安徽省阜阳市第九中学2017-2018学年八年级语文下学期期中试题(附答案)-新人教部编版.doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 安徽省阜阳市第九中学 2017-2018 学年八年级语文下学期期中试题 一、语文积累与综合运用( 35 分) 1默写古诗文中的名句名篇。( 10 分) ( 1)请填写出古诗文名句。( 任选 6 句,不得多选 )( 6 分) 关关雎鸠, 。(诗经 关雎) 曲径通幽处, 。(常建题破山寺后禅院) 浮云游子意, 。(李白送友人) ,白露未晞。(诗经 蒹葭) ,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州) ,鸡犬相闻。(陶渊明桃花源记) 古 诗 中 描 写 雨 的 诗句: , 。 ( 2)默写孟浩然望洞庭湖赠张丞相的 前四句 。( 4 分) , 。 , 。 2阅读下面的文字,
2、完成( 1) -( 4)题。( 9 分) 当 我徘徊于我收藏的珍宝之间时, 一切与我生命无关的, 我觉得自己像条蛀虫, 一切不似我笑声轻盈的 在黑暗中噬咬着滋生自己的果实 我都全部抛弃。 我离开了这座( )的监狱。 我在时光里奔驰穿 su, 我不想流连于( )的沉寂, 哦,我的心啊, 因为我要去寻找我永恒的青春; 行吟 诗 人在你 战车里 舞蹈。 ( 1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 ( 3 分) 徘 ( ) 徊 收 藏 ( ) 穿 su( ) ( 2)根据句子的意思,从 “腐烂”“迂腐”“腐朽” 中选择恰当的词语填入文中的括号里。( 2 分) ( 3)“奔驰”的“驰”与下面哪项词语
3、中的“驰”意思相同( )( 2 分) A.心驰神往 B.风驰电掣 C.驰名中外 ( 4)请将诗歌中画线的三句诗,改写成一个句子。( 2 分) 3运用课外阅读积累的知识,完成( 1) ( 2)题。( 4 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 1956 年 2 月 29 日夜 亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。 关于莫 扎特的话,例如说他天真、可 爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清 新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入 一步, 了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,
4、把理性所认识的,用心灵去体会? 比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣? 这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了? ( 1)傅雷家书是傅雷写给儿子 _的,“书”指的是 _。( 2 分) ( 2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?( 2 分) 4. 请你参加 “ 寻找最美妈妈 ” 大型公益活动,并完成下面的题目。 ( 12 分) ( 1) 下面 宣 传语中隐含着 “ 最美妈妈 ” 评选标准中的两个关键词,请提取出来。( 2 分) 在社会转型、价值 体系 重构的时代, “ 寻找最美妈妈 ” 活动表达了社会对道德价值回归的期待,反 映 了
5、时 代 对 真 善 关 的 呼 唤 。 ( 2) 请在下面横线上填写一个词语或短语表明你的现点,完成相关调查。( 2 分) 的妈妈最美( 温馨提示:后面的活动均围绕你的观点展开 。) ( 3) 活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。 (4 分) 要 求 : 必须围绕你在 “ 活动二 ” 中表明的观点阐述推荐理由; 必须使用排比的修辞手法; 不要在推荐词中出现候选人姓名; 60 字 以内 。 “ 最美妈妈 ” 推荐词 ( 4)你推荐的候选人荣获了 “ 最美妈妈 ” 称号,请给 她写一则贺词。 (4 分 ) 要求: 仿照小诗画线部分; 必须围绕你在 ” 活动二 ” 中表明的观点; 字数不必
6、完全相同。 我的 “ 最美妈妈 “ 您 -爱您的 XXX 我们这群母亲 把和平的旋律 摇进世界的心脏 (瑞典)沙克丝 =【 ;精品教育资源文库 】 = 二、阅读( 55 分) 【一】 快递行业的“小黄人” ( 18 分) 快递公司包裹分拣中心 ,成千上万的包裹堆在那里等待分拣 ,在工作平台上 ,几百个智能分拣机器人紧张而有序地忙碌着。它们托着包裹 ,迅速运行 ,到达指定位置后 ,准确地把包裹倒入分拣口 ,打包运走。 你 是不是被这样的场景震撼了呢 ?这不是电影 ,这是义乌申通快递的分拣中心。 所谓的 “快递分拣 “,就是把需要快递出去的包裹 ,按照到达的目的地进行归类整理 ,以便快递公司打包运
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