八年级生物上册《第五单元第一章-各种环境中的动物-空中飞行的动物》课件-新人教版.ppt
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1、第三节第三节 空中飞行的动物(第一课时)空中飞行的动物(第一课时)第三节第三节 空中飞行的动物空中飞行的动物一、鸟类的多样性一、鸟类的多样性我国鸟类我国鸟类资源资源丰富丰富 世界共有鸟世界共有鸟90009000多种,我多种,我国有国有11861186种,占种,占13%13%; 全世界共有鹤全世界共有鹤1515种,我国种,我国就有就有8 8种,占种,占53 %53 %; 全世界画眉科共有全世界画眉科共有4646种,种,我国就有我国就有3434种,占种,占74%74%第三节第三节 空中飞行的动物空中飞行的动物二、鸟类的重要性二、鸟类的重要性假如自然界中没有鸟假如自然界中没有鸟类,我们的生活将会类,
2、我们的生活将会是怎样的情形?是怎样的情形?鸟类与人类密切相关!鸟类与人类密切相关!第三节第三节 空中飞行的动物空中飞行的动物三、鸟类的飞行三、鸟类的飞行飞行最远的记录:有飞行最远的记录:有只信鸽经过只信鸽经过5555天飞行,天飞行,路程约路程约1 1万公里万公里蝴蝶:蝴蝶:一般约一般约2525米;米;蝙蝠:蝙蝠:平均约平均约5050米;米;小型鸟类:小型鸟类: 平均约平均约200200米;米;体积较大的体积较大的鸟类:鸟类:可达可达500500米米家鸽:家鸽:逆风:逆风:20-3020-30km/hkm/h;无风:无风:60- 7060- 70km/hkm/h ;顺风:顺风:120120km/
3、hkm/h ;最快记录:最快记录:177177km/h(km/h(约约49.249.2m/s)m/s)(一)初步认识鸟类的飞行(一)初步认识鸟类的飞行高高 远远 快快第三节空中飞行的动物第三节空中飞行的动物三、鸟类的飞行三、鸟类的飞行(二)探究:鸟类(二)探究:鸟类适于飞行的特点适于飞行的特点演示演示1:用相同大小的力用相同大小的力扔纸张和纸飞机扔纸张和纸飞机演示演示2:用不同大小力扔用不同大小力扔同一纸飞机同一纸飞机演示演示3:用同一大小的力扔纸用同一大小的力扔纸飞机和形态相似的木飞机飞机和形态相似的木飞机 形态形态动力动力重量重量 鸟类的飞行是否与这鸟类的飞行是否与这些因素有关呢?些因素有
4、关呢? 鸟类适于飞行的特点鸟类适于飞行的特点究竟有哪些?究竟有哪些?1 1、外部形态、外部形态(1 1)呈流线型)呈流线型减小飞行阻力减小飞行阻力(2 2)体表被覆羽毛)体表被覆羽毛保温、保护保温、保护利用课本中图、文资料进行小组讨论:利用课本中图、文资料进行小组讨论: 鸟的外形与翅膀与鸟的飞行有什么关系?鸟的外形与翅膀与鸟的飞行有什么关系?(3 3)前肢变成翼)前肢变成翼适于扇动空气适于扇动空气鱼类、跑车外形?鱼类、跑车外形?完整扇子与破碎扇子?完整扇子与破碎扇子?飞行飞行器官器官观察课本中鸟的胸肌和骨骼,观察课本中鸟的胸肌和骨骼,联系生活实际联系生活实际,你,你会作出怎样的推测?会作出怎样
5、的推测?鸟的胸肌占体重的鸟的胸肌占体重的1/51/5,人的胸肌占体重人的胸肌占体重1/1201/120鸟的骨骼占体重的鸟的骨骼占体重的5 56 6,人的骨骼占体重人的骨骼占体重1818 2 2、内部构造、内部构造(1 1)胸肌发达)胸肌发达为振翅提供强大的动力为振翅提供强大的动力动力动力装置装置(2 2)骨骼轻、薄、中空、坚固)骨骼轻、薄、中空、坚固减轻体重、支持减轻体重、支持下面下面有关鸟类消化资料有关鸟类消化资料对你理解鸟的飞行有帮助吗?对你理解鸟的飞行有帮助吗? 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的后形成的残渣残渣1.51.5小
6、时后排出体外小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的经消化吸收后形成的残渣残渣0.50.5小时后排出体外小时后排出体外。 雀形类的鸟一天雀形类的鸟一天所吃的食物所吃的食物,相当于,相当于自身体重的自身体重的10%10%30%30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的体重的2 2倍倍。体重为体重为15001500克的克的雀鹰,能在雀鹰,能在一昼夜吃掉一昼夜吃掉80080010001000克的克的肉肉。3 3、生理、生理(1 1)消化:)消化:消化能力强消化能力强及时提供能量及时提供能量 随时排便随时排便减轻飞行负担减轻飞行负担 食食
7、量量 大大供能持久供能持久鸟与人的心脏大小及心博次数的比较鸟与人的心脏大小及心博次数的比较3 3、生理、生理(2 2)循环系统完善:)循环系统完善:高效运输养料、氧高效运输养料、氧气和代谢废物气和代谢废物心脏心脏占体重的占体重的百分比百分比% %心搏次心搏次数数/ /minmin人人0.420.427272鸽鸽1.711.71135-244135-244金丝雀金丝雀1.681.68514514蜂鸟蜂鸟2.372.37615615气管气管肺肺气囊气囊分析资料分析资料3并结合图片,鸟类的呼吸系统比起并结合图片,鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点?其他动物有什么特点?独特的气囊有什么作用呢?独特的
8、气囊有什么作用呢? 双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过双重呼吸:就是呼吸一次,氧气两次经过 肺,进行两次气体交换。肺,进行两次气体交换。鸟体内的气囊分部示意图鸟体内的气囊分部示意图3 3、生理、生理(3 3)呼吸系统完善:)呼吸系统完善:呼吸效率高,气囊减小呼吸效率高,气囊减小身体比重、保护内部器官、散发体内热量。身体比重、保护内部器官、散发体内热量。鸟类独一无二的鸟类独一无二的双重呼吸双重呼吸气囊有作用?气囊有作用?气管气管肺肺气囊气囊1 1、外部形态、外部形态(1 1)呈流线型)呈流线型减小飞行阻力减小飞行阻力(2 2)体表被覆羽毛)体表被覆羽毛保温、保护保温、保护(3 3)前肢变成翼)
9、前肢变成翼适于扇动空气适于扇动空气2 2、内部构造、内部构造(1 1)胸肌发达)胸肌发达为振翅提供强大的动力为振翅提供强大的动力(2 2)骨骼轻、薄、中空、坚固)骨骼轻、薄、中空、坚固减轻体重减轻体重3 3、生理、生理(1 1)消化:)消化:消化能力强消化能力强及时提供能量及时提供能量 排便快排便快减轻飞行负担;减轻飞行负担;食量大食量大供能持久供能持久(2 2)循环系统完善:)循环系统完善:高效运输养料和氧气高效运输养料和氧气(3 3)呼吸系统完善:)呼吸系统完善:双重呼吸、双重呼吸、呼吸效率高、气囊呼吸效率高、气囊减小身体比重、保护内脏器官、散发体内热量。减小身体比重、保护内脏器官、散发体
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