福建省惠安县尾山学校等六校2017-2018学年八年级语文下学期期中试题(附答案)-新人教部编版.doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 福建省惠安县尾山学校等六校 2017-2018 学年八年级语文下学期期中试题 (本卷共 24 题,满分: 150 分,考试时间: 120 分钟) 一、积累与运用( 23 分) 1.背诵默写( 13 分) ,坐断东南战未休 。 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家, ! 四面歌残终破楚 , 。 ,殊未屑! 十五从军征表现出老翁孤独 凄凉的处境和心情的句子是“ , ”。 乃下令 :群臣吏民, ,受上赏; ,受中赏; ,受下赏。 我们大家要学习他 的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个 的人,一个有道德的人
2、,一个脱离了 的人,一个 的人。 2. 下列对文学常识的表述不准确的两项是( )( 4 分) A.背影作者朱自清。文章以“背影”为线索,表现了父亲对儿子深沉的爱,也抒发了作者对父亲的深切怀念之情。 B.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋爱国词人,人称词中之龙,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。 C.曹刿论战讲述了曹刿在官渡之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。 D.满江 红小住京华是妇女解放运动先驱秋瑾所写的。词的基调高昂,语言刚健清新。通过层层表述,曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情,真切感人。 E.古人拿十二 种动物
3、来与十二天干相配 ,寅为虎 ,午为马 ,成为狗 ,卯则为龙。 F.梁启超字卓如 ,号饮冰室主人 ,与康有为一起倡导变法维新 ,并称“康梁”。 3.阅读下面的文字 ,按要求作答。 (6 分 ) 历史文化名城泉州,各种艺术形式异彩纷呈。梨园剧种是现宋元南戏的活文物。南音溯源晋唐,是我国中原的古乐遗响。 提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。 民间花灯、剪纸等=【 ;精品教育资源文库 】 = _,美不胜收。而泉州石雕技术之高,艺术之妙,在国内另辟蹊径,独树一帜,泉州的土木建筑 _有其浓郁而 独特的地方风格。 加 点字“溯”、“辟”读音正确的一项是( )。( 2 分) A. shu p B. s p C.
4、 s b 在文段两处横线处应填写的词语是( )。( 2 分) A.争妍斗艳 还 B.林林总总 更 C.琳琅满目 也 文段划线句子有语病,请写出修改意见。( 2 分) 二、阅读( 67 分) 阅读诉衷情一诗,回答后面两个小题。( 5 分) 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 4.下面对这首诗理解不正确的一项是 ( )( 3 分) A.词的开头两句回忆了词人当年为了觅取功名、争得官职而奔赴前线的初衷。 B.“尘暗旧貂裘”暗示自己收复失地的斗志未酬的内心苦闷。 C.“ 胡未灭,鬓先秋,泪空流”。写出了词人放眼西北,残虏未扫
5、;回首人生,两鬓已 苍 ;沉思往事,雄心虽在,壮志难酬。 D.最后一句中,“天山”代指抗敌前线,“沧州”代指闲居之地。 5.“觅封侯”借用了班超投笔从戎的典故,有何作用?( 2 分) 【二】阅读甲乙两文,回答下列问题。( 17 分) 【甲文】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩,公将驰之,刿曰:“未可。 ”下视其辙,登轼而望之,刿曰:“可矣。”遂逐齐师。 【乙文】宋公及楚人战与泓()。宋人既成列,楚人未既()济()。司马()曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈()而后击之,宋师败绩。 【注
6、释( 1)泓:泓水 ( 2)济:渡过( 3)司马:统帅军队的最高长官,指子鱼。 ( 4)陈:同“阵”摆好阵势。 】 =【 ;精品教育资源文库 】 = 6解释下列加点的词( 4 分) 公将 鼓 之( ) 遂 逐 齐师( ) 宋人 既 成列( ) 宋师 败绩 ( ) 7.对下列句子的停顿划分正确的一项是( )( 2 分) A一鼓作 /气,再 /而衰,三而 /竭。 B. 一鼓 /作气,再 /而衰,三 /而竭。 C. 一 /鼓作气,再 /而衰,三 /而竭。 D . 一鼓 /作气,再而 /衰,三而 /竭。 8.下列加点的“之”字意思和用法不同的一项是( )( 2 分) A公与之乘 B请击之 C登轼而望之
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