艺术学概论之-第八章-艺术创作课件.ppt
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- 艺术学 概论 第八 艺术创作 课件
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1、第八章 艺术创作 所谓艺术创作,就是艺术家把自己的人生感悟进行形式化的过程。 一、艺术创作的主体和客体 二、艺术创作过程 三、艺术创作心理 四、艺术风格、艺术流派和艺术思潮一、艺术创作的主体艺术家 (一)艺术家是艺术生产的创造者 (二)艺术家与社会生活 (三)艺术家的艺术才能和文化修养(一)艺术家是艺术生产的创造者 艺术家是专门从事艺术生产的创造者的总称。艺术家应当具备艺术的天赋和艺术的才能,掌握专门的艺术既能和技巧,具有丰富的情感和艺术的修养,能够通过自己的创造性劳动来满足人们特殊的精神需要和审美需要。 第一,艺术家内部有多种多样的职业和分工。 艺术家的职业和分工个体性艺术生产和集体性艺术生
2、产一次性的生产和多次性的艺术生产 第二,真正的艺术家往往具有为艺术而现身的精神。 由于艺术生产是一种自由自觉的精神生产,真正的艺术家绝不把艺术作为谋生或获取名利的手段,而是看作自己毕生的事业和追求,并为之奉献自己的全部心血和生命。例如:后印象主义三位大师塞尚、梵高和高更,曹雪芹。 第三,艺术家具有敏锐的感受、丰富的情感和生动的想象能力。 艺术生产是一种特殊的精神生产,它的突出特点是把艺术家强烈的主观因素渗透到艺术创作之中,艺术家自身的感受、情感、思想、心境、愿望、志趣等因素,对艺术创作活动都有着至关重要的意义。 第四,艺术家具有卓越的创造能力和鲜明的创作个性,具有强烈的创新意识。 艺术创作是人
3、类一种高级的、特殊的、复杂的精神生产活动。艺术的生命就在于创造和创新,没有创造和创新,就没有艺术。这就意味着艺术家必须不断地超越前人、超越同时代人、超越自己。 第五,艺术家必须具有专门的艺术既能,熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧。 艺术创作,就是要创造出艺术作品或艺术形象,这就要求艺术家应当具有艺术表现的技巧和艺术传达的能力。例如,画家必须经过长时间的刻苦训练和艰苦探索,才能熟练掌握绘画的艺术既能和技巧,掌握和运用造型艺术的线条、色彩、形体等艺术语言。(二)艺术家与社会生活 作为艺术创作的主体,艺术家与社会生活有着十分密切的关系。 任何艺术作品都是艺术家对社会生活的能动反映和艺术
4、创造的产物,因此艺术创作从主客体两个方面来看,都与社会生活有着十分密切的关系。从创作客体来看,社会生活的创作的源泉的基础,艺术创作不能离开客观社会生活;从创作主体来看,艺术家总是属于一定的时代、民族和阶级,艺术创作归根结底守着一定社会生活方式的制约,也与艺术家本人的生活实践与生活经验密不可分。从这两个方面来看,艺术家与社会生活具有密切联系。 一方面,社会生活是艺术创作的源泉和基础。因而,艺术家对社会生活的观察和体验就显得十分重要。 艺术家对社会生活的观察与体验又分为直接体验与间接体验两种情况。 另一方面,艺术家本人作为创作主体,总是属于一定的民族和时代,他与社会生活有着千丝万缕的联系。 艺术家
5、在进行艺术创作时,不仅需要从社会生活中吸取创作的素材和灵感,而且要对社会生活作出判断和评价,自觉或不自觉地表明自己的倾向和态度。 社会生活不仅影响到艺术家的情感、思想、愿望、理想,甚至还可以推动艺术家提高技巧,使艺术家深入生活,超越生活,超越传统,自成一家。 总之,社会生活为艺术家提供了创作的素材和灵感,社会社会又对艺术家的思想情感和创作风格产生深刻影响。(三)艺术家的艺术才能与文化修养 艺术才能是指艺术家创造艺术作品的能力,它是先天禀赋和后天训练相结合而形成的艺术创造力。 许多杰出的艺术家常常具有超出普通人的艺术天才,具有艺术的天赋和才能。例如奥地利作曲家莫扎特3岁学弹钢琴,5岁开始作曲,7
6、岁就巡回演出,11岁就创作了歌剧,13岁就担任大主教的宫廷乐师。 艺术才能更有赖于后天的刻苦训练和培养,有赖于长期的、艰苦的、勤奋的艺术实践。“天才出于勤奋”同样适用于艺术家。 艺术生产作为一种特殊的精神生产,除了需要艺术家具有一定的技艺技巧和才能外,还需要艺术家具有一定的文化修养。艺术家的文化修养包括深刻的思想修养,深厚的艺术修养,以及自然科学和社会科学等多方面的广博知识。 艺术家的文化修养,同艺术才能一样,同样需要长期勤奋的学习和实践。二、艺术创作过程 艺术创作活动是人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动。它是指艺术家在创作欲望的推动下,运用一定的艺术语言和艺术手法技巧,通过艺术的
7、加工和创造,将自己的生活体验与思想情感转化为具体、生动、可感的艺术形象,将自己的审美意识物态化为艺术作品的过程。 艺术创作的三个阶段:艺术体验、艺术构思、艺术传达。艺术创作过程生活体验思想情感审美意识艺术创作欲望艺术加工与创作物化物化艺术作品(一)艺术体验活动 艺术体验活动是艺术创作的准备阶段。它是一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动,伴随着强烈的情感情绪。在艺术体验活动中,艺术家把长期对于生活的感受、观察和思考,形成艺术创作的基础和前提,乃至萌发不可遏制的创作欲望。艺术体验可以分为自发的艺术体验和艺术体验可以分为自发的艺术体验和自觉的艺术体验两种形式。自觉的艺术体验两种形式。 自发的艺术体验是
8、指无意识中形成的艺术体验。它是一个自发的艺术体验是指无意识中形成的艺术体验。它是一个长期积累的过程,是在生活中自然积淀下来的心理经验。长期积累的过程,是在生活中自然积淀下来的心理经验。 自觉艺术体验是指艺术家为了艺术创作而进行的艺术体验。自觉艺术体验是指艺术家为了艺术创作而进行的艺术体验。 “读万卷书,行万里路读万卷书,行万里路”,就是一种艺术体验。,就是一种艺术体验。 (二)艺术构思活动 艺术构思是艺术家在深入观察、思考和体验生活的基础上,进行选择、加工、提炼、组合,并融汇艺术家的想象、情感等多种心理因素,形成主体和客体统一、现象与本质统一、感性与理性统一的审美意象的心理过程。(三)艺术传达
9、活动 艺术传达活动作为创作过程的最后一个阶段,是指艺术家借助一定的物质材料和艺术媒介,运用艺术技巧和艺术手法,将自己在艺术构思活动中形成的审美意象物态化,创作出可供他人欣赏的艺术作品的过程。 艺术传达活动与艺术体验和艺术构思活动相互渗透、密不可分。事实上,艺术构思中包含着传达,艺术传达更离不开构思。在艺术创作全部过程中,体验、构思和传达三者始终有机地融合在一起,它们在创作中完全是统一的。哥们艺术的艺术体验和构思,都离不开特殊的传达方式。三、艺术创作心理 (一)形象思维、抽象思维和灵感思维 (二)意识与无意识(一)形象思维、抽象思维和灵感思维 形象思维:人类能动的认识和反映世界的基本形式之一 ,
10、也是艺术创作的主要思维方式。 基本特点: 第一,形象思维过程始终不能离开感性形象。 第二,形象思维过程不依靠逻辑推理,而是始 终依靠想象、情感等多种心理功能。 第三,形象思维具有整体性的特点。“阿Q的影像,在我心目中似乎已有了好几年”。 鲁迅谈阿Q 抽象思维:运用概念来进行判断推理和论证的一种思维形式。主要应用于社会科学、自然科学等领域,侧重于理论研究与逻辑推理。但是,如同科学研究中抽象思维常有形象思维的伴随一样,在艺术创作与欣赏中形象思维也稠油抽象思维的伴随。 春风又绿将南岸 僧敲月下门 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 萨特、加缪的存在主义小说。 苏联的思
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