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类型三年级上晨诵完整ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2716658
  • 上传时间:2022-05-20
  • 格式:PPT
  • 页数:66
  • 大小:5.55MB
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    关 键  词:
    三年级 上晨诵 完整 ppt 课件
    资源描述:

    1、.与最美妙的文字共舞.【金 波】 注意:加入想象,带着感情朗读。注意:加入想象,带着感情朗读。.与最美妙的词语共舞注意: 调整呼吸,准备诵诗。 女生读绿色的诗句 男生读黄色的诗句 白色的诗句齐声读 红色的题目老师读全体准备全体准备.我心底流淌的诗我心底流淌的诗春天里春天里.【黄基博中国台湾】. . 与黎明共舞! 让美妙的诗歌为我们新的一天的生命注入力量。注意: 调整呼吸,准备诵诗。 女生读绿色的诗句 男生读黄色的诗句 白色的诗句齐声读 红色的题目老师读全体准备全体准备. .与黎明共舞用最美妙的词语用最动听的声音与黎明共舞开启一个个生命中重要的日子.千屈菜. 与黎明共舞! 让美妙的诗歌为我们新的

    2、一天的生命注入力量。注意: 调整呼吸,准备诵诗。 女生读绿色的诗句 男生读黄色的诗句 白色的诗句齐声读 红色的题目老师读全体准备全体准备.培根说培根说: “阅读历史可以使人变阅读历史可以使人变得明智,阅读诗歌使人变得聪得明智,阅读诗歌使人变得聪慧。慧。”三三年级晨诵诗歌年级晨诵诗歌.露 珠谁都不要告诉好吗?清晨庭院角落里,花儿悄悄掉眼泪的事。万一这事说出去了,传到蜜蜂耳朵里,它会像做了亏心事一样,飞回去还蜂蜜的。金子美铃. 与黎明共舞! 让美妙的诗歌为我们新的一天的生命注入力量。注意: 调整呼吸,准备诵诗。 女生读绿色的诗句 男生读黄色的诗句 白色的诗句齐声读 红色的题目老师读全体准备全体准备

    3、.露 珠谁都不要告诉好吗?清晨庭院角落里,花儿悄悄掉眼泪的事。万一这事说出去了,传到蜜蜂耳朵里,它会像做了亏心事一样,飞回去还蜂蜜的。金子美铃. 笑. 与黎明共舞! 让美妙的诗歌为我们新的一天的生命注入力量。注意: 调整呼吸,准备诵诗。 女生读绿色的诗句 男生读黄色的诗句 白色的诗句齐声读 红色的题目老师读全体准备全体准备.笑笑.毛虫和蛾子毛虫和蛾子 顾城顾城.爱读书爱读书的的.阳光没有声音阳光没有声音金波金波阳光没有声音,阳光没有声音,阳光却能带来音乐;阳光却能带来音乐;第一缕阳光倾泻,第一缕阳光倾泻,像金色琴弦闪烁。像金色琴弦闪烁。鸟儿开始唱歌,鸟儿开始唱歌,叫声悠长而快乐;叫声悠长而快乐

    4、;被照亮的露珠落下来,被照亮的露珠落下来,飞溅起五颜六色。飞溅起五颜六色。 爱读书的树叶爱读书的树叶捧着阳光读捧着阳光读一天一遍一天一遍读得兴奋满脸读得兴奋满脸爱读书的树叶爱读书的树叶捧着月光读捧着月光读一夜一遍一夜一遍读得平平安安读得平平安安一听说风老师来检查一听说风老师来检查每片树叶便每片树叶便摇头晃脑摇头晃脑齐声朗读齐声朗读 雪野爱读书的树叶.阳光没有声音阳光没有声音金波金波阳光没有声音,阳光没有声音,阳光却能带来音乐;阳光却能带来音乐;第一缕阳光倾泻,第一缕阳光倾泻,像金色琴弦闪烁。像金色琴弦闪烁。鸟儿开始唱歌,鸟儿开始唱歌,叫声悠长而快乐;叫声悠长而快乐;被照亮的露珠落下来,被照亮的

    5、露珠落下来,飞溅起五颜六色。飞溅起五颜六色。 爱读书的树叶爱读书的树叶捧着阳光读捧着阳光读一天一遍一天一遍读得兴奋满脸读得兴奋满脸爱读书的树叶爱读书的树叶捧着月光读捧着月光读一夜一遍一夜一遍读得平平安安读得平平安安一听说风老师来检查一听说风老师来检查每片树叶便每片树叶便摇头晃脑摇头晃脑齐齐 声声 朗朗 读读 雪野爱读书的树叶.阳光没有声音阳光没有声音金波金波阳光没有声音,阳光没有声音,阳光却能带来音乐;阳光却能带来音乐;第一缕阳光倾泻,第一缕阳光倾泻,像金色琴弦闪烁。像金色琴弦闪烁。鸟儿开始唱歌,鸟儿开始唱歌,叫声悠长而快乐;叫声悠长而快乐;被照亮的露珠落下来,被照亮的露珠落下来,飞溅起五颜六

    6、色。飞溅起五颜六色。 爱读书的二四班孩子们啊,爱读书的二四班孩子们啊,捧着阳光读捧着阳光读一天一遍一天一遍读得兴奋满脸读得兴奋满脸.爱读书的二四班的孩子们啊爱读书的二四班的孩子们啊捧着月光读捧着月光读一夜一遍一夜一遍读得平平安安读得平平安安.一听说史老师来检查一听说史老师来检查每个孩子便每个孩子便摇头晃脑摇头晃脑齐齐 声声 朗朗 读读.爱读书的树叶爱读书的树叶捧着阳光读捧着阳光读一天一遍一天一遍读得兴奋满脸读得兴奋满脸.爱读书的树叶爱读书的树叶捧着月光读捧着月光读一夜一遍一夜一遍读得平平安安读得平平安安.一听说风老师来检查一听说风老师来检查每片树叶便每片树叶便摇头晃脑摇头晃脑齐齐 声声 朗朗

    7、读读.迎着温暖的风 我们走进春天亲爱的孩子们用你们最美妙的声音开始美好的一天吧!. 史老师读红色的字体女同学读绿色的字体男同学读黄色的字体全班齐读白色的字体. 请自信、充满感情地读:风从我指间穿过风从我指间穿过金 波.风从我指间穿过我已感觉到了风我握紧了手掌风里有花香风里有鸟鸣风里有歌声我张开了手掌风是自由的精灵风从我指间穿过 金金 波波风从我指间穿过风从我指间穿过 .风从我指间穿过风从我指间穿过我已感觉到了风我已感觉到了风我握紧了手掌我握紧了手掌风里有花香风里有花香风里有鸟鸣风里有鸟鸣风里有歌声风里有歌声我张开了手掌我张开了手掌风是自由的精灵风是自由的精灵风从我指间穿过风从我指间穿过 金金

    8、波波风从我指间穿过风从我指间穿过 .找风.晚风藏在花丛里晚风藏在花丛里不再唿(不再唿(h)哨,不再吵闹,)哨,不再吵闹,像睡着了,静悄悄。像睡着了,静悄悄。其实它和花丛在说话:其实它和花丛在说话:我想有间屋,我想有间屋,我想有个家,我想有个家,我想有个爸爸和妈妈。我想有个爸爸和妈妈。绿叶红花一齐回答:绿叶红花一齐回答:绿叶当你的爸爸,红花当你的妈妈,绿叶当你的爸爸,红花当你的妈妈,这片花丛就是你的家。这片花丛就是你的家。金波金波晚风藏在花丛里晚风藏在花丛里.听风.听风 金金波波静夜里,闭着眼睛,静夜里,闭着眼睛,听风。听风。风声告诉我,风声告诉我,它的行踪。它的行踪。风在沙丘上狂飞,风在沙丘上狂飞,像滚过隆隆的雷;像滚过隆隆的雷;窜上我家屋顶,窜上我家屋顶,像一群老鼠在跑在追。像一群老鼠在跑在追。. .又一个蔚蓝的晴天随黎明来到,亲爱的同学们,让我们用美妙的诗歌开启黎明. 请全体起立,调整呼吸:女同学读绿色的字体,男同学读黄色的字体,白色的字体全班一齐读。红色的字体老师读。

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