[中考历史]2012中考历史一轮复习精品课件(含6年中考真题)七下第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机复习课件[人教版](共112张PPT).ppt
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1、中国历史中国历史七年级下册复习七年级下册复习1 1、封建社会形成、初步发展,首次一统时期、封建社会形成、初步发展,首次一统时期 战国、秦汉战国、秦汉2 2、封建国家的分裂和民族融合时期、封建国家的分裂和民族融合时期 三国、两晋、南北朝三国、两晋、南北朝3 3、封建社会的繁荣发展时期、封建社会的繁荣发展时期 隋唐隋唐4 4、封建国家的再次分裂和封建经济继续发展、封建国家的再次分裂和封建经济继续发展 五代辽宋夏金元五代辽宋夏金元5 5、封建社会的衰落时期、封建社会的衰落时期 明清明清第三单元第三单元 统一多民族国家的巩固和社会危机统一多民族国家的巩固和社会危机7070、明初加强专制统治的主要措施明
2、初加强专制统治的主要措施 P88P8891917171、郑和下西洋郑和下西洋 P93P9395957272、戚继光抗倭戚继光抗倭 P96P967373、清朝强化君权的措施清朝强化君权的措施 P101P1017474、郑成功收复台湾郑成功收复台湾 P103P1031041047575、清朝设立台湾府清朝设立台湾府 P104P1041051057676、雅克萨之战雅克萨之战 P105P1051061067777、册封册封“达赖达赖”、“班禅班禅”和设置驻藏大臣和设置驻藏大臣 地方地方 废行省废行省 设三司设三司 1行政机构行政机构 中央中央 废丞相废丞相 设六部设六部 2厂卫特务厂卫特务 明太祖明
3、太祖 锦衣卫锦衣卫 机构机构 明成祖明成祖 东厂东厂 3八股取士八股取士 4削藩削藩 迁都北京迁都北京知识结构:知识结构:明朝君权的加强明朝君权的加强“今我朝罢丞相,今我朝罢丞相,以后子孙做皇帝时,以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。并不许立丞相。”材料中的材料中的“我朝我朝”是指是指A A秦朝秦朝 B B汉朝汉朝 C C唐朝唐朝 D D明朝明朝 参考答案参考答案 D09 D09南京中考南京中考 第第7 7题题有位学者指出:有位学者指出:“中国政治传统中,君权中国政治传统中,君权和相权的关系,是一部不断磨擦、不断调和相权的关系,是一部不断磨擦、不断调整的历史。整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代我
4、国设立和废除丞相的朝代分别是分别是A.A.秦朝和唐朝秦朝和唐朝 B.B.西汉和唐朝西汉和唐朝 C.C.秦朝和明朝秦朝和明朝 D.D.西汉和明朝西汉和明朝C明成祖加强君权的措施是明成祖加强君权的措施是废除丞相废除丞相迁都北京迁都北京执行削藩政策执行削藩政策设立东厂设立东厂A A B B C C D D20072007年威海中考年威海中考 第第8 8题题 参考答案参考答案DD七年级学生王明对同学说:七年级学生王明对同学说:“明朝的官员没明朝的官员没有隐私权,太可怕了!有隐私权,太可怕了!”他评述了明朝哪项他评述了明朝哪项措施造成的后果?措施造成的后果?A A梵书坑儒梵书坑儒 B B设置厂卫特务机构
5、设置厂卫特务机构 C C八股取士八股取士 D D大兴文字狱大兴文字狱参考答案参考答案 B09烟台中考烟台中考B卷卷第第7题题历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符的是的是A.A.秦始皇命大将蒙恬北击匈奴,后来又让他负秦始皇命大将蒙恬北击匈奴,后来又让他负责修筑万里长城责修筑万里长城B.B.汉武帝接受董仲舒汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”的建议的建议C.C.唐朝在广州唐朝在广州. .泉州等主要港口设市舶司,鼓泉州等主要港口设市舶司,鼓励商人用交子进行商
6、品交易励商人用交子进行商品交易D.D.明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一动动 参考答案参考答案C08C08泰安中考泰安中考 第第3 3题题下列有关我国古代科举制的表述错误的是下列有关我国古代科举制的表述错误的是A.A.隋朝时期,科举制创立隋朝时期,科举制创立 B.B.唐朝时期,科举制进一步完善唐朝时期,科举制进一步完善C.C.宋朝科举考试的命题范围是四书五经宋朝科举考试的命题范围是四书五经 D.D.明朝科举考生的答卷分成八个部分明朝科举考生的答卷分成八个部分 参考答案参考答案C 09C 09德州中考德州中考 第第4 4题题咸阳之郊咸阳之郊。”“”“八股
7、之害等于焚书八股之害等于焚书”是说二者都(是说二者都( )A A削弱了儒学地位削弱了儒学地位 B B钳制了人们的思想钳制了人们的思想C C损害了国家统一损害了国家统一 D D引发了文字狱引发了文字狱B中国历代王朝采取了许多措施,加强了对地中国历代王朝采取了许多措施,加强了对地方的管理。据此,回答下列问题。方的管理。据此,回答下列问题。(1 1)请写出秦、西汉、元、明这四个朝代加)请写出秦、西汉、元、明这四个朝代加强地方行政管理的主要措施或政治制度。强地方行政管理的主要措施或政治制度。(2 2)小明同学想探究秦朝中央政府对地方管)小明同学想探究秦朝中央政府对地方管辖的措施,他主要应依据辖的措施,
8、他主要应依据 (1 1分)分)A.A.影视作品影视作品 B.B.民间传说民间传说 C.C.史记史记资治通鉴资治通鉴 D.D.秦始皇兵马俑秦始皇兵马俑0909泰安中考泰安中考 第第1616题题 参考答案参考答案 (1 1)秦朝:推行郡县制。秦朝:推行郡县制。西汉:允许诸侯王将自己的土地分封给西汉:允许诸侯王将自己的土地分封给子弟,建立较小的侯国(答子弟,建立较小的侯国(答“颁布颁布推推恩令恩令”也可)也可)元朝:创建行省制度;元朝:创建行省制度;明朝:废除行中书省,设立直属中央的明朝:废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。三司,分管民政、刑狱和军政。(2 2)C C。明朝的对外
9、关系明朝的对外关系 郑和下西洋(郑和下西洋(14051433年)年) 戚继光抗倭(明朝中期)戚继光抗倭(明朝中期)葡萄牙攫取在澳门的居住权葡萄牙攫取在澳门的居住权 (1533年)年)交交 往往冲冲 突突5 5(20112011年广东省汕头市)、年广东省汕头市)、亚非许多国家和地区至今还保存着不少同郑亚非许多国家和地区至今还保存着不少同郑和有关的遗迹,这是中国航海家郑和下西洋和有关的遗迹,这是中国航海家郑和下西洋的历史见证。郑和下西洋的主要目的是的历史见证。郑和下西洋的主要目的是 ( )A A、促进中外民间经济交往、促进中外民间经济交往 B B、加强同海外各国的联系、加强同海外各国的联系C C、
10、销售中国的手工业品、销售中国的手工业品 D D、促进中国的海外贸易、促进中国的海外贸易B“丝绸之路丝绸之路”“”“鉴真东渡鉴真东渡”“”“郑和下西洋郑和下西洋”等展示的学习主题是等展示的学习主题是A A弘扬佛法弘扬佛法 B B民族融合民族融合 C C中外交往中外交往 D D开发南洋开发南洋 参考答案参考答案 C09 C09连云港中考连云港中考 第第3030题题“继张班立功异域,开哥麦探险先河继张班立功异域,开哥麦探险先河”,这幅对联主要称颂的应该是这幅对联主要称颂的应该是A.A.张骞出使西域张骞出使西域 B.B.哥伦布哥伦布“发现发现”美洲大陆美洲大陆C.C.郑和下西洋郑和下西洋 D.D.麦哲
11、伦首次环球航行麦哲伦首次环球航行 参考答案参考答案 C 09 C 09烟台中考烟台中考B B卷卷 第第5 5题题指南针是我国四大发明之一。下列人物的指南针是我国四大发明之一。下列人物的航海活动中较早使用指南针的是航海活动中较早使用指南针的是 A A三国时吴国派卫温率船队去夷洲三国时吴国派卫温率船队去夷洲 B B鉴真东渡日本鉴真东渡日本 C C郑和下西洋郑和下西洋 D D麦哲伦船队环球航行麦哲伦船队环球航行 参考答案参考答案 C09 C09长沙中考长沙中考 第第1717题题“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼
12、狂澜,若履通衢。若履通衢。”这段话中的这段话中的“我之云帆高我之云帆高张张”是指是指A A戚继光抗倭戚继光抗倭 B B郑和下西洋郑和下西洋 C C文天祥抗元斗文天祥抗元斗 D D郑成功收复台湾郑成功收复台湾 参考答案参考答案B2007B2007年成都中考年成都中考 第第5 5题题20102010江苏盐城)江苏盐城)8 8下面是古代某船队远洋航行的路线图,该下面是古代某船队远洋航行的路线图,该航行壮举最远到达的地区应是航行壮举最远到达的地区应是A A红海沿岸和非洲东海岸红海沿岸和非洲东海岸 B B地中海沿岸和非洲西海岸地中海沿岸和非洲西海岸C C印度洋沿岸和好望角印度洋沿岸和好望角 D D大西洋
13、沿岸大西洋沿岸A(20102010山东菏泽)山东菏泽)5 5近期央视新闻频道多次对近期央视新闻频道多次对“南澳一号南澳一号”沉沉船考古进行现场直播。发现明代古沉船的广船考古进行现场直播。发现明代古沉船的广东汕头市南澳岛县在明朝有东汕头市南澳岛县在明朝有“海上互市之地海上互市之地”之美誉,史载:之美誉,史载:“郑和七下西洋,五经南郑和七下西洋,五经南澳澳”。郑和下西洋成功实现的条件不包括。郑和下西洋成功实现的条件不包括( )A A国力强盛国力强盛 B B造船业发达造船业发达 C C指南针的应用指南针的应用 D D蒸汽机的应用蒸汽机的应用D下列历史人物为中国古代四大发明或成下列历史人物为中国古代四
14、大发明或成为东西方文化交流作出重大贡献的有为东西方文化交流作出重大贡献的有A A B. B. C. C. D. D. 参考答案参考答案C 08黄冈中考黄冈中考第第3题题(20102010广东东莞)广东东莞)9 9郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正确的是(于这一壮举的历史意义说法正确的是( )A A一种民间经济文化友好交流一种民间经济文化友好交流 B B使明朝获得良好经济效益使明朝获得良好经济效益C C加强了明朝与亚非国家往来加强了明朝与亚非国家往来 D D促进了明朝手工业的发展促进了明朝手工业的发展 C(20102010山东聊城)山东
15、聊城)1010“封侯非我意,但愿海波平。封侯非我意,但愿海波平。”诗句中诗句中戚继光表明的志向是(戚继光表明的志向是( )A A荡平倭寇荡平倭寇 B B赶走荷兰殖民者赶走荷兰殖民者C C击退沙俄侵略者击退沙俄侵略者 D D平定大小和卓叛乱平定大小和卓叛乱A4(20114(2011年苏州市年苏州市) )下面是陈扬同学在黑板上板书的内容,把下面是陈扬同学在黑板上板书的内容,把历史事件的时间顺序排混了,请你给他纠历史事件的时间顺序排混了,请你给他纠正一下,正确的顺序应该是正一下,正确的顺序应该是A A B B C C D DD中国需要世界,世界也需要中国。我国古代中国需要世界,世界也需要中国。我国古
16、代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。展。请回答:请回答:(1 1)列举唐代中外文化交流的主要史实。列举唐代中外文化交流的主要史实。(至少举出两点)(至少举出两点) 简述郑和下西洋的历史意义。简述郑和下西洋的历史意义。(2 2)唐代中外文化交流的史实(或郑和下西)唐代中外文化交流的史实(或郑和下西洋的历史意义),对今天构建和谐世界有何洋的历史意义),对今天构建和谐世界有何借鉴借鉴? ? 2007年陕西中考年陕西中考 第第21题题 参考答案参考答案 主要史实:遣唐使;玄奘西行;
17、鉴真东渡等。主要史实:遣唐使;玄奘西行;鉴真东渡等。(答出两点即可,每点(答出两点即可,每点2 2分,共分,共4 4分)分)历史意义:加强了我国和亚非各国的友好往历史意义:加强了我国和亚非各国的友好往来;促进了我国和亚非各国的经济交流(每来;促进了我国和亚非各国的经济交流(每点点2 2分,共分,共4 4分分) )借鉴:倡导开放;倡导交流;倡导合作;友借鉴:倡导开放;倡导交流;倡导合作;友好往来;互相学习等。(答出一点即可,好往来;互相学习等。(答出一点即可,2 2分)(符合题意,观点正确,言之有理,均分)(符合题意,观点正确,言之有理,均可得分)可得分)3030(20112011年福州市)年福
18、州市).(10.(10分分) )中国是文明古国,中华文化博大精深,影响中国是文明古国,中华文化博大精深,影响深远。根据相关知识完成下列任务。深远。根据相关知识完成下列任务。【图示解析】【图示解析】丝绸之路无论是陆路还是海路,都是中丝绸之路无论是陆路还是海路,都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。国开放沟通、拥抱世界的证明。 (1)(1)图图6 6中中处是陆上丝绸之路的起点,处是陆上丝绸之路的起点,应填写的地点是应填写的地点是_。(2(2分分) )【图片赏析】【图片赏析】中国古代有许多举世闻名的创造,享誉世界。中国古代有许多举世闻名的创造,享誉世界。图图7 7 图图8 8 图图9 9 图图1O1O
19、(2) (2)以上图片中哪一项发明为新航路开辟以上图片中哪一项发明为新航路开辟提供了有利的航海技术条件提供了有利的航海技术条件?(2?(2分分) ) 郑和之后,再无郑和郑和之后,再无郑和 梁启超梁启超 【史料分析】【史料分析】中国在明朝前期国力强盛,加强与海外各国中国在明朝前期国力强盛,加强与海外各国的联系。的联系。(3)(3)图图1111和图和图1212反映明朝中反映明朝中外关系史中哪一重大历史事外关系史中哪一重大历史事件件?(2?(2分分) )(4)(4)中国封建社会末期,为中国封建社会末期,为什么会出现图什么会出现图1212中粱启超所中粱启超所说的这种现象说的这种现象?(2?(2分分)
20、)【历史感悟】【历史感悟】(5)(5)综合以上信息,结合所综合以上信息,结合所学知识,请你从中国文化对学知识,请你从中国文化对世界的影响这个角度谈谈体世界的影响这个角度谈谈体会会 3030(1)(1)长安。长安。 (2)(2)指南针。指南针。 (3)(3)郑和下西洋。郑和下西洋。(4)(4)实行闭关锁国政策。实行闭关锁国政策。 (5)(5)中国古代文化光辉灿烂,丰富了世界文中国古代文化光辉灿烂,丰富了世界文化,为世界文明发展作出重大贡献。(答化,为世界文明发展作出重大贡献。(答案符合题意,言之有理即可。)案符合题意,言之有理即可。) 君君主主集集权权的的强强化化满洲的兴起和满洲的兴起和清朝的建
21、立清朝的建立君主集权君主集权的强化的强化 努尔哈赤努尔哈赤 16161616年年 建立后金建立后金 皇太极皇太极 16361636年年 改国号为清,改国号为清, 16441644年年 清朝开始统治全国清朝开始统治全国 设立军机处设立军机处君主集权强化的标志君主集权强化的标志 大兴文字狱大兴文字狱思想领域严密控制思想领域严密控制找找一找一找明朝、清朝为加强皇权政治上采明朝、清朝为加强皇权政治上采取了哪些措施?取了哪些措施?地方上废除行中书省,设地方上废除行中书省,设三司三司中央废除丞相、中书省,中央废除丞相、中书省,权分六部权分六部设立军机处设立军机处明朝明朝清朝清朝事件事件秦朝秦朝焚书坑儒焚书
22、坑儒西汉西汉罢黜百家;独尊儒术罢黜百家;独尊儒术明朝朝八股取士八股取士清朝清朝文字狱文字狱朝代朝代君主集权的强化(思想)君主集权的强化(思想)下列中国古代历史发展时期,按其先后下列中国古代历史发展时期,按其先后顺序排列正确的是顺序排列正确的是隋唐时期隋唐时期秦汉时期秦汉时期夏商西周时期夏商西周时期三国两晋南北朝时期三国两晋南北朝时期春秋战国时期春秋战国时期明清时期明清时期辽宋夏金元时期辽宋夏金元时期A A B B C C D D 参考答案参考答案C08C08山西中考山西中考 第第3 3题题(2011(2011年芜湖市年芜湖市) )中华民族的历史是各民族共同缔造的,中华民族的历史是各民族共同缔造
23、的,其中由少数民族建立的统一的封建王朝其中由少数民族建立的统一的封建王朝是是A A秦、汉秦、汉 B B元、清元、清C C金、元金、元 D D辽、宋辽、宋B4(20114(2011年泰州市年泰州市) )明清时期加强专制统治的措施有明清时期加强专制统治的措施有 明太明太祖废除丞相祖废除丞相 雍正帝设立军机处雍正帝设立军机处 实实行八股取士行八股取士 思想上推行思想上推行“罢黜百家、罢黜百家、独尊儒术独尊儒术”A A B B C C D DD9 9(20112011年泰安市)年泰安市). .从明太祖朱元璋废除宰相到清雍正帝设从明太祖朱元璋废除宰相到清雍正帝设置军机处,这种变化反映出的历史发展趋置军机
24、处,这种变化反映出的历史发展趋势是势是A A社会秩序动荡社会秩序动荡 B B边疆防御巩固边疆防御巩固 C C军政实现合一军政实现合一 D D皇权高度膨胀皇权高度膨胀D明清时期君集权空前强化,下列不利于君明清时期君集权空前强化,下列不利于君主集权强化的措施是主集权强化的措施是A.A.设立厂卫特务机构设立厂卫特务机构 B.B.实行八股取士实行八股取士 C.C.设立军机处设立军机处 D.D.分封藩王分封藩王 参考答案参考答案 D09 D09淮安中考淮安中考 第第1717题题古代中央机构不断变革,下列图示反映出这些变革古代中央机构不断变革,下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化的趋势是不断强化A A专
25、制皇权专制皇权 B B监察权力监察权力 C C丞相权力丞相权力 D D地方权力地方权力 参考答案参考答案 A09 A09连云港中考连云港中考 第第3131题题秦始皇秦始皇“焚书坑儒焚书坑儒”、汉武帝、汉武帝“罢黜百家,罢黜百家,独尊儒术独尊儒术”、明朝、明朝“八股取士八股取士”和清朝大兴和清朝大兴“文字狱文字狱”的根本目的是的根本目的是A A防止人民反抗防止人民反抗 B B压制知识分子压制知识分子 C C巩固封建统治巩固封建统治 D D统一思想统一思想 参考答案参考答案 C09 C09常德中考常德中考 第第7 7题题清朝初年的某一天,一阵清风将一位文人的清朝初年的某一天,一阵清风将一位文人的书
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