全国普通高等学校思想政治理论课CAI课件.ppt
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- 全国 普通高等学校 思想政治 理论 CAI 课件
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1、论论律律结束语结束语立志做社会主义立志做社会主义“四有四有”新新人人就是要发奋努力、不畏艰难、就是要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍、永不懈怠。锲而不舍、永不懈怠。就是要脚踏实地,求真务实,就是要脚踏实地,求真务实,不轻信,不弄虚作假,不贪图虚名,不轻信,不弄虚作假,不贪图虚名,“知之为知之,不知为不知知之为知之,不知为不知”。就是要不拘陈规,敢为人先,就是要不拘陈规,敢为人先,进行创造性的学习和思维。进行创造性的学习和思维。就是要一丝不苟、认真负责,就是要一丝不苟、认真负责,做到严肃、严格、严密。做到严肃、严格、严密。 问题:问题:请试将请试将A BA B两点连接起来两点连接起来 达芬奇最佳力作
2、,抽象派称达芬奇最佳力作,抽象派称之为鬼斧神工。之为鬼斧神工。 一眼看穿的东西往往要经过一眼看穿的东西往往要经过曲折的经历才能触摸。曲折的经历才能触摸。 我们都生活在一个圈子里。我们都生活在一个圈子里。 像弹簧,像电波。像弹簧,像电波。 闲逛有风景。闲逛有风景。 沿沿ABAB连线的垂直线对折。连线的垂直线对折。 把把ABAB两点从纸上裁下来,手动操作即可。两点从纸上裁下来,手动操作即可。 不用划上任何的线,因为它本身就依附在纸上不用划上任何的线,因为它本身就依附在纸上而相互连接着。而相互连接着。以危害祖国为耻以危害祖国为耻 社会主义荣辱观的提出,明确社会主义荣辱观的提出,明确了我国在发展社会主
3、义市场经济条了我国在发展社会主义市场经济条件下的基本价值取向、道德规范和件下的基本价值取向、道德规范和行为准则,是对与社会主义市场经行为准则,是对与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德的系统总结,的社会主义思想道德的系统总结,是新形势下加强社会主义思想道德是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针。建设的重要指导方针。 大学生是中国特色社会主义事业大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,也是社会文明道的建设者和接班人,也是社会文明道德风尚的重要体现者和传承者,大学德风
4、尚的重要体现者和传承者,大学生的思想道德素质和法律素质如何,生的思想道德素质和法律素质如何,事关祖国的前途命运。事关祖国的前途命运。 社会主义荣辱观涵义精深社会主义荣辱观涵义精深, ,它涵盖了个人、集体、国家三者之它涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系,涉及人生态度、社会风尚等方方面面,坚持了中华民间的关系,涉及人生态度、社会风尚等方方面面,坚持了中华民族传统美德和时代精神的统一,实现了族传统美德和时代精神的统一,实现了“依法治国依法治国”和和“以德治以德治国国”的有机结合,体现了正确的人生观、价值观、道德观和法治的有机结合,体现了正确的人生观、价值观、道德观和法治观,反映了提高中华民族整体素
5、质的根本要求。观,反映了提高中华民族整体素质的根本要求。 “以热爱祖国为荣、以危害祖国为以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻耻”,就要树立热爱祖国的高尚情操,就要树立热爱祖国的高尚情操,弘扬爱国精神,践行报国之志,以建设弘扬爱国精神,践行报国之志,以建设祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣,祖国、保卫祖国、富强祖国为最大光荣,抵制和反对损害社会主义祖国的荣誉、抵制和反对损害社会主义祖国的荣誉、尊严和利益的思想和行为。尊严和利益的思想和行为。 “以服务人民为荣、以背离人以服务人民为荣、以背离人民为耻民为耻”,就要树立为人民服务的,就要树立为人民服务的人生目的,心系人民、关爱他人、人生目的,心系人民、关爱
6、他人、扶贫帮困、热心公益,通过各种形扶贫帮困、热心公益,通过各种形式为人民多做好事、为社会多作贡式为人民多做好事、为社会多作贡献,抵制和反对违背人民利益和愿献,抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。望的思想和行为。 “以崇尚科学为荣、以愚昧无以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻知为耻”,就要热爱科学、尊重科,就要热爱科学、尊重科学,努力学习科学文化知识,按科学,努力学习科学文化知识,按科学规律办事,抵制和反对各种违反学规律办事,抵制和反对各种违反科学的思想和行为。科学的思想和行为。 “以辛勤劳动为荣、以好逸恶以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻劳为耻”,就要尊重劳动、尊重知,就要尊重劳动、尊重知识、尊
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