E-R图ppt课件.ppt
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1、第四章第四章 DBDB的设计的设计 4.1 4.1 概述概述 4.2 4.2 实体联系模型实体联系模型E-R E-R 图图 4.3 4.3 将将ERER图转换成关系模式图转换成关系模式 4.4 4.4 ERER图实例图实例4.1 4.1 概述概述 DB DB是是MISMIS(管理信息系统),管理信息系统),DSSDSS(决策决策支持系统),支持系统),OASOAS(办公自动化系统)的基办公自动化系统)的基础,重要组成,其设计方法如下:础,重要组成,其设计方法如下: 需求分析需求分析 概念结构设计概念结构设计 逻辑结构设计逻辑结构设计 物理结构设计物理结构设计 DBDB实施阶段实施阶段 DBDB
2、运行,维护运行,维护现实现实世界世界机机器器世世界界概念概念模型模型逻辑逻辑模型模型E-RE-R图图关系模式关系模式P143职工职工4.2 4.2 E-RE-R模型(实体模型(实体- -联系模型)联系模型)A A 职工号职工号B B 姓名姓名C C 性别性别实实体体属属性性实体实体ERER图中实体,相当于实体集,相当于图中实体,相当于实体集,相当于一个表;表中一行仅是实体的一个实例一个表;表中一行仅是实体的一个实例属性属性是实体的性质,其关键属性就是表的是实体的性质,其关键属性就是表的主键主键 实体实体 属性属性概念模型概念模型 - E-R模型模型图图学学生生学号学号姓名姓名年龄年龄性别性别学
3、生学生学号学号姓名姓名年龄年龄性别性别课程课程课程号课程号课程名课程名教师教师 实体实体 属性属性概念模型概念模型 - E-R模型模型 图图课程课程课程号课程号课程名课程名教师教师学生学习课程学生学习课程课程名课程名课程号课程号教师教师姓名姓名性别性别年龄年龄mn m:n学号学号成绩成绩成绩成绩成绩成绩分析联系分析联系,画出画出E-R图:图: 一个班级有一个班长。一个班级有一个班长。班级有班主任,人数,专业。班长有学号班级有班主任,人数,专业。班长有学号和姓名和姓名 一个班级有很多学生一个班级有很多学生 班级和教师班级和教师1.1. 研究所有若干个研究室,每一个研究室多研究所有若干个研究室,每
4、一个研究室多位科研人员在指定的办公地点位科研人员在指定的办公地点. .每一位科研人每一位科研人员只属于一个研究室,有编号,姓名,性别员只属于一个研究室,有编号,姓名,性别和年龄和年龄. .研究所承当了多个科研项目,包括负研究所承当了多个科研项目,包括负责人,项目号项目名和开工时间责人,项目号项目名和开工时间( (每位科研人每位科研人员可以参加多个科研项目员可以参加多个科研项目).).每个科研项目有每个科研项目有多位科研人员参加多位科研人员参加. .科研人员参加科研项目均科研人员参加科研项目均有相应的工作量。画有相应的工作量。画 E E R R图图 并转换成关并转换成关系模式。系模式。4.3 4
5、.3 ERER图转换成关系模式图转换成关系模式代码代码 D校名校名 E地址地址 F学校学校领导领导校长校长A 职工号职工号B 姓名姓名C 性别性别招收招收学生学生选修选修课程课程Sh Sn Age Sex Gr Ch Cn TeH任期任期数量数量 Gmn111mm:n1:N1:11系系聘用聘用教师教师2职工职工选修选修亲属亲属3旅客旅客飞机票飞机票拥有拥有4课程课程学生学生有有1m1m11mn1系系聘用聘用教师教师1m系编号系编号系名称系名称姓名姓名性别性别工资工资教工编号教工编号2职工职工亲属亲属有有1m职工号职工号姓名姓名职务职务姓名姓名亲属关系亲属关系3旅客旅客飞机票飞机票拥有拥有11身
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