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类型贵州省毕节市九年级中考全真模拟试卷二数学试题.docx

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  • 文档编号:2720846
  • 上传时间:2022-05-21
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    资源描述:

    1、贵州省毕节市中考数学全真模拟试卷(2)一选择题(共15小题,满分39分)1. 下列实数中是无理数的是( )A. B. C. 0.38D. 2. 一方有难、八方支援,截至5月26日12时,徐州巿累计汶川地震灾区捐款约为11 180万元,该笔善款可用科学记数法表示为()A. 11.18103万元B. 1.118104万元C. 1.118105万元D. 1.118108万元3. 下列计算正确的是()A. a2a3=a6B. a6a3=a2C. (2a2)3=8a6D. 4a33a2=14. 如图是一个包装纸盒的三视图(单位:cm),则制作一个纸盒所需纸板的面积是( )A. 75(1)cm2B. 75

    2、(1)cm2C. 75(2)cm2D. 75(2)cm25. 数学老师给出如下数据1,2,2,3,2,关于这组数据正确说法是()A. 众数是2B. 极差是3C. 中位数是1D. 平均数是46. 如图,ABCD,ABK的角平分线BE的反向延长线和DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,KH=27,则K=()A. 76B. 78C. 80D. 827. 不等式组的解集是()A. xB. x5C. x5D. x58. 为了解某市初中生视力情况,有关部门进行了一次抽样调查,数据如下表,若该市共有初中生15万人,则全市视力不良的初中生的人数大约是()A. 2160人B. 7.2万人C. 7.8万人D.

    3、 4500人9. 若关于x分式方程有增根,则m的值为()A. 2B. 0C. 1D. 210. 若一组数据x1,x2,x3,x4,x5,x6平均数是2,方差是2,则另一组数据3x12,3x22,3x32,3x42,3x52,3x62的平均数和方差分别是( )A. 2,2B. 2,18C. 4,6D. 4,1811. 在平面直角坐标系中,把直线y2x向左平移1个单位长度,平移后的直线解析式是()A. y2x+1B. y2x1C. y2x+2D. y2x212. 如图,四边形ABCD内接于O,它的对角线把四个内角分成八个角,其中相等的角有()A. 2对B. 4对C. 6对D. 8对13. 如图,R

    4、tABC中,ACB=90,斜边AB=9,D为AB的中点,F为CD上一点,且CF=CD,过点B作BEDC交AF的延长线于点E,则BE的长为()A6B. 4C. 7D. 1214. 如图,将30的直角三角尺ABC绕直角顶点A逆时针旋转到ADE的位置,使B点的对应点D落在BC边上,连接EB、EC,则下列结论:DAC=DCA;ED为AC的垂直平分线;BED=30;ED=2AB其中正确的是()A. B. C. D. 15. 如图,MN是等边三角形ABC的一条对称轴,D为AC的中点,点P是直线MN上的一个动点,当PC+PD最小时,PCD的度数是()A. 30B. 15C. 20D. 35二填空题(共5小题

    5、,满分25分,每小题5分)16. 因式分解:3a36a2b+3ab2_17. 如图,把正六边形各边按同一方向延长,使延长的线段与原正六边形的边长相等,顺次连接这六条线段外端点可以得到一个新的正六边形,重复上述过程,经过10次后,所得到的正六边形是原正六边形边长的_倍18. 如图所示,直线y=x分别与双曲线y=(k10,x0)、双曲线y=(k20,x0)交于点A,点B,且OA=2AB,将直线向左平移4个单位长度后,与双曲线y=交于点C,若SABC=1,则k1k2的值为_19. 记录某足球队全年比赛结果(“胜”、“负”、“平”)的条形统计图和扇形统计图(不完整)如下:根据图中信息,该足球队全年比赛

    6、胜了_场20. 将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序数对(m,n)表示从上到下第m排,从左到右第n个数,如(4,2)表示整数8则(62,55)表示的数是_三解答题(共7小题,满分38分)21. 计算:(+)0+2sin60()222. 已知:ax=by=cz=1,求的值23. 小明、小华用除了正面的数字不同其他完全相同的4张卡片玩游戏,卡片上的数字分别是2、4、5、6,他俩将卡片洗匀后,背面朝上放置在桌面上,小明先抽,小华后抽,抽出的卡片不放回(1)若小明恰好抽到了标注4的卡片,直接写出小华抽出的卡片上的数字比4大的概率是多少;(2)小明、小华约定,若小明抽到的卡片的标注数字比小华的大,

    7、则小明胜:反之,则小明负,你认为这个游戏是否公平?请用树状图或列表法说明理由24. 如图,在ABCD中过点A作AEDC,垂足为E,连接BE,F为BE上一点,且AFE=D(1)求证:ABFBEC;(2)若AD=5,AB=8,sinD=,求AF的长25. (1)又一个“六一”国际儿童节即将到来,学校打算给初一的学生赠送精美文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠若给初一学生每人购买一个,则不能享受优惠,需付款1936元;若多买88个,则可享受优惠,同样只需付款1936元,该校初一年级学生共有多少人?(2)初一(1)班为准备六一联欢会,欲购买价格分别为4元、8元和20元的三种奖品,每种

    8、奖品至少购买一件,共买16件,恰好用100元若4元的奖品购买a件,先用含a的代数式表示另外两种奖品的件数,然后设计可行的购买方案作为初二的大哥哥、大姐姐,你会解决这两个问题吗?26. 如图,平行四边形ABCD中,以A为圆心,AB为半径的圆交AD于F,交BC于G,延长BA交圆于E(1)若ED与A相切,试判断GD与A的位置关系,并证明你的结论;(2)在(1)的条件不变的情况下,若GC=CD,求C27. 综合与探究:如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点B在点A的右侧)与y轴交于点C,连接BC,以BC为一边,点O为对称中心作菱形BDEC,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线l交抛物线于点Q(1)求点A,B,C的坐标(2)当点P在线段OB上运动时,直线l分别交BD,BC于点M,N试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形,此时,请判断四边形CQBM的形状,并说明理由(3)当点P在线段EB上运动时,是否存在点 Q,使BDQ为直角三角形,若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由

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