《爱护公物-从我做起》PPT课件.ppt
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1、.1.2一、何谓一、何谓“公物公物”?公物,即公共物品,包括公众的公物,即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。物件、设施或场地等。.3举举 例例 物件:桌椅、书柜、物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;门窗、墙壁等; 设施:多媒体设备、设施:多媒体设备、体育设备、实验室设体育设备、实验室设备、消防设备等;备、消防设备等; 场所:教室、实验室、场所:教室、实验室、操场、草地等。操场、草地等。.4二、为什么要二、为什么要 爱护公物?爱护公物?.5为什么要爱护公物? 校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学
2、的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头、电灯人走后不关的现象,用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。 .6你喜欢这样的你喜欢这样的环境吗?环境吗?1.1.如果我们不爱惜公物,我们的生活如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。环境质量就会越来越差。.72. 2. 如果我们擅自破坏公众设施,当我们如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使
3、用了。需要时,就不能使用了。.8看看我们生活当中触目惊心的场景吧!.9.10.11.12.13.14在校园里,你看到过在校园里,你看到过哪些破坏公物的现象?哪些破坏公物的现象?.15你认为他爱护公物吗?你认为他爱护公物吗?我们要爱惜图书我们要爱惜图书馆的书籍,不能馆的书籍,不能撕毁。撕毁。.16在校园内,不能随在校园内,不能随手扔垃圾手扔垃圾你认为他爱护公物吗?你认为他爱护公物吗?.17我们要爱惜教室内的我们要爱惜教室内的设备,不能涂污。设备,不能涂污。你认为他爱护公物吗?你认为他爱护公物吗?.18这还是我们美丽的校园吗?.19.20可怜的福建茶底成了可怜的福建茶底成了垃圾回收点垃圾回收点.2
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