2015年河北省中考化学试题(word版-含答案).doc

1、 20152015 年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷试卷 本试卷分卷 I 和卷 II 两部分；卷 I 为选择题，卷 II 为非选择题。 本试卷满分为 120 分，考试时间为 120 分钟。 化学部分化学部分 卷（选择卷（选择题，共题，共 1414 分）分） 注意事项：答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等按要求填写在卷头上。考 试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。考试中请按要求规范答题。 可能可能用到的相对原子质量：用到的相对原子质量：H H- -1 C1 C- -12 O12 O- -16 S16 S- -32 32 Zn- -

2、6565 题号题号 来源来源: :学学+ +科科+ + 网网 Z+X+X+KZ+X+X+K 1 1 来来 源源:Z#xx#k.Com:Z#xx#k.Com 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 选项选项 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 7 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小小题，每小题只有一个选项符合题意，每小 题题 2 分。 ）分。 ） 1测定空气里氧气含量通常使用的是（ C ） A 硫 B 木炭 C 红磷 D 蜡烛 2缺铁容易对人体健康造成的影响是（ B ） A 患佝偻病 B 引起贫血 C 产生龋齿 D 甲状腺肿 3如图所示实验操作正确的是（ D ） 4下列化学所表

3、达的意义正确的是（ A ） A Mg镁 B 2Na2 个钠元素 C 3Fe2+3 个铁离子 D 4N24 个氮原子 5下列实验方案不能达到目的是（ C ） A 用 Na2SO4除去 NaCl 中的 BaCl2 B 用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒 C 用点燃的方法除去 CO2中的 CO D 用水鉴别 NH4NO3和 NaOH 固体 6 金属 M 与 AgNO3溶液发生反应： M+2AgNO3=M （NO3） 2+2Ag， 下列说法正确的是 （ C ） A M 可能是铝 B Ag 的金属活动性比 M 强 C 反应前后 M 的化合价发生了改变 D来 源:Z&xx&k.Com 在金属活动性顺序里，M 一

4、定排在氢前 7甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示下列叙述错误的是（ B ） A t1时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲乙 B 将 t1时甲、丙的饱和溶液升温到 t2，两种溶液中溶质的质量分数相等 C 将 t2时甲的饱和溶液变为 t3时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法 D 将 t3时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲乙丙 卷卷 IIII（非选择题，共（非选择题，共 2828 分）分） 二、填空题及简答题（共二、填空题及简答题（共 4 小题，每空小题，每空 1 分，满分分，满分 16 分）分） 8 （3 分）如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置，

5、烧瓶和烧杯中都是自来水 （1）酒精（C2H5OH）燃烧的化学方程式： C2H5OH+3O22CO2+3H2O （2） 实验中消耗的 40g 酒精完全燃烧放出的热量为 1.2106 J （酒精热值为 3.0107J/kg） （3）实验结束后从试管和烧杯中各取 10mL 水，分别加入等量肥皂水，震荡观察到的现 象是： 试管中的水产生的泡沫较多，烧杯中的水产生的泡沫较少 9 （5 分）生活与化学密切相关 （1）“小苏打”的化学名称是 碳酸氢钠 （2）鸡蛋和牛奶都富含的营养素是 蛋白质 （3）铁制品容易生锈的环境是 铁与水、氧气接触 （4）家庭生活中一种节水做法是 淘米水浇花 （5）关闭燃气开关灭火，

6、运用的原理是 隔绝可燃物 10 （4 分）根据图所示的实验回答问题： （1）甲实验验证了氢氧化钙具有 能使酚酞变红、能与酸反应 的化学性质 （2）乙是铁丝在氧气中燃烧的实验点燃铁丝下端的火柴，待 火柴快燃尽 时，将铁丝 深入集气瓶内集气瓶内放少量水的目的是 防止反应中的高温度熔化物溅落炸裂瓶底 （3）丙是实验室制取二氧化碳的发生装置实验时若向试管内加入的盐酸过多，可能产生 的后果是 反应产生的气体将盐酸排出试管 11 （4 分）AI 表示初中化学常见的物质其中 C 是大理石的主要成分各物质间相互转 化关系如图所示（反应条件已略去） 来源:学.科.网 Z.X.X.K 请回答下列问题： （1）C

7、的化学式为 CaCO3 （2）A 的一种用途是 改良酸性土壤 （3）上述转化中没有涉及的基本反应类型是 置换反应 （4）反应的化学方程式为（只写一个） NaOH+HCl=NaCl+H2O 三、填空题三、填空题（共（共 1 小题小题，满分满分 7 分）分） 13 （7 分）同学们用高锰酸钾制氧气制取结束清洗仪器发现加热高锰酸钾的试管内壁 有用水洗刷不掉的黑色固体 问题一：黑色固体是什么？ 【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解进行分析判断 判断 依据 不是 KMNO4 KMNO4能溶于水形成紫红色溶液 不是 K2MnO4 （填化学式） 冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能

8、溶于水 是 MnO2 其他实验用过 MnO2，知道它是不溶于水的黑色固体 【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体，产生能使带火星木条复燃的气体证明上述 判断正确加入的液体是 过氧化氢溶液 问题二：用什么洗掉 MnO2？ 【交流讨论】MnO2与 BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、P2O5、Cu 中的某一种物质组成最相近， 理由是 都是金属氧化物 这种物质能与稀盐酸反应，化学方程式为 Fe2O+6HCl=3H2O+2FeCl ，由此推测 MnO2也能与稀盐酸反应 【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化 【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同MnO2有什么化学性

9、质，用什么 试剂清洗呢？同学们请教老师后决定用草酸（H2C2O4）溶液试一试 【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体果然被除去，同时发现产生许多气 泡 问题三：生产了什么气体？ 【交流讨论】 化学变化过程中元素不变， 因为 质量守恒定律， 反应物中的元素只有碳、 氢、 氧 ，所以产生的气体可能为 CO2、CO、H2、O2等 【实验验证】经检验，产生的气体是 CO2，检验 CO2气体的操作和现象是： 将气体通入 澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明该气体是二氧化碳 【反思提高】 以上探究活动中， 清除试管内壁附着的难溶物的思路是： 先 了解其物理性质， 尤其是否溶于水 ，再了解其化学性质

10、，然后选择合适试剂进行清洗 四、解答题（共四、解答题（共 1 小题，满分小题，满分 5 分）分） 14 （5 分）某同学用锌和稀硫酸制取氢气向气体发生装置中加入一定量锌粒，将 30g 稀 硫酸分三次加入，每次生产气体的质量如下表 次数 第一次 第二次 第三次 加入稀硫酸质量/g 10 10 10 生成氢气质量/g 0.04 0.04 0.02 （1）共制得氢气 0.1 g （2）所用稀硫酸的溶质质量分数 解： （1）根据表格可以看出，生成的氢气的质量=0.04g+0.04+0.02g=0.1g，故填 0.1； （2）设 10g 硫酸中含有溶质的质量为 x Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 98 2 x 0.04g x=1.96g 故硫酸的质量分数为：=19.6%