同一直线上。线上。活动:每组派两位同学上台示范活动:每组派两位同学上台示范行姿,并评出最优秀

    8、小组。行姿,并评出最优秀小组。3 3、走姿:、走姿:“行如风行如风”16(2)应避免的走姿应避免的走姿: 内八字内八字 外八字、外八字、 鸭子步、鸭子步、 摇头晃脑、摇头晃脑、 低头含胸等低头含胸等173 3、蹲姿:、蹲姿: 要求:一脚在前,要求:一脚在前,一脚在后,两腿向一脚在后,两腿向下蹲,前脚全着地,下蹲,前脚全着地,小腿基本垂直于地小腿基本垂直于地面,后脚跟提起,面,后脚跟提起,脚掌着地,臀部向脚掌着地,臀部向下。下。18学生训练:学生训练: 每组派一位同学上台示范高低式蹲姿,并评出最每组派一位同学上台示范高低式蹲姿,并评出最优秀蹲姿学生。优秀蹲姿学生。(第一个同学走过去蹲下放下东西,

    9、第二个同学走过去蹲下捡(第一个同学走过去蹲下放下东西,第二个同学走过去蹲下捡起东西,交给第三个同学,依次进行。)起东西,交给第三个同学,依次进行。) 19综合训练:综合训练:回顾案例,模拟应聘场景回顾案例,模拟应聘场景(如果你是小杨你该怎么做)(如果你是小杨你该怎么做)1、要求每组派一个成员上台模拟表演,主要展现仪态礼仪。、要求每组派一个成员上台模拟表演,主要展现仪态礼仪。2、各小组根据情况评出最佳仪态小组员。(从站姿、坐姿、各小组根据情况评出最佳仪态小组员。(从站姿、坐姿、走姿、体态语言、整体形象评分,各走姿、体态语言、整体形象评分,各20分,总分分,总分100分)分)20 一、体态语言:目光、微笑一、体态语言:目光、微笑 三、三、基本举止仪态:站、坐、走、蹲姿基本举止仪态:站、坐、走、蹲姿仪仪 态态 礼礼 仪仪课后作业:课后作业:下去训练坐立行,下节课进行仪态礼仪表演比赛。下去训练坐立行,下节课进行仪态礼仪表演比赛。总结归纳:总结归纳:21孔子说:孔子说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁无礼则不宁”,做为中职生的我们更应该遵守,做为中职生的我们更应该遵守仪态礼仪规范,成为一名有道德有修养的优秀仪态礼仪规范,成为一名有道德有修养的优秀中职生,为将来踏入社会做好准备。中职生,为将来踏入社会做好准备。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:礼仪之仪态礼仪PPT课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2726069.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库