探索世界与追求真理PPT课件-人教课标版.ppt

1、第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理考点浏览：考点浏览： (1)(1)哲学的物质概念哲学的物质概念 自然界的物质性；人类社会的物质性自然界的物质性；人类社会的物质性 (2)(2)哲学的运动概念哲学的运动概念 运动和物质的关系；绝对运动与相对静止运动和物质的关系；绝对运动与相对静止 (3)(3)物质运动的规律物质运动的规律 规律的概念；规律的客观性和普遍性规律的概念；规律的客观性和普遍性第四课第四课 探究世界的本源探究世界的本源1 1物质的含义物质的含义 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。所反映的客观实在。 物质的唯一

2、特性是客观实在性。物质的唯一特性是客观实在性。（物质不依赖（物质不依赖于人的意识。于人的意识。“唯一特性唯一特性”是相对于意识来说的。是相对于意识来说的。相对于意识而言，物质只有一个特性。）相对于意识而言，物质只有一个特性。） 物质的固有属性（根本属性）是运动。物质的固有属性（根本属性）是运动。 物质具有可知性物质具有可知性（物质能为人的意识所反映）。（物质能为人的意识所反映）。物质作为不依赖于意识的客观存在，能够被人们物质作为不依赖于意识的客观存在，能够被人们所感觉、认识、反映，简言之，物质是可以认识所感觉、认识、反映，简言之，物质是可以认识的。的。 辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一辩

3、证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。指某一种具体的物质形态。比比较较物物 质质物质的具体形态物质的具体形态区区别别 它概括了物质的具它概括了物质的具体形态的共同的唯一体形态的共同的唯一特性；物质是不生特性；物质是不生不灭、永恒存在的；不灭、永恒存在的；不能用物质去代替不能用物质去代替物质的具体形态，否物质的具体形态，否则看不到物质世界的则看不到物质世界的多样性。多样性。 它具有共同的唯一特它具有共同的唯一特性性客观实在性外，客观实在性外，还有自己的个别特性；还有自己的个别特性；具体的物质

4、形态是有具体的物质形态是有生有灭的；不能用物生有灭的；不能用物质的具体形态去代替物质的具体形态去代替物质，否则看不到世界的质，否则看不到世界的物质性。物质性。联联系系 物质是从物质的具体形态概括抽象出来的，物物质是从物质的具体形态概括抽象出来的，物质的具体形态是物质的具体表现，物质存在于质的具体形态是物质的具体表现，物质存在于物质的具体形态之中，它们是共性和个性、一物质的具体形态之中，它们是共性和个性、一般和个别的关系。般和个别的关系。2 2、自然界的物质性、自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源的规律形成和发展的，都有自

5、己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。部分。3.3.人类社会的物质性人类社会的物质性人类社会具有客观的物质性，具体表现在：人类社会具有客观的物质性，具体表现在：（1 1）从产生上看，人类社会是物质世界长）从产生上看，人类社会是物质世界长期发展的产物。人类不是从来就有的，而是期发展的产物。人类不是从来就有的，而是由古猿发展而来的。在从猿到人的演化过程由古猿发展而来的。在从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用，劳动创造了人中，劳动起了决定性的作用，劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。类社会。

6、（2 2）从存在上看，人类社会本质上是一个）从存在上看，人类社会本质上是一个客观存在的物质体系，构成社会物质生活条客观存在的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。性。（3 3）从发展上看，人类社会有其客观的规）从发展上看，人类社会有其客观的规律。（见第十一课社会历史观）律。（见第十一课社会历史观）4 4世界的物质统一性原理世界的物质统一性原理原理内容原理内容：辩证唯物主义认为

7、，自然界是物质的；：辩证唯物主义认为，自然界是物质的；人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性；人的意识是一开始就是物质具有客观的物质性；人的意识是一开始就是物质的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。世界是物质的世界，世界的真正统一性产生的。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。就在于它的物质性。方法论方法论：要求我们想问题、办事情，要坚持一切：要求我们想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，实事求是。从实际出发，实事求是。注：世界的物质性有多种表达方式：世界的本质是物

8、注：世界的物质性有多种表达方式：世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性在于它的物质质；世界的本原是物质；世界的统一性在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。性；世界统一于物质；世界是物质的。（20082008四川卷四川卷3030）20072007年是塑料诞生一百周年。年是塑料诞生一百周年。随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达百万种。这一情况说明的化合物，其数量已达百万种。这一情况说明 A A人类产生之后，自然物的存在与发展依赖于

9、人类产生之后，自然物的存在与发展依赖于人的意识人的意识B B人们有意识地创造人工自然物会在一定程度人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律上改变自然物的规律C C自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在而存在D D人类通过实践可以改变自然物的具体形态使人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人的烙印其打上人的烙印 （20082008广东政治卷广东政治卷3939） ( 11( 11分分 ) ) 乔治乔治 贝克莱指出：贝克莱指出：“公园中的树木，公园中的树木，客厅中的椅子。如果没有人在那里感知它客厅中的椅子。如果没有人在那里感知它们，它

10、们就是不在那里的。们，它们就是不在那里的。”他主张他主张“存存在在就是被感知就是被感知”。离开心灵，事物就不存在。离开心灵，事物就不存在。 辨析：物质是依赖于人的意志为转移的辨析：物质是依赖于人的意志为转移的客观实在。客观实在。答案：答案： 贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观点。点。 主观唯心主义把人的主观精神如人的意志、感主观唯心主义把人的主观精神如人的意志、感觉、经验、心灵等视为唯一的实在，当成第一性的东觉、经验、心灵等视为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神西，认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神而存在。而存

11、在。 马克思主义哲学的物质观认为，物质是本原，先马克思主义哲学的物质观认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识，物质是不以人的意有物质后有意识，物质决定意识，物质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。客志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。客观世界的万事万物不会因为人的意识是否感知而忽生观世界的万事万物不会因为人的意识是否感知而忽生忽灭。忽灭。 马克思主义哲学的意识观认为，意识是物质世界马克思主义哲学的意识观认为，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观世界的主长期发展的产物，是人脑的机能，是客观世界的主观映象。意识依赖于物质，而不是贝克莱所认为的观映

12、象。意识依赖于物质，而不是贝克莱所认为的物质依赖于意识。物质依赖于意识。 20082008四川卷四川卷3939材料五材料五 2020世纪世纪8080年代以来，人类年代以来，人类社会发展面临一系列新问题，如南北差距继续扩社会发展面临一系列新问题，如南北差距继续扩大、世界人口剧增、全球生态环境日益恶化等。大、世界人口剧增、全球生态环境日益恶化等。19871987年，联合国世界环境与发展委员会在对世界年，联合国世界环境与发展委员会在对世界环境和发展中国家的关键问题进行全面调查研究环境和发展中国家的关键问题进行全面调查研究的基础上，发表的基础上，发表我们共同的未来我们共同的未来专题报告。专题报告。系统

13、阐述了可持续发展的战略思想和基本纲领，系统阐述了可持续发展的战略思想和基本纲领，并把可持续发展定义为并把可持续发展定义为“既满足当代人的需求，既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展展”。19921992年，在巴西召开的有年，在巴西召开的有183183个国家和地区个国家和地区参加的联合国环境与发展大会上，通过了参加的联合国环境与发展大会上，通过了里约里约热内卢宣言热内卢宣言和和2121世纪议程世纪议程两个纲领性文件，两个纲领性文件，可持续发展观被不同国家所认同。可持续发展观被不同国家所认同。材料六材料六 就人与自然的关系，马克思、恩

14、格斯曾做就人与自然的关系，马克思、恩格斯曾做出如下论断：恩格斯说：出如下论断：恩格斯说：“我们对自然界的全部支我们对自然界的全部支配力量就在于我们比其他一切生物强，能够认识和配力量就在于我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。正确运用自然规律。”“”“不要过分陶醉于我们人类不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。都对我们进行报复。”马克思说：马克思说：“我们这个世界我们这个世界面临的两大变革，即人同自然的和解以及人同本身面临的两大变革，即人同自然的和解以及人同本身的和解。的和解。” (6)(6)联

15、系材料五、六，运用所学的哲学知识，说明联系材料五、六，运用所学的哲学知识，说明应该如何理解和处理人类与自然界之间的关系。应该如何理解和处理人类与自然界之间的关系。(12(12分分) )答案：答案：自然界先于人和人的意识而存在，人类自然界先于人和人的意识而存在，人类本身也是自然界的一部分，并受自然条件和自本身也是自然界的一部分，并受自然条件和自然规律的制约。人能够认识自然界的规律，并然规律的制约。人能够认识自然界的规律，并以这种认识为指导改造自然界来满足人类的需以这种认识为指导改造自然界来满足人类的需要。人类认识活动对自然界产生直接与间接、要。人类认识活动对自然界产生直接与间接、积极与消极的多方

16、面影响，人们在改造自然的积极与消极的多方面影响，人们在改造自然的同时应更加注重保护自然，以实现自身的可持同时应更加注重保护自然，以实现自身的可持续发展。续发展。人与自然的关系问题是人类共同面对人与自然的关系问题是人类共同面对的问题，只有合理地解决人与人之间的利益矛的问题，只有合理地解决人与人之间的利益矛盾才能更好地解决人与自然界的矛盾。盾才能更好地解决人与自然界的矛盾。 二、认识运动二、认识运动 把握规律把握规律1 1运动的概念运动的概念 哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。现象的变化和过程。2 2物质和运动的关系物质和运动的关系物质是运动

17、的物质，运动是物质的固有属物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。性和存在方式。离开运动谈物质是形而上学离开运动谈物质是形而上学观点。任何具体的物质形态只有在运动中才观点。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质。的物质。运动是物质的运动，物质是运动的承担者运动是物质的运动，物质是运动的承担者（载体）。（载体）。离开物质谈运动是唯心主义观点。离开物质谈运动是唯心主义观点。3 3运动与静止的关系运动与静止的关系 辩证唯物主义认为，世界上的一切事物都辩证唯物主义认为，世界上的一切事物都处于运动变化中，没有不运动的物

18、质，运动是处于运动变化中，没有不运动的物质，运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是运动的一无条件的、永恒的和绝对的；静止是运动的一种特殊状态，是有条件的、相对的和暂时的；种特殊状态，是有条件的、相对的和暂时的；动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。相对静止的统一。 4 4运动是有规律的运动是有规律的 物质是运动的，运动又是有物质是运动的，运动又是有规律规律的。的。（1 1）规律的基本含义）规律的基本含义 所谓规律，就是事物运动过程中固有所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。的本质的、必然的、稳定的联系。（2 2）

19、规律的客观性和普遍性（原理）规律的客观性和普遍性（原理）原理内容：规律是客观的。是不以人的意志为转移原理内容：规律是客观的。是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。议的。方法论：规律的客观性和普遍性要求我们：必须遵方法论：规律的客观性和普遍性要求我们：必须遵循规

20、律，不能违背规律，要按照客观规律办事。按循规律，不能违背规律，要按照客观规律办事。按照客观规律办事，我们就能够体会到规律对于我们照客观规律办事，我们就能够体会到规律对于我们的意义；一旦违背客观规律，人们就会受到规律的的意义；一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚，这时人们往往能更深刻地感觉到规律的存在惩罚，这时人们往往能更深刻地感觉到规律的存在和它的作用。和它的作用。（3 3）人与规律的关系）人与规律的关系 规律是客观的，人既不能创造规律，规律是客观的，人既不能创造规律，也不能改变（改造）规律和消灭规律，也不能改变（改造）规律和消灭规律，人只能遵循规律；但规律是可以认识和人只能遵循规律；但规

21、律是可以认识和利用的，在客观规律面前，人并不是无利用的，在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以认识、利用规律。人能为力的，人可以认识、利用规律。人可以在认识和把握规律的基础上，根据可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。改造客观世界，造福于人类。1 1（20082008广东文科基础试题广东文科基础试题1515）以下选）以下选项中最能表现主观能动性的是（项中最能表现主观能动性的是（ ）天意从来高难问，人生由命非由他天意从来高难问，人生由命非由他 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

22、请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁A A B B c c D D 随着科学技术的发展，目前随着科学技术的发展，目前7272小时的气象预报小时的气象预报可以和可以和2525年前年前3636小时的气象预报一样可靠。但由于小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报难以避免误差。在这个意义上，的限制，气象预报难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。气象预报仍然是一门不精确的科学。2 2、（、（200820

23、08宁夏卷宁夏卷2222）随着气象预报科学技术的发）随着气象预报科学技术的发展，人们能够作出更精确和更长期的气象预报，其展，人们能够作出更精确和更长期的气象预报，其哲学依据是哲学依据是 大气运动尽管复杂，但有规律并可大气运动尽管复杂，但有规律并可以被认识大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然以被认识大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化科学技术的发展使人们认识这些规律的能性转化科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高科学技术的发展已使人们完全掌握大力不断提高科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律气运动的规律A A B B C C D D3（20082008山东卷山东卷2222）红岩红

24、岩的作者，在的作者，在一次次查阅有关档案、走访烈士的战友、一次次查阅有关档案、走访烈士的战友、搜集先烈们感人事迹的基础上，成功塑造搜集先烈们感人事迹的基础上，成功塑造了江姐等典型人物形象。这启示我们要了江姐等典型人物形象。这启示我们要坚持调查研究的工作方法坚持调查研究的工作方法 正确发挥主观能动性正确发挥主观能动性坚持主观与客观相统一坚持主观与客观相统一 重视做好量的积累重视做好量的积累A B C D 为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省

25、市的海拔高度来确定洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使洋菜各种蔬菜的种植与运输方案，使洋菜“本土化本土化”，打破了打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观的观念。念。4 4(2008(2008重庆卷重庆卷31)31)农艺师打破农艺师打破“橘生淮南则为橘，橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳橘生淮北则为枳”的观念。遵循的哲学依据是的观念。遵循的哲学依据是 C CA.A.人的理性为自然界立法人的理性为自然界立法B.B.人可以改变规律起作用的前提条件人可以改变规律起作用的前提条件C.C.人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体人不能改变

26、规律，但能改变规律起作用的具体状况状况D.D.客观事物的规律是客现的，思维活动的规律是客观事物的规律是客现的，思维活动的规律是主观的主观的5 5（20082008北京文综北京文综4040）有人把市场经济形象地称）有人把市场经济形象地称为为“候鸟经济候鸟经济”，资本总是，资本总是“飞向飞向”成本低、收成本低、收益高的地区。毗邻广东的江西某地，在调查中发益高的地区。毗邻广东的江西某地，在调查中发现：本地的工业电价低于珠三角地区现：本地的工业电价低于珠三角地区3030、水价、水价至少低至少低0.50.5元元/m/m3 3，具有综合成本优势。当地政府，具有综合成本优势。当地政府通过对企业迁移现象的分析

27、，预见到广东企业会通过对企业迁移现象的分析，预见到广东企业会向周边地区辐射。于是，该地有计划地出台一系向周边地区辐射。于是，该地有计划地出台一系列措施，比如以列措施，比如以“一站式一站式”服务提高行政效率，服务提高行政效率，并大力加强基础设施建设，使很多广东企业到本并大力加强基础设施建设，使很多广东企业到本地安家落户。地安家落户。（2 2）分析上述材料，说明该地是怎样发挥主观能）分析上述材料，说明该地是怎样发挥主观能动性发展经济的。（动性发展经济的。（1010分）分）答案：积极认识规律，以对规律作用的认识答案：积极认识规律，以对规律作用的认识指导本地经济发展。努力发挥认识的预见性、指导本地经济

28、发展。努力发挥认识的预见性、创造性、目的性和计划性特点，制定相关措施，创造性、目的性和计划性特点，制定相关措施，促进本地经济发展。尊重客观规律，利用综促进本地经济发展。尊重客观规律，利用综合成本优势等有利条件，创造合成本优势等有利条件，创造“一站式一站式”服务服务等新的条件，推动本地经济发展。等新的条件，推动本地经济发展。6 6（20082008广东政治卷广东政治卷4040） 材料材料l l ：随着地球生：随着地球生态环境恶化，目然灾害频发：全球气候交暖、飓态环境恶化，目然灾害频发：全球气候交暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐虐 。人类

29、既是受害者，又是肇事者。人类既是受害者，又是肇事者。材料材料 2 : 20082 : 2008年春运高峰期间冰雪给中国南年春运高峰期间冰雪给中国南方带来巨大灾难：交通中断、部分地区断水断电，方带来巨大灾难：交通中断、部分地区断水断电，严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线制定周密的计划：全国军民发扬吃苦耐劳一线制定周密的计划：全国军民发扬吃苦耐劳的精神，生产自救，重建家园，万众一心，取得的精神，生产自救，重建家园，万众一心，取得抗灾救灾重大胜利。抗灾救灾重大胜利。 ( l )( l )结合材料结合材料1 1、材料、材料2 2说明尊重客观规律与发

30、说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。挥主观能动性的关系。（ 10 10 分分）答案：答案： 从材料从材料I I可见，生态环境的恶化、自然可见，生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了关规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律，就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化规律，就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。材料就是客观规律对人类的惩罚。材料2 2说明，人说明，人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造

31、性和自觉选择性。中目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。中国人民在党和政府领导下从实际出发，制定切实国人民在党和政府领导下从实际出发，制定切实可行的拯救计划，充分发挥主观能动性。生产自可行的拯救计划，充分发挥主观能动性。生产自救，重建家园，最终取得了抗灾救灾的重大胜利。救，重建家园，最终取得了抗灾救灾的重大胜利。 尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发，实事求是，把革命的热情和科学切从实际出发，实事求是，把革命的热情和科学的态度结合起来，才能处理好人与自然的关系。的态度结合起来，才能处理好人与自然的关系。1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对

32、翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！