《合欢树》公开课课件教学内容.ppt
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- 合欢树 公开 课件 教学内容
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1、合欢树公开课课件 品味作品平淡文字中饱含的深情。品味作品平淡文字中饱含的深情。 立足文本,理清作者情感脉络。立足文本,理清作者情感脉络。 重难点重难点: :理解合欢树在文中的象征意理解合欢树在文中的象征意义,真切感受作者对母亲的怀念、愧义,真切感受作者对母亲的怀念、愧疚以及对生命的感悟。疚以及对生命的感悟。学习目标学习目标合作探究合作探究2 2、母亲在合欢树上寄托了怎样的情感?、母亲在合欢树上寄托了怎样的情感?3 3、我与合欢树有什么关联?母亲去世后,、我与合欢树有什么关联?母亲去世后, 我对合欢树的态度有怎样一个变化过程?我对合欢树的态度有怎样一个变化过程?4 4、看树影儿的孩子有什么深刻涵
2、义?体现、看树影儿的孩子有什么深刻涵义?体现 了作者怎样的情感?了作者怎样的情感?5 5、合欢树的象征意义是什么、合欢树的象征意义是什么? 1、朗读、朗读1-6段,按时间顺序写了我与母亲哪些事情?表达了我怎段,按时间顺序写了我与母亲哪些事情?表达了我怎样的情感?并在样的情感?并在文中文中找出相关语句完成下表。找出相关语句完成下表。时间时间事件事件“我我”母亲母亲十岁十岁作文比赛作文比赛得第一得第一扫兴扫兴/故意笑故意笑/不注意不注意调皮活跃调皮活跃急着说自己急着说自己/还年轻还年轻聪明聪明 / 最好看最好看 /爱美爱美率真可爱率真可爱 二十岁二十岁双腿残废双腿残废双腿残废双腿残废 / 一心只想
3、写一心只想写小说小说 /不在乎自己的命不在乎自己的命已不年轻已不年轻 /有了白发有了白发/全副心思给全副心思给我治病我治病 /抱着希望抱着希望 三十岁三十岁小说发表小说发表获奖获奖小说发表小说发表思念感怀思念感怀积劳成疾积劳成疾不在人世不在人世子欲养而亲不待子欲养而亲不待对母亲的怀念和愧疚对母亲的怀念和愧疚2、诵读、诵读8自然段,找出相关语句(原文)完成下自然段,找出相关语句(原文)完成下表,母亲在合欢树上寄托了怎样的情感?表,母亲在合欢树上寄托了怎样的情感?合欢树合欢树母亲母亲第一年以为是含第一年以为是含羞草羞草种在花盆里种在花盆里/心思在别处心思在别处第二年没有发芽第二年没有发芽叹息叹息/
4、舍不得扔舍不得扔第三年长出叶子第三年长出叶子高兴高兴/侍弄侍弄/不敢再大意不敢再大意第四年(长大了)第四年(长大了)移出盆移出盆/栽在窗前栽在窗前有一年开花了有一年开花了已不在人世已不在人世 合欢树合欢树= =母爱母爱 母亲对小树倾注的爱源自于对母亲对小树倾注的爱源自于对儿子未来的希望。合欢树上寄托着儿子未来的希望。合欢树上寄托着母亲的希望,寄托着对儿子的爱。母亲的希望,寄托着对儿子的爱。合欢树的象征意义合欢树的象征意义1我我合欢树合欢树没有发芽没有发芽茁壮成长茁壮成长花繁叶茂花繁叶茂 两腿残废两腿残废开始写作开始写作事业有成事业有成 母亲的恩泽母亲的恩泽我与合欢树有什么关联? 合欢树合欢树=
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