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类型《观点要明确》课件-.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2715768
  • 上传时间:2022-05-20
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:3.77MB
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    关 键  词:
    观点要明确 观点 明确 课件
    资源描述:

    1、观点要明确1. 了解议论文的基本知识。2.学习提炼中心论点的方法。3.学会在写作中运用写作议论文的相关技巧。学习目标 九年级的学生生活也已经过去了一段时间,相信你对九年级的学生生活有了自己的感受,如果用一个关键词来概括九年级的生活主旋律,你觉得哪一个最合适?导入写作 全班同学从这些关键词里挑选出两个关键词。以这两个关键词生发出中心论点。( (学习学习p38)p38)导入写作 中心论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,是议论文的灵魂,且中心论点必须是一个明确的判断。必须要用一个明确的句子将观点表述出来。.是是. 诚实是是做人的基本品格。 青少年爱玩电子游戏是是 。.要要/应应 人应当应当敬业、

    2、乐业当当/必须必须. 人在困难面前必须必须 。.能够能够/将将 脸上常带微笑,能够能够让你更美丽。会会. 勇敢面对困难,将会将会 。导入写作 从两个中心论点中选择一个,选择恰从两个中心论点中选择一个,选择恰当的论据证明自己的观点。当的论据证明自己的观点。写作形成(一)了解议论文对中心论点的要求 分小组讨论,根据学过的议论文的相关知识,探讨写作议论文时对中心论点有哪些要求。1.正确:写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。2.鲜明:作者在文中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然。3.严密:论点的表达必须周密严谨,无

    3、懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。写作形成4.集中:在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,达到解决问题的目的。5.深刻:文中提出的论点,应该是作者对于事物新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生长谈。6.新颖:对同一事件或事物,要有自己独到的观点与看法,要能发掘其中最新、最有特色的内涵;要能挖掘出问题中隐含的更新、更有现实意义的观点。(二)议论文提炼论点的注意事项1.抓主要信息;2.角度多元化;3.立意要新颖;4.语言要简洁。(例1:法国科学幻想大师凡尔纳“出师”不利,处女作接连被15家出版商退回来。他想一把火烧掉它们,

    4、多亏妻子劝说、鼓励,才把稿子送给第16家出版商,他的作品也终于得到了发表。 从此,凡尔纳的名声越来越大,受到的赞扬与恭维越来越多,但是他说:“使我感激的并非是成功后的恭维,而是失败时妻子对我的鼓励。观点:a.对失败者的鼓励,是成功的动力。b.真正的爱,应该表现在对方失败时给他的鼓励。失败时的鼓励比成功后的恭维更可贵。例2:仔细阅读以下材料,从不同角度提炼观点。有一个人,在每年十月间都要和家人跋涉上百里,去看野鸭南飞。有一次出发前,他五岁的儿子吵着要带饲料去喂野鸭。他听了很高兴。就这样,以后的每一年,一家人都不辞劳苦地带着 饲料去喂野鸭。十年后,当这家人再去时,却发现这里的野鸭只是高兴地围在他们

    5、身边乱叫,根本不再南飞。1.站在人的角度来思考:2.站在野鸭的角度来思考:a. 溺爱使人丧失本能。b. 我们对自然不能横加干预。c.爱也会错。(爱也要讲究方式。)1.站在人的角度来思考:a. 生于忧患,死于安乐。b. 依赖只会葬送自己的生命。c. 面对困难,我们不能一味寻求帮助。d. 拒绝诱惑,才能保证自身的发展。2.站在野鸭的角度来思考:2.有了明确的观点,还要在文章中把它凸显出来。有的文章,题目就直接表明了观点,如应有格物致知精神;有的文章, 则在开篇处亮明观点,紧接着进行阐释、论证,如敬业与乐业; 还有的,是在结尾处总结观点。在文章的什么地方提出观点,要视具体情况而定,没有一成不变的法则

    6、。读下面的材料,请判断下面提炼的观点是否正确。 寓言:小马要过河,先问牛大伯,问是否可以蹚过去。牛大伯说水很浅,能蹚过。小马正准备过,忽然松鼠告诉它,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈。 妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马顺利地过了河,水不深也不浅,刚好没过膝盖。第一组:1.善于听取他人意见。2.没有个人主见。3.我们应当相信谁呢?可作如下修改:1.要善于听取他人意见。2.没有个人主见是可悲的。或:不要做没有个人主见的人。3.疑问句不能表达观点。第二组:1.在困难面前不要屈服。2.不要过分迷信经验,要敢于尝试。第三组:1.正确的行为或许来源于独立思考。2.真知

    7、也许从实践出。第四组:以下面的这句话作为论点行吗?要学会观察事物,别人给的意见,自己要懂得判断,发挥主观能动性。总结提高观点不明确有几种情况: 一是态度不明确,以“公说公有理, 婆说婆有理”的骑墙态度,和稀泥,没有鲜明的立场; 二是论说范围过宽,面面俱到,泛泛而谈,缺乏针对性; 三是语言不简洁,拖泥带水,啰里啰唆。避免这些毛病,需要提高思辨能力,善于从现象中提炼观点,还要提高语言表达能力,力求说话简明扼要, 一语中的。思维思维 图图导论点参考:角度 小马做出过河的决定 小马不知相信谁 小马如何鉴别是非小马不知真知从哪里来 小马尝试过河小马一味讨主意论点1.独立思考是可贵的精神素质。2.相信自己,才能走出迷谷。 3.多分析,方能鉴别是非。4.真知从实践出。5.敢试才会有成功。6.做事要有主见。

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