贵州省施秉县2017-2018学年八年级语文下学期第一次月考试题-新人教部编版.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 贵州省施秉县 2017-2018 学年八年级语文下学期第一次月考试题 （卷面满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。） 一、基础知识（每小题 3 分，共 21 分） 1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（ ）（ 3 分） A.行 辈（ hng） 归 省 （ shng） 翩然（ pin） 羁 绊 (j) B.褶 皱（ zh） 亢 奋 (kng) 戛 然 (g) 冗 杂 (rng) C.斡 旋 (w) 踊 跃（ yng） 踱 步（ d） 怠 慢 (di) D.欺 侮 （ w） 蓬 勃（ png） 耳畔（ pn） 战 栗 （ l） 2.下列各项中没有错别

2、字的一项是（ ）（ 3 分） A.元霄 大抵 相得益章 洗耳恭听 B.松懈 过隐 无可质疑 消声匿迹 C.撺掇 糜子 天衣无缝 慷慨淋漓 D.褪色 躁热 迫不及待 一拍即合 3.下列加点的成语运用不正确的一项是（ ）（ 3 分） A.这次的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我 叹为观止 ，深感自己传统文化知识储备不足。 B.听说妈妈手术成功，他才 如释重负 地松了一口气。 C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便 销声匿迹 了。 D.不管面对多么 惊心动魄 的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（ 3 分） A.在学习中，我们应该

3、注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力 。 B.标准汉语的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉 语学习课本。 C.她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。 D.这是妈妈从北京买来的一件珍贵的礼物。 5.依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是 ( )（ 3 分） 如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得 _；如果说命运是那浑浊的污流，只要意志坚强，它可以变得 _；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得 _；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得 _。 =【 ;精品教育资源文库 】

4、 = 沃野千里 繁花似锦 碧波荡漾 星光灿烂 A. B C D 6.关于课文理解不正确的一项是（ ）（ 3 分） A.社戏一文作者以饱含深情的笔触，写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友 爱、无私的美好品德，展示了农村 自由天地中充满了诗情画意的生活画卷，表达作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望。 B.安塞腰鼓 中“好一个安塞腰鼓！”出现三次，形成 一唱三叹、回环往复的气势，推动情节和情绪向高潮发展，还提示了文章的内容层次；“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情，可以说是文章的抒情线索。 C.回延安用陕北民歌“信天

5、游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现浓郁的陕北风情。 D.灯笼以小说的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。 7.下面句子中标点 符号使用正确的一项是（ 3 分） A.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？ B.以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台 2004 年“ 3.15” 电视宣传活动将由央视经济频道的 11 个栏目共同组织完成。 C.每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法” 用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把?顶住疼痛部位。 D.“真不是和你说着玩儿，”洪民一本

6、正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。 二、古诗文阅读（共 31 分） （一） 阅读桃花源记，按要求完成 8 11 题（共 17 分）。 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初 极狭，才通人。复行数十步， 豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，=【 ;精品教育资源文库 】 = 男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食

7、。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹 惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云： “不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 8. 下列句中加点字的注音或解释，不正确的一项是（ ）（ 3 分） A.有良田美池桑竹之属 （属：类。 ） B.便要还家（要：要求。 ） C.率妻子邑人来此绝境 （绝境：与世隔绝的地方。） D.欲穷

8、其林 （穷：尽。 ） 9.下面句中的“之”用法不同其他三项的一项是 ( )（ 3 分） A.缘溪行，忘路之远近。 B.闻之，欣然规往。 C.渔人甚异之。 D.便扶向路，处处志之。 10.下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）（ 3 分） A.误入桃花源的渔人惊异地看到，这里土地肥美，生活和乐， 没有压迫，没有纷争，老幼幸福愉快，人人融洽友好，这完全是中国农耕文明时代“大同社会”的形象体现。 B.在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文可以 推知，他们感叹的是“山中方一日，世上已千年”的韶光易逝和逃脱了外界的纷争与祸乱。 C.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现了它的

9、似有似无，寻觅而不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。 D.这篇文章故事曲折回环，悬念迭起，叙事层次清楚，环环相扣，结构严谨，语言简洁平易，朴实自然。 11.将下列句子翻译成现代汉语（共 8 分）。 黄发垂髫，并怡然自乐。 译文： （ 4 分） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 译文： （ 4 分） （二）诗文赏析积累（共 14 分） 12.古诗文填空（选做 4 题，在选做题号前打“”多做的以前面 4 题计分，每题 2 分，共 8 分）。 蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。 ， 。无为在歧路，儿女共沾巾。 ， 。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 式微式微，胡不归？微君

10、之故，胡为乎中露？式微式微，故不归？ ， ？ ， 。纵我不往，子宁不嗣音？ 爱莲说中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是 ， 。 13.古诗赏析（每题 3 分，共 6 分）。 关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 （ 1）诗经的主要艺术表现手法有赋、比、兴等，请思考：关雎这首诗主要运用 了什么手法 ? 运用这种手法起到了什么作用 ? （ 3 分） （ 2）结合全诗，分析作者表达的情感态度。（ 3 分） 三、现代文阅读

11、（一）课内阅读（阅读社戏，按要求完成第 14 18 题，共 14 分） 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。 一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发 拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡 黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊

12、似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火， 料想便是戏台，但或者 也许 是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 14.请你用简洁的文字给这几段文字加上小标题 （ 2 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 15.第段中与加点的“也许”有相同作用的词语是 ，第段中与它相照应的 词 语是 ，其作用是 (3 分） 16.第段主要从哪些角度描绘江南水乡的清新秀美的？这些景物描写有何作用？（ 3 分） 17.试从修辞手法的角度来分析第段中划线句子的表达作用。（ 3 分） 18.根据课文内容，选出