七年级数学上册6.3.3数据的表示课件(新版)北.ppt
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- 关 键 词:
- 七年 级数 上册 6.3 数据 表示 课件 新版
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想一想:想一想:条形图与频数直方图的区别是什么吗?条形图与频数直方图的区别是什么吗? 问题问题1:【学习指导【学习指导】分组是关键分组是关键 (1)组距:组距:每组两个端点之间的距离;组距应该相等每组两个端点之间的距离;组距应该相等.分组要遵循不重不漏的原则,各小组的频数之和应等于数据总和 (2)确定组数确定组数. 组数组数=(最大值最大值-最小值最小值)组距组距(用进一法取组数,整数也要加一组.)(3)确定分点确定分点. 分点是指各小组左右两端点的数据分点是指各小组左右两端点的数据.常把最小值减少一点作为第一组左边的端点(也是起点),把最大值增大一点作为最后一组右边的端点(也是终点).(4)数据在数据在100以内的,一般分成以内的,一般分成5至至12组为宜组为宜绘制频数直方图绘制频数直方图议一议:议一议:分组分组人数(频数)人数(频数)分组分组人数(频数)人数(频数)14014531601659145150616517051501559170175215516016我收获,我快乐!我收获,我快乐!布置作业,课堂延伸布置作业,课堂延伸
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