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类型人教版高中政治必修三文化生活第三单元第六课第二节博大精深的中华文化教学课件共42张PPT(共42张PPT).ppt

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    关 键  词:
    人教版 高中政治 必修 文化生活 第三 单元 第六 第二 博大精深 中华文化 教学 课件 42 PPT
    资源描述:

    1、中華中華品味与思考:品味与思考: 你能从歌曲你能从歌曲视频中想到多少视频中想到多少与中华文化有关与中华文化有关的东西?的东西?三分天下、火烧赤壁、草船借箭、三分天下、火烧赤壁、草船借箭、汉字、传统服饰、发簪、冶铁、剑术、汉字、传统服饰、发簪、冶铁、剑术、念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古“多情应笑我,早生华发多情应笑我,早生华发”、“羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭”、 短歌行短歌行“但为君故,沉吟至今但为君故,沉吟至今”、 海阔天空、骤雨初歇、指点江山海阔天空、骤雨初歇、指点江山品味与思考:品味与思考: 你能从歌曲视频中想到多少与你能从歌曲视频中想到多少与中华文化有关的

    2、东西?中华文化有关的东西?CONTENTS1.独特性独特性 独树一帜独树一帜 独领风骚独领风骚2.区域性区域性 一方水土一方水土 一方文化一方文化3.民族性民族性 中华之瑰宝中华之瑰宝 民族之骄傲民族之骄傲1.独树一帜,独领风骚(独特性)独树一帜,独领风骚(独特性)瓷器艺术瓷器艺术 独领风骚独领风骚CONTENTS中华文化的内容极为丰富中华文化的内容极为丰富(1 1)文学艺术)文学艺术(2 2)科学技术)科学技术1.独树一帜,独领风骚(独特性)独树一帜,独领风骚(独特性)(1 1)文学艺术)文学艺术天下第一行书天下第一行书兰亭集序兰亭集序(1 1)文学艺术)文学艺术(1 1)文学艺术)文学艺术

    3、声声慢声声慢 ( (宋宋) )李清照李清照 寻寻觅觅,寻寻觅觅, 冷冷清清,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。凄凄惨惨戚戚。 这次第,这次第,怎一个怎一个愁愁字了得?字了得? So dim, so dark, so dense, so dull, so damp, so dank, so dead!Is this the kind of mood and moment. To be expressed By one word sad?这首词翻译的好不好?这首词翻译的好不好?(1 1)文学艺术)文学艺术思考:中华文学艺术的特点、作用和地位?思考:中华文学艺术的特点、作用和地位?1.独树一帜,独领风骚(独

    4、特性)独树一帜,独领风骚(独特性)(1)(1)文学艺术文学艺术文学艺术的文学艺术的作用:作用:中华文学中华文学艺术艺术地位地位: :特点特点: :反映人们的精神生活,展示人们反映人们的精神生活,展示人们的精神世界有独特的作用。的精神世界有独特的作用。 在世界文学艺术宝库中占有重要位置在世界文学艺术宝库中占有重要位置 (独领风骚独领风骚)历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特风格鲜明而独特(独树一帜独树一帜) 作用作用: : 展现中华民族的精神向往和美好追求展现中华民族的精神向往和美好追求content沙场秋点兵沙场秋点兵下列对中国文学艺术评价不正确的是(

    5、下列对中国文学艺术评价不正确的是( ) A、中华文学艺术历史悠久、中华文学艺术历史悠久B、中华文学艺术内涵丰富,形式绚烂多彩、中华文学艺术内涵丰富,形式绚烂多彩C、中华文学艺术体现了中华民族的创造力、中华文学艺术体现了中华民族的创造力D、中华文学艺术在世界文学史上独树一帜,占、中华文学艺术在世界文学史上独树一帜,占居首位居首位1.独树一帜,独领风骚(独特性)独树一帜,独领风骚(独特性)(2 2)科学技术)科学技术中国古代中国古代四大发明四大发明(2 2)科学技术)科学技术 从都江堰从都江堰谈谈对谈谈对中国中国古代科学技古代科学技术术的认识。的认识。探秘都江堰探秘都江堰(2 2)科学技术)科学技

    6、术内内江江外江外江实用性实用性中国古中国古代科技代科技整体性整体性长期处于长期处于世界前列世界前列人民的勤劳、智慧、艰苦奋斗人民的勤劳、智慧、艰苦奋斗中华民族的生命力、创造力中华民族的生命力、创造力人与自然和谐共存人与自然和谐共存独树一帜独树一帜 独领风骚(独特性)独领风骚(独特性)(2 2)科学技术)科学技术 从都江堰谈谈你对我国从都江堰谈谈你对我国古代科学技术古代科学技术的的认识的的认识(地位、特点和意义)(地位、特点和意义)1.独树一帜,独领风骚(独特性)独树一帜,独领风骚(独特性)(2 2)科学技术)科学技术科学技术的科学技术的地位地位:一个民族文明程度的重要标志。一个民族文明程度的重

    7、要标志。中国古代中国古代 科学技术科学技术地位地位: :长期处于世界前列。长期处于世界前列。特点特点: :注重实际运用,实用性和整体性。注重实际运用,实用性和整体性。意义:意义: 是中国人民的勤劳、智慧和艰苦奋是中国人民的勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。创造力的生动体现。(2 2)科学技术)科学技术 马克思揭示了中国古代发明给欧洲马克思揭示了中国古代发明给欧洲历史进程带来的巨大影响:历史进程带来的巨大影响:“火药、指南火药、指南针、印刷术针、印刷术这是预告资产阶级社会到这是预告资产阶级社会到来的三大发明。来的三大发明。”说明:

    8、说明: 中国古代科技推动世界文明进步。中国古代科技推动世界文明进步。1.独树一帜,独领风骚(独特性)独树一帜,独领风骚(独特性)(2 2)科学技术)科学技术科学技术的科学技术的地位地位: 一个民族文明程度的重要标志。一个民族文明程度的重要标志。中国古代中国古代 科学技术科学技术地位: 长期处于世界前列。特点: 注重实际运用、实用性、整体性。意义:意义: 是是结晶,是结晶,是生动体现。生动体现。对整个人类文明的发展作出了巨对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。大贡献。content沙场秋点兵沙场秋点兵(2 2)科学技术)科学技术下列关于我国古代科技对中华文化重要性的看下列关于我国古代科技对中华文化

    9、重要性的看法正确的是(法正确的是( )A A、科学技术是一个国家和民族历史文化成就的、科学技术是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。重要标志。B B、我国的、我国的“神州神州”七号载人航天成功体现了我七号载人航天成功体现了我国科技处于世界前列。国科技处于世界前列。C C、我国古代科技具有实用性和整体性特点。、我国古代科技具有实用性和整体性特点。D D、我国古代科技展现了中华文化的博大精深、我国古代科技展现了中华文化的博大精深。1.1.独树一帜,独领风骚(独特性)独树一帜,独领风骚(独特性)2.2.一方水土,一方文化(区域性)一方水土,一方文化(区域性)(一)中华文化博大精深的(一)中华文化博

    10、大精深的表现表现东北文化东北文化西域文化西域文化 藏文化藏文化滇滇黔黔文文化化齐鲁文化齐鲁文化2. 2.一方水土一方水土 一方文化(区域性)一方文化(区域性)2.一方水土一方水土 一方文化一方文化(区域性)(区域性)2.一方水土一方水土 一方文化一方文化(区域性)(区域性)吴越文化和滇黔文化的差异吴越文化和滇黔文化的差异类别类别吴越文化吴越文化滇黔文化滇黔文化特点特点人工雕饰的文化资源较多人工雕饰的文化资源较多 原生态文化资源较多原生态文化资源较多流动性和开放性强流动性和开放性强内敛性强内敛性强精致淡雅精致淡雅热情奔放热情奔放滇黔文化较吴越文化更具多样性滇黔文化较吴越文化更具多样性2. 2.一

    11、方水土一方水土 一方文化(区域性)一方文化(区域性)2. 2.一方水土一方水土 一方文化(区域性)一方文化(区域性)为什么会出现区为什么会出现区域文化差异?域文化差异?思考思考不同区域文化不同区域文化之间的关系?之间的关系?思考思考(1 1)成因:)成因: 自然条件和经济社会发展程度不同,历史、自然条件和经济社会发展程度不同,历史、地理等因素地理等因素不同不同。(。(自然自然+ +人文人文)(2 2)不同区域文化之间的关系:)不同区域文化之间的关系: 长期相互交流、借鉴、吸收,长期相互交流、借鉴、吸收, 既渐趋融合,又保持着各自的特色。既渐趋融合,又保持着各自的特色。2. 2.一方水土一方水土

    12、 一方文化(区域性)一方文化(区域性)content沙场秋点兵沙场秋点兵下列对下列对“一方水土,一方文化一方水土,一方文化”成因理解正确成因理解正确的是(的是( )A、这是由我国各地的自然条件千差万别、经、这是由我国各地的自然条件千差万别、经济社会发展程度不同造成的。济社会发展程度不同造成的。B、这体现了我国文化的博大、多彩、精深。、这体现了我国文化的博大、多彩、精深。C、吴越文化是典型的水乡文化,滇黔文化具、吴越文化是典型的水乡文化,滇黔文化具有边陲山寨文化特征。有边陲山寨文化特征。D、不同区域文化保持各自特色,不相融合。、不同区域文化保持各自特色,不相融合。2. 2.一方水土一方水土 一方

    13、文化一方文化(区域性)(区域性)1.1.独树一帜,独领风骚独树一帜,独领风骚 (独特性独特性)2.2.一方水土,一方文化一方水土,一方文化 (区域性区域性)3.3.中华之瑰宝,民族之骄傲(中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性民族性)(一)中华文化博大精深的(一)中华文化博大精深的表现表现3.3.中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)各民族对中华文化的贡献各民族对中华文化的贡献闻名中外的石窟艺术闻名中外的石窟艺术优秀的民族文学优秀的民族文学多姿多彩的民族歌舞多姿多彩的民族歌舞云冈石窟云冈石窟龙门石窟龙门石窟敦敦煌煌石石窟窟石窟艺术石窟艺术 多个民多个民族的艺术家和族的艺术家和

    14、劳动人民创造劳动人民创造了石窟艺术。了石窟艺术。石窟艺术石窟艺术 我国我国2626个民族现在或曾有过自己的文字。个民族现在或曾有过自己的文字。他们用自己的文字创造了优秀的民族文学。他们用自己的文字创造了优秀的民族文学。维吾尔族维吾尔族壮族壮族蒙古蒙古民族文学民族文学民族歌舞民族歌舞(2)(2)各民族文化的关系各民族文化的关系(3)(3)各民族文化的地位各民族文化的地位 都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。既有中华文化的既有中华文化的共性共性,又有各自的民族,又有各自的民族特性特性。相互相互交融、促进交融、促进,共同,共同熔铸熔铸了灿烂的中华文化。了灿

    15、烂的中华文化。 3. 3.中华之瑰宝,民族之骄傲中华之瑰宝,民族之骄傲( (民族性民族性) )(1)(1)各民族对中华文化的贡献各民族对中华文化的贡献石窟艺术石窟艺术 民族文学民族文学 民族舞蹈民族舞蹈(4)(4) 中华文化与民族文化的意义中华文化与民族文化的意义 各族人民对中华文化的各族人民对中华文化的认同感和归属感认同感和归属感,显示,显示了中华民族厚重的了中华民族厚重的文化底蕴文化底蕴和强大的和强大的民族凝聚力民族凝聚力。1.1.独树一帜,独领风骚独树一帜,独领风骚 (独特性)(独特性)2.2.一方水土,一方文化一方水土,一方文化 (区域性)(区域性)3.3.中华之瑰宝,民族之骄傲(民族

    16、性)中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)(二)中华文化源远流长、博大精深的(二)中华文化源远流长、博大精深的原因原因(一)中华文化博大精深的(一)中华文化博大精深的表现表现 “ “女子十二乐坊女子十二乐坊” ” 的的表演古典中表演古典中融入拉丁、融入拉丁、爵士和摇滚的流行乐队爵士和摇滚的流行乐队姿态,姿态,优美的旋律、站优美的旋律、站立的激情四溢的奔放演立的激情四溢的奔放演出替代了正襟危坐、含出替代了正襟危坐、含蓄内敛的传统民乐演奏,蓄内敛的传统民乐演奏,弘扬了中国的民乐。弘扬了中国的民乐。 材料说明什么道理?材料说明什么道理?中华文化的包容性中华文化的包容性(二)中华文化源远流长、博大精深的原因

    17、(二)中华文化源远流长、博大精深的原因2. 2.包容性的内涵:包容性的内涵: 即求同存异和兼收并蓄即求同存异和兼收并蓄。“求同存异求同存异”:能与其他民族的文化能与其他民族的文化和谐和谐相处;相处;“兼收并蓄兼收并蓄”:能在文化交往中能在文化交往中吸收、借鉴吸收、借鉴其他其他 民族文化中的民族文化中的积极积极成分。成分。3. 3.意义:意义:交流、认同和理解。交流、认同和理解。 1. 1.原因原因(一个重要原因):(一个重要原因):中华文化的包容性中华文化的包容性(二)中华文化源远流长、博大精深的原因(二)中华文化源远流长、博大精深的原因1.1.独树一帜,独领风骚独树一帜,独领风骚 ( (独特

    18、性独特性) ) 2.2.一方水土,一方文化一方水土,一方文化 ( (区域性区域性) )3.3.中华之瑰宝,民族之骄傲中华之瑰宝,民族之骄傲 ( (民族性民族性) )(二)中华文化源远流长、博大精深的(二)中华文化源远流长、博大精深的原因原因(一)中华文化博大精深的(一)中华文化博大精深的表现表现(三)(三)中华文化的中华文化的力量力量1. 1.力量力量: :熔铸在民族的熔铸在民族的生命力、创造力和生命力、创造力和凝聚力凝聚力之中之中2. 2.作用:是激励中国人民几千年来克服作用:是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大生活的强大精神力量精神力量,是激励每一个,是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭竭力量之源力量之源。(三)(三)中华文化的力量中华文化的力量6.2(空间空间)博大精深博大精深1.1.独特性独特性 独树一帜独树一帜独领风骚独领风骚2.2.区域性区域性一方水土一方水土一方文化一方文化3.3.民族性民族性中华之瑰宝中华之瑰宝民族之骄傲民族之骄傲(二)原因:(二)原因:包容性包容性本 课 小 结本 课 小 结(一)(一)表现表现6.1 (时间时间)源远流长源远流长中华文化中华文化(三)中华(三)中华文化的力量文化的力量

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