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类型2021年6月浙江信息技术高考选考真题文档精编版(含答案).doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:2723657
  • 上传时间:2022-05-21
  • 格式:DOC
  • 页数:10
  • 大小:614KB
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    关 键  词:
    2021 浙江 信息技术 高考 选考真题 文档 精编 答案
    资源描述:

    1、绝密启用前2021年6月浙江省普通高校招生选考科目考试第一部分 信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1下列有关信息与信息技术的说法,正确的是( )A5G技术的出现使信息可以脱离载体传播B计算机处理信息是通过执行程序完成的C智能处理得到的信息都是真实、可信的D当今社会信息时时处处都有,因而不再是人类的重要资源2下列有关网页与浏览器的说法,正确的是( )AHTTP协议用于浏览器与Web服务器之间的信息传输B收藏夹中的网址可以重命名,但不能被删除C在IE浏览器中,保存一个网页不可能得到多个

    2、文件D使用不同的搜索引擎搜索同一关键词,搜索的结果是相同的3使用Access软件编辑某班级图书管理数据库,该数据库当前仅包含“班级藏书”一个数据表,部分界面如图所示。下列说法正确的是( )A该数据库中不可以创建一个表名为“借阅人”的数据表B“收藏日期”字段的数据类型是“日期/时间”C可以将“班级藏书”数据表导出为Excel文件D若添加一条新记录,则该记录中“书籍编号”字段的值为24下列有关信息编码的说法,正确的是( )A十六进制数82H与十进制数82的值相等B根据GB2312-80标准,“信息”两字的内码共占2个字节C已知大写字母“X”的ASCII码值为58H,则大写字母“Z”的ASCII码值

    3、是60HD某7位二进制数的最高位为1,将其转换为十进制数后的值大于等于645用Photoshop软件制作“春来了”作品,部分编辑界面如图所示。下列说法错误的是( )A“背景”图层的不透明度不可以更改为50%B“花朵”图层的名称可更改为“郁金香”C“来了”图层中的文字可用橡皮擦工具直接擦除D对“蝴蝶”图层执行“复制图层”操作,可产生一个“蝴蝶副本”图层6一幅未经压缩的20481536像素、24位色BMP图像,要将其存储容量减少到约1.5MB,在不改变其他参数的前提下,可调整图像大小、颜色分别为( )A1024768像素、16色 B1024768像素、16位色C512384像素、256色 D512

    4、384像素、24位色7VB表达式-32+144*3的值是( )A-8 B0 C10 D188某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,若输入n的值为20,则输出a,b的值分别是( )A12,10 B10,9 C9,15 D9,109有百位和十位未知的5位整数“24*6,能被37或67整除。以下VB程序段的功能是:在满足条件的所有数中,将最大一个5位数的百位和十位依次显示在文本框Text1中。i=100:flag=FalseDo While i0 And Not flagLoopText1. Text = Str(i10)+Str(i Mod 10)方框中的代码由以下三部分组成:j=22006

    5、+i*10 i=i-1 If(j Mod 37)*(J Mod 67)=0 Then flag = True下列选项中,代码顺序正确的是( )A B C D10某对分查找算法的VB程序段如下:i=1:j=30m=(i+j)2Do While i = j And key a(m)If key a(m) Then i = m+1 Else j = m-1m=(i+j)2 Loop数组元素a(1)到a(30)各不相同且按升序排列,若查找键key与a(9)相等,执行该程序段,处语句的执行次数是( )A2 B3 C4 D5l1有如下VB程序段:a(1)=“ABC”:a(2)=“DEF”:a(3)=“GH

    6、I”s1=“31,12,23,33”:s2=“”For i = 1 To Len(s1)ch = Mid(s1,i,1)If ch “,” Theni=i+1p=Val(Mid(s1,i,1)s2=s2+Mid(a(p),Val(ch),1)End IfNext i执行该程序段后,变量s2的值是( )A“CDHI” B“GBFI” C“CDH” D“GBF”12如下VB程序段实现对数组元素a(1)到a(10)从小到大排序。i=1Do While i10k=i:i=10For j=10 To k + 1 Step -1If a(j)a(j-1) Thent=a(j):a(j)=a(j-1):a(

    7、j-1)=1 End IfNext jLoop则代码中处的语句可为( )Ai=i+1 Bi=j+1 Ci=k-1 Di=j二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)13收集某中学两个班级体质健康测试数据,并对部分项目用Excel软件进行数据处理,如第13题图a所示。请回答下列问题:(1)区域G3:G82的数据是通过公式计算得到的,在G3单元格中输入公式_,再使用自动填充功能完成区域G4:G82的计算。(提示:体重指数=体重/身高2,单位:千克/米2)(2)对区域A2:G82进行相关数据分析,下列说法正确的是_(多选,填字母)。A

    8、更新C列身高数据,G列体重指数的值会随之改变B为了将女生身高最高的数据显示在当前工作表第3行,可选择身高为主要关键字、性别为次要关键字均按降序排序C为了显示男生1000/800米得分大于85的数据,可先对“性别”进行筛选,选择的值为“男”,再对“1000/800米得分”进行筛选,条件为大于85D为了显示女生肺活量得分最高的3位学生数据,可先对“性别”进行筛选,选择的值为“女”,再对“肺活量得分”进行筛选,选择“10个最大的值”并显示最大的3项(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)(3)对图a中的数据进行相关统计,结果放在新工作表中,如图b所示。根据图b中的数据制作的

    9、图表如图c所示,创建该图表的数据区域是_。14使用Flash软件创作“绿水青山”多媒体作品,部分编辑界面如第14题图所示。请回答下列问题:(1)在创作之前进行了作品设计,下列说法正确的是_(多选,填字母)。A考虑作品创作及运行需要的硬件和软件,属于作品的应用需求分析B考虑作品的用户情况和作品效益,属于作品的创作需求分析C将作品划分为片头,主交互界面、片尾等组成部分,属于系统结构设计D描述作品每个场景的展示内容及呈现方式,属于制订脚本大纲E制订处理各种多媒体素材的方案,属于媒体元素分解(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)(2)测试影片时,动画播放到当前场景第60帧自

    10、动停止,则“按钮”图层第60帧的动作脚本是_(单选,填字母:Astop(60);/Bstop();),单击第60帧中的“重播”按钮实现从该帧跳转到当前场景第1帧并播放,则该按钮实例上添加的动作脚本是on(release)|_|(单选,填字母:Aplay();/BgotoAndPlay(1);)。(3)“文字”图层第15帧中仅有的对象云朵为形状,该帧已设置形状补间。测试场景时,第15帧到第30帧没有实现从云朵渐变为“绿水青山”的形状补间效果,原因是_。(4)“小船”图层中小船都是“船”元件的实例。为了使小船在测试场景时从第41帧到第60帧在舞台上消失,其他动画效果保持不变,下列操作方法可行的是_

    11、(多选,填字母)。A将该图层移动到“背景”图层下方B选中该图层第41帧到第60帧执行“删除帧”操作C选中该图层第41帧执行“清除帧”操作D选中该图层第41帧执行“插入空白关键帧”操作E选中该图层第41帧执行“插入关键帧”操作,并将该帧中小船实例的Alpha值设为0%(注:全部选对的得2分,选对但不会的得1分,不选或有选错的得0分)15根据某场馆一天中每位参观者的进馆和出馆时间,可统计该场馆当天人流量的分布情况。每个人进、出馆的时间用一个长度为11的字符串表示,例如“08:05-08:45”表示进馆时间为8点5分,出馆时间为8点45分。现要求统计当天馆内人数超过指定人数的总时长。根据上述要求编写

    12、VB程序,功能如下:读取n个人进,出馆的时间,显示在列表框List1中。程序运行时,在文本框Text1中输入指定人数,单击“统计”按钮Command1,在标签Label1中显示馆内人数超过指定人数的总时长。程序运行界面如图所示.(1)在VB表达式Va1(Text1,Text)中,Va1、Text1、Text依次表示_(单选,填字母:A方法名、属性名、事件名/B函数名、对象名、方法名/C函数名、对象名、属性名)。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。(3)程序中加框处代码有错,请改正。Const n = 800Dim d(1 To n)As String,a(1 To 2

    13、* n)As StringPrivate Sub Form_Load()读取n个人进、出馆的时间,存入数组d并显示在列表框List1中,代码略End SubPrivate Sub Command 1_ Cliek()Dim i As Integer,j As Integer,k As Integer,sp As IntegerDim 1 As Integer,cnt As Integer,mts As Integer,sum As IntegerDim s As String提取每个人的进、出馆时间,分别加上IN、OUT标记后存入数组aFor i = l To na(i)=Mid(d(i),1

    14、,5)+“IN”a(i+1) = Mid(d(i),7,5)+“OUT”Next iFor i = 1 To 2 * n-1 对数组元素a(1)到a(2*n)从小到大排序 For i = i To 2 * n-1If a(j) sp ThenIf t = -1 Then t = mtsElself t -1 Then t=-1End IfNext iLabell,Caption = “超过指定人数的总时长:”+Sir(sum)+“分钟”End Sub16有n个小组(编号1至n),每个小组有m个成员,每个成员都有一个大于等于0的得分。现要求按下列规则计算每个小组的成绩,并找出成绩最高的小组。小组

    15、成绩的计算规则是:若小组成员中得分最高的前k人得分都不低于k,且其他成员得分都不超过k,则该小组成绩为k。例如,第1小组共有8个成员,得分依次为“5,2,7,11,8,6,5,1”,由此可知最高的前5人得分为“11,8,7,6,5”,其他3人得分为“5,2,1”,因此该小组成绩为5。按上述要求,编写VB程序,功能如下:在列表框List1中显示各小组每个成员的得分,单击“计算”按钮Command1,在列表框List2中显示成绩最高的小组编号及成绩(如果有多个小组并列最高,则全部显示)。(l)若第2小组各成员得分依次为“0,4,12,l,5,9,3,9”,则该小组的成绩是_。(2)请在划线处填入合

    16、适的代码。Const n = 6Const m = 8Dim a(n * m)As IntegerDim c(m)As Integer,ans(n)As IntegerPrivate Sub Form_Load()读取n个小组每个成员的得分,按组别从小到大依次存入数组a,并显示在List1中n(l)到a(m)存储第1小组m个成员的得分a(m+1)到a(2*m)存储第2小组m个成员的得分以此类推,代码略End SubPrivate Sub Cummand 1_Click()Dim i As Integer,p As Integer,g As Integer,maxg As Integermaxg

    17、 = -1For i = l To ng = GroupScore(i)If g maxg Thenmaxg = g:p=l Elself g = maxg Thenp=p+1ans(p)=iEnd IfNext iFor i = l To pList2. AddItcm“第”+Str(ans(i)+“组,成绩:”+Str(maxg)Next iEnd Sulb,函数返回第w小组的成绩Function Group Scone(w As Integer)As IntegerDim i As Integer,k As InteserFor i = 0 To me(i)=0Next iFor i=(

    18、w-l)*m+l To w *mk=a(i)If k m Then e(k)=e(k)+1Nexl ik=mDo White e(k)0k=k-1 LoopGroupScore=kEnd Funetion技术试题参考答案第一部分 信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)题号123456789101112答案BACDCBADCBAD二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)13(1)=D3/(C3*C3)*10000或=D3/C3*2*10000或等价表达式(2)AC (3)A2:A6,D2:E614(1)CE (2)B,B (3)该图层第30帧中的对象没有分离成形状 或同等表述(4)BDE15(1)C (2)k=2*n cnt=cnt-1 sum=sum+mts-1(3)a(n+i)或a(2*n+1-i)16(1)4 (2)ans(p)=i或ans(1)=I k=m c(k)=c(k)+c(k+1)第 10 页 共 10 页

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