书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 46
上传文档赚钱

类型会议记录培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2716986
  • 上传时间:2022-05-20
  • 格式:PPT
  • 页数:46
  • 大小:4.76MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《会议记录培训课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    会议记录 培训 课件
    资源描述:

    1、会议记录应用文写作应用文写作请思考请思考 如果你是公司秘书,老板通知你明天上午公司要召开一个会议,由你来做会议记录。这是你第一次参加公司重要会议,是老板考验你的一次机会,也是你表现自己能力的一次机会。你打算怎么做?要记些什么?采用什么样的形式?需要注意些什么? 会议记录是由会议组织者指定专人如实、准确地记录会议的组织情况组织情况和会议内容会议内容的一种应用性公文。记录会议基本情况,研究和讨论的问题、报告和发言的内容、会议决议和各方面情况。 会议记录适用于一切会议。(一)含义(一)含义 会议记录的会议记录的分类分类按会议性质性质分:办公会议记录、专题会议记录、联席(协调)记录、座谈会记录等。按组

    2、织系统系统分:党委会议记录、行政会议记录、工会会议记录等。1.真实完整性2.原始形态性 会议记录与会议简报、会议纪要、会议决议内容具一致性,但存在形式上差异大。后者是在会议记录基础上整理、综合而成的。3.机要保密性 特别记载带密级的特殊内容和不宜公开的内部事项。 (二)会议记录的特点 书书 面面 材材 料料(会议记录会议记录)会议现场会议现场 会议的基本情况会议的基本情况和会上的报告、和会上的报告、讨论的问题、发讨论的问题、发言、决议等内容言、决议等内容记记 录录1 依据作用:依据作用:真实正确地反映会议情况, 对会议整体情况所作的真实记载。2 整理会议文件、汇报会议精神、研究工作等存整理会议

    3、文件、汇报会议精神、研究工作等存查备考的一种资料。查备考的一种资料。3 素材作用:素材作用:编写会议简报和撰写会议纪要的重要资料。 4 备忘作用:备忘作用:作为原始资料编入档案长期保存,供必要时查阅。 会议记录,有“笔录”、“录音”、“录像”等几种操作手法,“录音”、“录像”只是一种手段,最终还是要将录下的内容还原成文字。“笔录”和“录音”、“录像”相辅相成,能使记录更准确、更真实、更可靠。录音录音 会议记录会议记录录像录像 笔录笔录用于一般会议。只记录用于一般会议。只记录要点、结论和会议上讨要点、结论和会议上讨论的问题,以及通过的论的问题,以及通过的决定、决议等主要内容。决定、决议等主要内容

    4、。用于重要会议。要尽量记用于重要会议。要尽量记录原话,这种记录一般采录原话,这种记录一般采用速记法,会后还要进行用速记法,会后还要进行整理整理。(1 1)摘要记录)摘要记录 这是一般会议常用的方法。它不是有言必录,而是只记录要点、结论和会议上讨论的问题,以及通过的决定、决议等主要内容。(2 2)详细记录)详细记录 这种方法一般用于重要会议。要求详细记录,尤其是对领导人讲话和重要的决议,要尽量记录原话,这种记录一般采用速记法,会后还要进行整理。会议的内容会议的内容( (会议议题、发会议议题、发言人及发言内容、会议决议言人及发言内容、会议决议) )会议的组织情况会议的组织情况( (包括标题、会议概

    5、况包括标题、会议概况) )会议记录会议记录 记录的结尾部分记录的结尾部分( (散会时间散会时间及主持人、记录人签字及主持人、记录人签字) )会议概况含开会会议概况含开会时间、地点、出时间、地点、出席人、列席人、席人、列席人、主持人、记录人主持人、记录人(1 1)第一部分)第一部分: :标题。标题。 会议记录标题可以有两种写法:会议记录标题可以有两种写法: (1)(1)会议名称会议名称+ +文种,如文种,如“学院教学会议记录学院教学会议记录”。 (2)(2)只用文种为标题,如只用文种为标题,如“会议记录会议记录”。 会议名称要记会议全称,一般不宜省略或简化。会议名称要记会议全称,一般不宜省略或简

    6、化。(2 2)第二部分)第二部分: :会议组织概况。会议组织概况。 包括:包括:开会时间、地点、会议支持人、会议出席人、列席开会时间、地点、会议支持人、会议出席人、列席 人、缺席人、记录人等。这些内容写在会议标题之人、缺席人、记录人等。这些内容写在会议标题之 后,要在会议主持人宣布开会之前写好。后,要在会议主持人宣布开会之前写好。会议主持人会议主持人: : 写清其职务和姓名。写清其职务和姓名。出出 席席 人:人:详记,则其姓名、单位、职务;略记,则只详记,则其姓名、单位、职务;略记,则只 出席者范围和人数(列席人)。出席者范围和人数(列席人)。缺缺 席席 人:人:重要人物缺席。如不多,其姓名及

    7、原因;如重要人物缺席。如不多,其姓名及原因;如 较多,原因不清,只写人数。较多,原因不清,只写人数。记记 录录 人:人:其姓名和部门,以示对所记录内容负责。其姓名和部门,以示对所记录内容负责。(3 3)第三部分)第三部分: :会议内容。会议内容。 会议记录的主体,没有具体固定模式。会议记录的主体,没有具体固定模式。 一般包括会议主持人的发言,会议上的报告或传达了什么一般包括会议主持人的发言,会议上的报告或传达了什么事情,讨论了什么问题,以及通过的决定等,就是常说的会议事情,讨论了什么问题,以及通过的决定等,就是常说的会议议题、发言人及发言内容、会议决议。议题、发言人及发言内容、会议决议。 该部

    8、分是了解会议意图的主要依据,是会议成果的综合反该部分是了解会议意图的主要依据,是会议成果的综合反映,也是日后备查的重要部分,需着重记录。映,也是日后备查的重要部分,需着重记录。记录会议内容是时应该注意:记录会议内容是时应该注意: 如果有多个议题可以在议题前分别加上序号。如果有多个议题可以在议题前分别加上序号。 记录每个发言人的发言时都要另起一行,写明发言人的姓名,然记录每个发言人的发言时都要另起一行,写明发言人的姓名,然后加冒号,再记发言内容。后加冒号,再记发言内容。 会议决议事项应该分条列出。有表决程序的要记录表决的方式和会议决议事项应该分条列出。有表决程序的要记录表决的方式和结果。一般由主

    9、持人加以系统归纳。归纳结果,应逐字逐句记录。结果。一般由主持人加以系统归纳。归纳结果,应逐字逐句记录。与会者无异议时,应随即写上与会者无异议时,应随即写上“一致同意一致同意”或或“一致通过一致通过”。有持。有持异议者,必须详细记录不同意见,有弃权者,也应如实记录上。异议者,必须详细记录不同意见,有弃权者,也应如实记录上。 (4 4)第四部分)第四部分: :签署。签署。 散会时,主持人和记录人应分别在会议记录全文的右下方写明:散会时,主持人和记录人应分别在会议记录全文的右下方写明:“主持人:主持人:( (签字签字)”)”、“记录人:记录人:( (签字签字)”)”,以示负责。,以示负责。发言内容记

    10、录会议议题 审阅签字 记录人 缺 席 出席人与列席人会议主持人 会议地点 年 月 日 午 时 至 时 会议时间 会议名称 ( (会议记录表格样式会议记录表格样式) ) 会议记录会议记录【范文】【范文】 兴业公司办公会议记录兴业公司办公会议记录 时间:一九九九年十月二日上午八时时间:一九九九年十月二日上午八时 地点:公司办公楼五楼大会议室地点:公司办公楼五楼大会议室 出席人:林东出席人:林东 王玉成王玉成 张凤江张凤江 赵成赵成 缺席人:朱玉(出差)缺席人:朱玉(出差) 主持人:公司总经理王云山主持人:公司总经理王云山记录人:办公室主任刘庆东记录人:办公室主任刘庆东主持人发言:主持人发言:与会者

    11、发言:与会者发言: 林东林东 张凤江张凤江 赵成赵成 散会散会 主持人:王云山主持人:王云山( (审阅、签名审阅、签名) ) 记录人:刘庆东记录人:刘庆东( (签名签名) ) ( (本会议记录共本会议记录共4 4页页) )1快快( (只有快才能准、全、齐只有快才能准、全、齐) )2真实可靠真实可靠( (准确、清楚、重点突出准确、清楚、重点突出) )做好准备做好准备事先要了解会议的议事先要了解会议的议程,以便于在记录过程,以便于在记录过程中注意各有关方面程中注意各有关方面的关系,将一些事宜的关系,将一些事宜有机地联系起来,加有机地联系起来,加快记录的速度;记准快记录的速度;记准、记全。会议记录是

    12、、记全。会议记录是原始凭证,所以贵在原始凭证,所以贵在准确、齐全。采用速准确、齐全。采用速记和录音的办法,也记和录音的办法,也是保证是保证“记录记录”准确准确、齐全的有效方法。、齐全的有效方法。注意整理注意整理通常情况下,现场通常情况下,现场记录是原始记录,记录是原始记录,一般需要整理。整一般需要整理。整理的要求是,在原理的要求是,在原始记录的基础上增始记录的基础上增补遗漏、纠正错误补遗漏、纠正错误、核实决议,纠正、核实决议,纠正语法错误,合理划语法错误,合理划定段落。定段落。记录方法记录方法1 1)摘要型会议记录)摘要型会议记录 有重点地、扼要地记录与会者有重点地、扼要地记录与会者的讲话和发

    13、言,以及决议,不的讲话和发言,以及决议,不必必“有闻必录有闻必录”。所谓重点、。所谓重点、要点,是指发言人的基本观点要点,是指发言人的基本观点和主要事实、结论。对一般性和主要事实、结论。对一般性的例行会议,只要概括地记录的例行会议,只要概括地记录讨论内容和决议的要点,不必讨论内容和决议的要点,不必记录详细过程。记录详细过程。2 2)详细型会议记录)详细型会议记录对特别重要的会议或者特别重对特别重要的会议或者特别重要的发言,要作详细记录。要要的发言,要作详细记录。要求尽可能记下每个人发言的原求尽可能记下每个人发言的原话话。如果有发言稿,可以把稿如果有发言稿,可以把稿子收作附件,并记下稿子之外子收

    14、作附件,并记下稿子之外的插话、补充解释的部分。需的插话、补充解释的部分。需要详细记录的发言,可采取速要详细记录的发言,可采取速记的方法。记的方法。1. 1. 会议中心议题以及围会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关绕中心议题展开的有关活动活动6. 6. 对会议产生较大对会议产生较大影响的其他言论或影响的其他言论或活动活动2. 2. 会议讨论、争会议讨论、争论的焦点及其各方论的焦点及其各方的主要见解的主要见解3.3.权威人士或代表人物权威人士或代表人物的言论的言论5. 5. 会议已议决会议已议决的或议而未决的或议而未决的事项的事项4.4.会议开始时的定调会议开始时的定调性言论和结束前的总性言论和

    15、结束前的总结性言论结性言论会议记录会议记录的重点的重点 会议记录整理是一个不可忽视的环节。整理会议记录有四个关会议记录整理是一个不可忽视的环节。整理会议记录有四个关键的技巧:键的技巧:删删改改补补分分1. 1. 口头禅或一些无实际意义的语气词。口头禅或一些无实际意义的语气词。“这个这个”、“啊啊” “” “那个那个”、“吗吗”2. 2. 无意义的重复性句子或短语。无意义的重复性句子或短语。“是不是?是不是是不是?是不是” ” 、“这个嘛你说说这个嘛你说说”删删改改补补分分1.1.不太雅观的口语和俗语。不太雅观的口语和俗语。2.2.会引起误解的方言与口语。会引起误解的方言与口语。3.3.不容易听

    16、懂的口语、方言、俗语。不容易听懂的口语、方言、俗语。删除掉对表达的意思会影响的词语和句子删除掉对表达的意思会影响的词语和句子删删改改补补分分1.1.句子成份残缺不全,影响理解。句子成份残缺不全,影响理解。2.2.补标点符号。补标点符号。3.3.补大、小标题。补大、小标题。删删改改补补分分遇上讲话比较混乱、语无伦次的讲话者,记录肯定遇上讲话比较混乱、语无伦次的讲话者,记录肯定层次不清。整理时要重新划分层次层次不清。整理时要重新划分层次。 【范文【范文1 1】XXXXXX党支部会议记录党支部会议记录时间:时间:* * * * *年年* * *月月* * *日日地点:地点:* * * *会议室会议室

    17、 主持人:主持人:* * * * 记录:记录:* * * * 出席人:支部全体党员(签名)出席人:支部全体党员(签名) 列席:列席:* * * *(职务)、(职务)、* * * *(职务)(职务) 缺席人:缺席人:* * * *(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等) 会议主题:会议主题:1.1.讨论支部工作报告讨论支部工作报告 2.2.讨论通过预备党员讨论通过预备党员* * * *、* * * *转正转正 * * * *(主持人、书记):(主持人、书记): 今天,我们召开支部全体党员大会,有今天,我们召开支部全体党员大会,有* * *人出席,超过应到会

    18、人员半人出席,超过应到会人员半数,会议有效。今天我们还邀请数,会议有效。今天我们还邀请* * * *、* * * *等几位同志参加,大家向他们表等几位同志参加,大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论通过去年支部的工作报告和讨论示热烈欢迎。今天会议是讨论通过去年支部的工作报告和讨论* * * *、* * * *同同志的转正。下面让我来向大会做支部工作报告。(书记做支部工作报告)志的转正。下面让我来向大会做支部工作报告。(书记做支部工作报告) 请与会同志酝酿,充分发表意见。请与会同志酝酿,充分发表意见。 * * * *(职务):(职务): * * * *(职务):(职务):(详细记录每位同志的发言

    19、)(详细记录每位同志的发言)* * * *(主持人):刚才,同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见,(主持人):刚才,同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见,我们会认真加以考虑,不断改进工作。接下来研究预备党员转正(记我们会认真加以考虑,不断改进工作。接下来研究预备党员转正(记录详见录详见发展党员专用记录本发展党员专用记录本)。)。 会议到此结束。会议到此结束。 主持人(审阅签字)主持人(审阅签字) 记录人(签字)记录人(签字) 本记录共本记录共X X页页【范文【范文2 2】 XXXXXX公司第二次董事会会议记录公司第二次董事会会议记录时间:年月日时间:年月日地点:公司办公大楼会议室地点:公司

    20、办公大楼会议室出席人:出席人:缺席人:(到市开会)缺席人:(到市开会)主持人:主持人:记录人:记录人:一、汇报一、汇报董事汇报公司今年第三季度的产销情况。董事汇报公司今年第三季度的产销情况。二、讨论二、讨论如何采取措施,进一步提高公司产品质量的问题。如何采取措施,进一步提高公司产品质量的问题。三、决议(略)三、决议(略) 散会。散会。 主持人(签名)主持人(签名) 记录人(签名)记录人(签名) 本记录共本记录共X X页页一、会议纪要的概念一、会议纪要的概念 用于记载、传达会议情况和议定事项的公文,就是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文,就是会议纪要。会议纪要。 会议纪要无需加盖公章。会议纪

    21、要无需加盖公章。会议纪要应用文写作应用文写作二、会议纪要二、会议纪要的特点的特点 1.1.纪实性纪实性 会议纪要是根据会议的宗旨、议程、决议等整理而成的公文,它是会议纪要是根据会议的宗旨、议程、决议等整理而成的公文,它是对会议基本情况的纪实。会议纪要必须忠实反映会议的基本情况,传达会对会议基本情况的纪实。会议纪要必须忠实反映会议的基本情况,传达会议议定的事项和形成的决议。会议纪要的纪实性特点,使得它具有凭证作议议定的事项和形成的决议。会议纪要的纪实性特点,使得它具有凭证作用和资料文献价值。用和资料文献价值。 2.2.概括性概括性 会议纪要并不是把会议的所有内容都原原本本地记录下来,它要有会议纪

    22、要并不是把会议的所有内容都原原本本地记录下来,它要有所综合、有所概括、有所选择、有所强调。会议纪要需要在会议后期甚至所综合、有所概括、有所选择、有所强调。会议纪要需要在会议后期甚至会议结束之后通过概括整理才能写出。会议结束之后通过概括整理才能写出。 3.3.指导性指导性 除凭证作用外,多数会议纪要具有指导工作的作用。它要传达会议除凭证作用外,多数会议纪要具有指导工作的作用。它要传达会议情况、会议精神,要求与会单位和相关部门以此为依据展开工作,落实会情况、会议精神,要求与会单位和相关部门以此为依据展开工作,落实会议的议定事项。议的议定事项。 1. 1.性质不同:性质不同: 会议记录是讨论发言的实

    23、录,属事务文书。会议纪要只会议记录是讨论发言的实录,属事务文书。会议纪要只记要点,是法定行政公文。记要点,是法定行政公文。 2.2.功能不同:功能不同: 会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。 三、会议纪要三、会议纪要的种类的种类会会议议纪纪要要以传达会议情况为主要内以传达会议情况为主要内容,适用于各种座谈会、容,适用于各种座谈会、经验交流会和学术会议。经验交流会和学术会议。周知性周知性议决性议决性用于记载或传达会议的决用于记载或

    24、传达会议的决定事项。其特点是指导性定事项。其特点是指导性强。强。 标题标题 正文正文 日期日期 四、四、会议纪要的写法会议纪要的写法 会议纪要的标题与一般公文略有不同,因为会议纪要会议纪要的标题与一般公文略有不同,因为会议纪要是以会议的名义发出的,而不是以机关的名义发出的,所是以会议的名义发出的,而不是以机关的名义发出的,所以会议纪要的标题多是以会议名称、文种两个要素构成。以会议纪要的标题多是以会议名称、文种两个要素构成。例:例:全国高校技术创新大会会议纪要全国高校技术创新大会会议纪要 另外,也有采用另外,也有采用“事由事由+ +文种文种”格式,如:格式,如:关于解决粮食购销体制改革后遗留问题

    25、的会议纪要关于解决粮食购销体制改革后遗留问题的会议纪要正文分为正文分为前言、主体前言、主体两大部分。两大部分。 1. 1.前言:记述会议的基本情况。包括主办单位、召开会前言:记述会议的基本情况。包括主办单位、召开会议的时间、议的时间、 地点、会议名称、主要出席人、会议主要议程、成地点、会议名称、主要出席人、会议主要议程、成果及评价等。如:果及评价等。如: 20102010年年1 1月月1 1日至日至1313日,教育部在北京召开了全国高校技日,教育部在北京召开了全国高校技术创新大会。中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清向术创新大会。中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清向大会发表了重要书面讲话

    26、,教育部党组书记、部长陈至立出大会发表了重要书面讲话,教育部党组书记、部长陈至立出席大会开幕式并作了重要讲话,副部长韦钰作了大会工作报席大会开幕式并作了重要讲话,副部长韦钰作了大会工作报告和总结。各省、自治区、直辖市教委、教育厅(高教厅)、告和总结。各省、自治区、直辖市教委、教育厅(高教厅)、主任(厅长),主任(厅长),8484所高校校长,教育部科技委正、副主任以所高校校长,教育部科技委正、副主任以及教育部有关部门负责同志出席了大会。大会还邀请国家计及教育部有关部门负责同志出席了大会。大会还邀请国家计委、国家经贸委、科技部、外经贸部、国家税务总局等部门委、国家经贸委、科技部、外经贸部、国家税务

    27、总局等部门相关司局负责人及部分专家就有关问题作了专题报告。相关司局负责人及部分专家就有关问题作了专题报告。 2. 2.主体:主要写会议研究的问题、会议上达成的共识、主体:主要写会议研究的问题、会议上达成的共识、会议对与会单位布置的工作和提出的要求、会议上各种主要观会议对与会单位布置的工作和提出的要求、会议上各种主要观点及争鸣情况等等。根据内容不同,写法也有所不同。点及争鸣情况等等。根据内容不同,写法也有所不同。 (1 1)条文式写法。就是把会议议定的事项分点写出来。办)条文式写法。就是把会议议定的事项分点写出来。办公会议纪要、工作会议纪要多用这种写法。公会议纪要、工作会议纪要多用这种写法。 (

    28、2 2)综述式写法。就是将会议所讨论、研究的问题综合成)综述式写法。就是将会议所讨论、研究的问题综合成若干部分,每个部分谈一个方面的内容。较复杂的工作会议或若干部分,每个部分谈一个方面的内容。较复杂的工作会议或经验交流会议纪要多用这种写法。经验交流会议纪要多用这种写法。(3 3)摘记式写法。就是把与会人员的发言要点记录下来。)摘记式写法。就是把与会人员的发言要点记录下来。一般在记录发言人首次发言时,在其姓名后用括号注明发言一般在记录发言人首次发言时,在其姓名后用括号注明发言人所在单位和职务。一些重要的座谈会纪要,常用这种写法。人所在单位和职务。一些重要的座谈会纪要,常用这种写法。 由于正文部分

    29、内容复杂,多数情况下都需要分条分项撰写。由于正文部分内容复杂,多数情况下都需要分条分项撰写。不分条的,不分条的, 也多用也多用“会议认为会议认为”、“会议指出会议指出”、“会议提出会议提出”等惯用语作为各层意思的开头语,以体等惯用语作为各层意思的开头语,以体 现内容的层次感。现内容的层次感。 这次会议的这次会议的主要任务主要任务是要全面学习和贯彻全国技术创新大会精神,是要全面学习和贯彻全国技术创新大会精神,认真落实认真落实中共中央、国务院关于加强技术创新,发展高科技,实现产业中共中央、国务院关于加强技术创新,发展高科技,实现产业化的决定化的决定精神,采取积极措施,精神,采取积极措施,。 温家宝

    30、总理的书面讲话,温家宝总理的书面讲话,对高等学校的技术创新工作作了重要指示,对高等学校的技术创新工作作了重要指示,他强调指出:他强调指出:“” ” 教育部教育部部长在讲话中强调指出部长在讲话中强调指出:“” ” 副部长副部长在在全面开创高校技术创新工作新局面全面开创高校技术创新工作新局面的报告中分析了目的报告中分析了目前形势,总结了前形势,总结了,深入剖析了,深入剖析了。针对这些问题明确了高等学校技。针对这些问题明确了高等学校技术创新工作的基本思路,部署当前必须做好的几项工作:术创新工作的基本思路,部署当前必须做好的几项工作: 会上,代表们会上,代表们对教育部的工作,特别是教育部对大学科技工作

    31、的指对教育部的工作,特别是教育部对大学科技工作的指导工作提出了很好的建议,主要有以下几点导工作提出了很好的建议,主要有以下几点 与会代表一致认为与会代表一致认为,这次会议的召开,将为高等学校开展技术创新工,这次会议的召开,将为高等学校开展技术创新工作开创新的局面,为构筑国家创新体系、增强自主创新能力和实现中华民作开创新的局面,为构筑国家创新体系、增强自主创新能力和实现中华民族伟大复兴产生积极影响。族伟大复兴产生积极影响。例例 文文 有些会议纪要还有结尾部分。有些会议纪要还有结尾部分。 结尾比较简短,通常用来强调意义、提出希结尾比较简短,通常用来强调意义、提出希望和号召等望和号召等。 县长办公会

    32、议纪要县长办公会议纪要二二一一年七月六日一一年七月六日 7 7月月6 6日,县政府副县长宁渝宽受县长鲍小华委托主持召开日,县政府副县长宁渝宽受县长鲍小华委托主持召开了县长办公会议。县政府办公室、贸易局、自来水公司、食品了县长办公会议。县政府办公室、贸易局、自来水公司、食品公司、出口肉食加工厂、肉食水产公司的负责同志参加了会议。公司、出口肉食加工厂、肉食水产公司的负责同志参加了会议。会议专题研究了食品公司院西居民区供水问题。县食品公司西会议专题研究了食品公司院西居民区供水问题。县食品公司西侧居民区共有居民侧居民区共有居民116116户,其中户,其中84 84 户居民长期以来依靠食品公户居民长期以

    33、来依靠食品公司两眼机电井提供水源。由于近年来严重干旱,食品公司已不司两眼机电井提供水源。由于近年来严重干旱,食品公司已不能正常供应居民生活用水,造成居民吃水难。县政府决定为该能正常供应居民生活用水,造成居民吃水难。县政府决定为该地区建设自来水管网,供应居民自来水。经过与会领导认真研地区建设自来水管网,供应居民自来水。经过与会领导认真研究,会议议定:究,会议议定: 一、关于自来水供水工程建设资金问题(略)一、关于自来水供水工程建设资金问题(略) 二、各司其职,各负其责,全力做好工作,确保工程早日二、各司其职,各负其责,全力做好工作,确保工程早日建成。建成。 . .关于资金的筹集问题。责成政府办牵

    34、头组织信访办、关于资金的筹集问题。责成政府办牵头组织信访办、贸易局、外贸局以及食品厂、出口肉食品加工厂、肉食水产公贸易局、外贸局以及食品厂、出口肉食品加工厂、肉食水产公司,共同做好司,共同做好8484户居民思想工作,尽快集够资金施工。户居民思想工作,尽快集够资金施工。. .由信访办、政府办、自来水公司、贸易局等单位组成由信访办、政府办、自来水公司、贸易局等单位组成信访小组进驻食品公司,公布解决方案、接待群众咨询。信访小组进驻食品公司,公布解决方案、接待群众咨询。 . .关于施工中其它部门取费问题。关于施工中其它部门取费问题。 . .自来水公司要集中人力、物力,做好施工前的准备工自来水公司要集中

    35、人力、物力,做好施工前的准备工作,资金到位后立即组织施工,并及时搞好施工中的临时供水。作,资金到位后立即组织施工,并及时搞好施工中的临时供水。 本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理解【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石是由碳原子构成的;干冰是由二氧化碳分子构成的;(2)质子数为11的是钠元素,钠元素原子的最外层电子数1,在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子;(3)化学变化是生成新分子的变化,其实质是分子分解成原子,原子重新组合形成新的分子,故该反应中没有变的是碳原子和氧原子。故答案为:氯化钠;失去;D。【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原

    36、子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。在化学变化中,原子种类、质量、数目保持不变。26.用微粒的观点解释下列现象: (1)今年我国要求“公共场所全面禁烟”非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟。 (2)夏天钢轨间的缝隙变小。 【答案】(1)分子是在不断的运动的.(2)夏天温度高,铁原子间的间隔变小. 【考点】物质的微粒性 【解析】【解答】(1)吸烟生成烟雾,烟雾分子因为运动,扩散到空气中,使非吸烟者被动吸入烟雾分子,造成被动吸烟;(2)钢轨由铁原子构成.每两根钢轨间都有一定的间隙,夏天由于气温高,使得钢轨中铁原子的间隔变大,表现为钢轨的体积膨胀,则

    37、钢轨间的间隙变小.故答案为:(1)分子是在不断运动的;(2)夏天高温,铁原子间的间隔变小.【分析】微粒观点的主要内容:物质是由分子(或原子构成),分子间有间隔,分子处于永停息的运动状态中.(1)烟雾分子属气体分子,在空气中扩散较快,使非吸烟者被动吸烟;(2)铁原子间有一定的间隔,温度升高,则铁原子间间隔变大,反之则变小,夏天高温状态下,铁原子间间隔变大,使得钢轨体积膨胀,则钢轨间的缝隙变小.【考点】物质的微粒性 【解析】【解答】(1)铁属于金属单质,是由铁原子直接构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的(2)当质子数=核外电子数,为原子,a=2+8=10,该粒子是原

    38、子原子序数=质子数=10当a=8时,质子数=8,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阴离子。故答案为:原子;离子;分子;10;10;阴离子。【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。当核电荷数等于核外电子数,表示原子,小于时表示阴离子,大于时表示阳离子。25.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。(3)升高温度分子运动速度就加快,只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以,例如阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;(4)由于注射器装入的药品少,现象明显,又是封

    39、闭状态,所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等故答案为:(1)固体;(2)分子的质量大小或者相对分子质量大小(合理即给分);(3)阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;(4)可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等【分析】(1)根据实验现象判断氯化铵的状态;(2)根据它们的相对分子质量的区别考虑;(3)根据温度与运动速度的关系考虑;(4)根据注射器的特点考虑【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量的过程中,生成氯化钠的质量不断增大,当碳酸钠与盐酸和氯化钙完全反应时,氯化钠的质量不再增大,A

    40、符合题意;B、向稀硫酸中加水,溶液的pH逐渐增大至接近于7,B不符合题意;C、向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量的过程中,氢氧化钡不断和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,溶质的质量减小,质量分数也减小,当氢氧化钡和稀硫酸完全反应时,继续滴加氢氧化钡溶液时,质量分数应该由小变大,C不符合题意;D、加热高锰酸钾时,当温度达到一定程度时,高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,剩余固体的质量不断减少,当高锰酸钾完全反应时,剩余固体的质量不再变化,D符合题意。【解析】【解答】A、可燃物的在着火点是一定的,不会降低,故说法错误,可选;B、爆炸是物质在有限的空间内,发生急剧燃烧,

    41、短时间内聚集大量的热,使周围的气体的体积膨胀造成的可见爆炸需要氧气的参与,可使燃烧处于暂时缺氧状态,达到灭火的目的故说法正确,不可选;【解析】【解答】燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。根据描述,自动灭火陶瓷砖会喷出氦气和二氧化碳,故灭火的原理是隔绝氧气。【解析】【解答】解:A、从题目中表格知,H2体积分数为10%70%的H2和空气混合气体,点燃时会发生爆炸,故A正确;B、收集的H2能安静燃烧,说明H2的纯度大于等于80%,故B项错误;C、用向下排空气法收集H2

    42、 , 保持试管倒置移近火焰,如果没有听到任何声音,表示收集的H2纯度大于等于80%,故C项错误;D、氢气和空气的混合气体点燃不一定发生爆炸,只有在爆炸极限范围内才会发生爆炸,故D项错误故选A【分析】可燃物质(可燃气体、蒸气和粉尘)与空气(或氧气)在一定的浓度范围内均匀混合,遇着火源可能会发生爆炸,这个浓度范围称为爆炸极限可燃性混合物能够发生爆炸的最低浓度和最高浓度,分别称为爆炸下限和爆炸上限,在低于爆炸下限时不爆炸也不着火,在高于爆炸上限同样不燃不爆因此可燃性气体在点燃前需要先检验气体的纯度,以防发生爆炸【解析】【解答】A、通过实验可以知道烧杯中的白磷没有燃烧,说明烧杯中的白磷虽然温度达到着火

    43、点,但没有与氧气接触,所以不能燃烧,从而可以判断烧杯中的热水不仅仅是只起到加热的作用,故A说法正确;B、铜片上白磷燃烧是温度达到了着火点且与氧气接触,满足燃烧的条件,故B说法正确;C、铜片上的红磷没有燃烧是温度过低没有达到其着火点,没有满足燃烧的条件,故C说法正确;D、烧杯中的白磷通入空气(氧气)就会燃烧,出现“水火相容”的奇观,故D说法错误故选D24.能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题 (1)三大化石燃料包括煤、_、天然气等;它们都是_(填“可再生”或“不可再生”)能源 (2)控制反应的条件可使燃料充分燃烧燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是_ (3)天然气主要成分为甲烷,写出甲烷充分

    44、燃烧的化学方程式_ 下列有关天然气(或甲烷)的说法正确的是_(填字母)A沼气中的主要成分是甲烷B甲烷气体不会产生温室效应C用天然气代替煤作燃料,有利于减少酸雨形成 You and your friends are leaving a concert on a Friday night. When you get outside, your ears are ringing. You have to shout to be heard. 36 So no harm doneright? Not quite. Temporary buzzing may be easy to ignore, but

    45、 repeated exposure to loud noise will eventually cause serious- and irreversible(无法治愈的)- hearing loss. A new study conducted by researchers at Brigham and Womens Hospital in Boston shows that one in five people between the ages of 12 and 19 are experiencing slight hearing loss, and one in 20 have mi

    46、ld hearing loss. 37 But the good news is that there plenty of ways you can protect your ears from further damage and still listen to the music you love: Ask around. Put your earbuds in or your headphones on, and then ask a friend next to you whether or not he or she can hear what youre listening to. 38 Turn it down. Buy noise-canceling headphones. A pair of earbuds or headphones that fits comfortably will limit outside noise so that you can hear your music better at lower volumes.

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:会议记录培训课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2716986.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库