人类的起源和发展ppt课件.pptx

1、1视频：视频：人的起源人的起源2达尔文的进化论达尔文的进化论进化论：进化论：人类和类人猿的共人类和类人猿的共同祖先是一类古猿同祖先是一类古猿。人类的起源和发展BIOLOGY4一、人类的祖先是森林古猿一、人类的祖先是森林古猿5视频视频：现代类人猿现代类人猿6（1）这些类人猿的生活环境和生活方式有什么共同点）这些类人猿的生活环境和生活方式有什么共同点？（2）类人猿在形态结构上确实与人类有许多相似之处，）类人猿在形态结构上确实与人类有许多相似之处，那它们和人类究竟在哪些方面有根本的区别呢？那它们和人类究竟在哪些方面有根本的区别呢？思考：思考：7（1）这些类人猿的生活环境和生活方式有什么共同点）这些类

2、人猿的生活环境和生活方式有什么共同点？ 它们它们大都生活在非洲大都生活在非洲或亚洲的热带森林中。它或亚洲的热带森林中。它们都适于树栖攀援生活，们都适于树栖攀援生活，依靠从森林中获取果实、依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。嫩芽、昆虫等食物生存。它们能使用简单的工具，它们能使用简单的工具，但都没有制造工具和改善但都没有制造工具和改善生存环境的能力。生存环境的能力。8运动方式运动方式不同。类人猿主要是臂行；人是直立行走不同。类人猿主要是臂行；人是直立行走。（2）类人猿）类人猿在形态结构上确实与人有许多相似之处，在形态结构上确实与人有许多相似之处，但究竟在哪些方面与人有根本的区别？但究竟在哪

3、些方面与人有根本的区别？9制造制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具，但工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具，但是一般不会制造工具；人类可以制造并使用简单和复杂是一般不会制造工具；人类可以制造并使用简单和复杂的工具。的工具。10脑脑发育程度不同。类人猿脑容量约为发育程度不同。类人猿脑容量约为400mL，无语言，无语言文字能力；人脑容量约为文字能力；人脑容量约为1200mL，语言文字能力强。，语言文字能力强。11从猿到人的进化究竟是怎样发生的呢？从猿到人的进化究竟是怎样发生的呢？12现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿二、从猿到人的进化二、从猿到人的进化

4、13视频：视频：森林古猿森林古猿14森林古猿为什么会进化呢？森林古猿为什么会进化呢？15地质学家地质学家告诉我们，告诉我们，1千万至千万至2千万年前，地壳运动千万年前，地壳运动剧烈，地球上相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山剧烈，地球上相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉，在东非则形成了全长脉，在东非则形成了全长6000多千米的大裂谷。多千米的大裂谷。16视频：视频：东非东非大裂谷地区地形和气候的剧烈变化对大裂谷地区地形和气候的剧烈变化对森林古森林古猿生活猿生活的的影响影响17地表地表形态的剧烈变化，使气候形态的剧烈变化，使气候也发生了变化，原有森林一部分消也发生了变化，原有森林一部分消失了

5、，形成草原。这些环境变化对失了，形成草原。这些环境变化对森林古猿的生活产生了巨大的影响，森林古猿的生活产生了巨大的影响，使得生活在森林树上的部分古猿不使得生活在森林树上的部分古猿不得不从树上下到地面，为了获得食得不从树上下到地面，为了获得食物，它们要用下肢支撑身体，用前物，它们要用下肢支撑身体，用前肢去抓取、捕捉食物，逐渐以直立肢去抓取、捕捉食物，逐渐以直立行走方式适应平地上的生活。行走方式适应平地上的生活。18我们我们没有亲眼见证森林古猿的进化，有什么证据可没有亲眼见证森林古猿的进化，有什么证据可以证明呢？以证明呢？化石化石19距距今今300万年前的少女露西的万年前的少女露西的骨骼化石。骨骼

6、化石。髋骨髋骨较宽阔；较宽阔；上肢骨上肢骨和下肢骨在形态上已经和下肢骨在形态上已经发生了变化，下肢骨更粗壮，有利发生了变化，下肢骨更粗壮，有利于直立行走。于直立行走。20森林大量消失森林大量消失一部分森林古猿下地生活一部分森林古猿下地生活前肢解放前肢解放直立行走直立行走21视频视频：能人能人、元谋人、马坝人、元谋人、马坝人、山顶洞人山顶洞人22 随后，进一步进化的古人类学会了使用工具，使得捕猎和御敌随后，进一步进化的古人类学会了使用工具，使得捕猎和御敌能力大大增强，再经过了数千万年的进化，古人类的大脑越来越发能力大大增强，再经过了数千万年的进化，古人类的大脑越来越发达，他们制造和使用的工具变得

7、更加复杂，并且拥有了生火的技能，达，他们制造和使用的工具变得更加复杂，并且拥有了生火的技能，同时，语言在群体之中产生，古人猿已经发展成为极具智慧的生物。同时，语言在群体之中产生，古人猿已经发展成为极具智慧的生物。23视频视频：直立直立行走、使用火的行走、使用火的意义意义24在同猛兽环伺、风雨无常的大自然的斗争中，人类在同猛兽环伺、风雨无常的大自然的斗争中，人类变得越来越强大。变得越来越强大。25人类是否应当更加理智地发展和运用改造自然的能力呢？人类是否应当更加理智地发展和运用改造自然的能力呢？26技能训练技能训练思考并判断下列说法哪些是事实哪些是观点：思考并判断下列说法哪些是事实哪些是观点：（

8、1）古人类）古人类露西的化石是在非洲发现的。露西的化石是在非洲发现的。事实事实27（2）路）路西生活在西生活在300万年前。万年前。事实事实28（3）其他）其他地区没有发现地区没有发现200万万300万年前万年前的古人类化石。的古人类化石。事实事实29（4）其他）其他地区没有地区没有200万万300万年前万年前的古人类化石。的古人类化石。观点观点30（5）亚洲）亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。的直立人是从非洲迁徙过来的。观点观点31课堂小结课堂小结1.人类的祖先人类的祖先是森林古猿。是森林古猿。2.从猿到人的进化包括：从猿到人的进化包括：（1）直立行走。）直立行走。（2）制造和使用工具。）制造

9、和使用工具。（3）脑量增加。）脑量增加。（4）产生语言和意识。）产生语言和意识。32课堂练习课堂练习1.现代类人猿和人类的共同祖先是（现代类人猿和人类的共同祖先是（ ）BA.大猩猩大猩猩 B.森林古猿森林古猿C.黑猩猩黑猩猩 D.长臂猿长臂猿332.下列关于现代下列关于现代类人猿与人类区别类人猿与人类区别的的叙述，不叙述，不正确的是正确的是（ ）A.祖先不同祖先不同 B.运动方式不同运动方式不同C.制造工具的能力不同制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同脑发育程度不同A343.下列关于人类由来的正确叙述是（下列关于人类由来的正确叙述是（ ）DA.人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别

10、人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B.环境的变化使猿进化成人环境的变化使猿进化成人C.猿适应了生存环境猿适应了生存环境D.劳动对从劳动对从猿到人猿到人的进化起了十分重要的作用的进化起了十分重要的作用354.人类学家对人与猿分界的重要标准是（人类学家对人与猿分界的重要标准是（ ）CA.能否制造工具能否制造工具 B.能否使用火能否使用火C.能否直立行走能否直立行走 D.能否捕食猎物能否捕食猎物365.在人类起源和发展的历程中，森林古猿从树栖生活在人类起源和发展的历程中，森林古猿从树栖生活演演变为变为地面生活的主要原因是（地面生活的主要原因是（ ）DA.为了扩张领地，繁衍后代为了扩张领地，繁衍后代B.为了环境改变，主宰地球为了环境改变，主宰地球C.由于受到树栖猛兽的侵袭由于受到树栖猛兽的侵袭D.由于地壳运动和气候变化由于地壳运动和气候变化BIOLOGY谢谢观看课件部分内容来源于网络，如对内容有异议或侵权的请及时联系删除！此课件可编辑版，请放心使用！ppt课件.此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！