人教版七年级思想品德下册第五课第一框人生难免有挫折课件.ppt
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1、 七年级七年级思想品德思想品德第五课第一框第五课第一框人生难免有挫折人生难免有挫折木垒县哈族中学:阿衣努尔木垒县哈族中学:阿衣努尔. .扎看扎看 知识目标知识目标:了解挫折的含义,造成挫折:了解挫折的含义,造成挫折的因素以及对待挫折的不同态度。的因素以及对待挫折的不同态度。 能力目标能力目标:通过学生讨论交流,并配以:通过学生讨论交流,并配以相关图片让学生自己分析造成挫折的因相关图片让学生自己分析造成挫折的因素,理解挫折是不可能完全避免并能将素,理解挫折是不可能完全避免并能将所学知识运用到实际生活中。所学知识运用到实际生活中。 情感态度目标情感态度目标:让学生学会正确分析自:让学生学会正确分析
2、自己人生道路上遇到的各种挫折从而培养己人生道路上遇到的各种挫折从而培养积极向上的生活态度。积极向上的生活态度。 教学难点:教学难点:造成挫折的原因分析造成挫折的原因分析 教学重点:教学重点:1.人生难免有挫折人生难免有挫折2.怎样对待怎样对待挫折。挫折。 在日常生活中,人们常说的在日常生活中,人们常说的那些表示祝福的话语,如那些表示祝福的话语,如“心心想事成想事成”、“ “ 万事如意万事如意” 等,等,真的都能如愿以偿吗真的都能如愿以偿吗? ? 为什么为什么? ? 首先我们一起先探讨一个问题首先我们一起先探讨一个问题一、挫折与人生相伴一、挫折与人生相伴阅读教材阅读教材60页邓亚萍的故页邓亚萍的
3、故 事并思考:事并思考:曾经遇到的挫折是:曾经遇到的挫折是:进省集训队进省集训队个子太矮落选个子太矮落选 她的情绪反应是她的情绪反应是: :伤心地哭了伤心地哭了看一看看一看, ,想一想想一想曾经获得的成功是:曾经获得的成功是:1414个世界冠军;个世界冠军;4 4届奥运会冠军届奥运会冠军 挫折挫折是指人们遇到的是指人们遇到的失利、失败和阻碍等,以失利、失败和阻碍等,以及由此产生的紧张、消极、及由此产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等烦躁、伤心、气愤等心理心理反应反应。1.什么是挫折?什么是挫折?请说说你印象请说说你印象最深刻的一次挫折最深刻的一次挫折或你最近遇到的一或你最近遇到的一次挫折,这个
4、挫折次挫折,这个挫折是由什么因素造成是由什么因素造成的?的?汶汶川川地地震震 汶川地震直接遇难人数是汶川地震直接遇难人数是6919769197人,失踪人数是人,失踪人数是1834118341人,人,总计约总计约8.78.7万余人。汶川地震造万余人。汶川地震造成直接经济损失成直接经济损失84518451亿元,其中亿元,其中四川的损失占到总损失的四川的损失占到总损失的91.391.3,甘肃占甘肃占5.85.8,陕西占,陕西占2.92.9。自然因素家校因素意外受伤意外受伤亲人去世亲人去世考试不及格后考试不及格后个人因素个人因素贝多芬贝多芬张海迪张海迪 由于个人的由于个人的道德品质、智力、体力、外貌道
5、德品质、智力、体力、外貌以及某些以及某些生理缺陷生理缺陷等因素带来的限制,也会使等因素带来的限制,也会使我们遇到挫折。我们遇到挫折。2、造成挫折有多方面的原因造成挫折有多方面的原因自然因素自然因素:恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损失或失败、生老病死等。失或失败、生老病死等。家庭和学家庭和学校因素:校因素: 家庭变故、教育不当产生心理上的紧张、家庭变故、教育不当产生心理上的紧张、焦虑和失落。焦虑和失落。 客观原因客观原因社会因素:社会因素:政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯、人际关系等。惯、人际关系等。请举例说明请举
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