六年级下学期家长会课件.ppt

1、六年级（六年级（6 6）班家长会）班家长会尊敬的各位家长尊敬的各位家长: : 你们好。很高兴在这里我们相聚。时间过你们好。很高兴在这里我们相聚。时间过的真快，转眼间孩子们已经六年级了。在这的真快，转眼间孩子们已经六年级了。在这六六年里，我们与孩子们共同成长着，有过欢笑，年里，我们与孩子们共同成长着，有过欢笑，有过辛酸，在这里，我想说的只有感谢。感谢有过辛酸，在这里，我想说的只有感谢。感谢在座的各位家长，谢谢你们的信任。感谢你们在座的各位家长，谢谢你们的信任。感谢你们把生命中最宝贵的孩子放心的交给了我们。于把生命中最宝贵的孩子放心的交给了我们。于是我们有幸体会到了人世间最美好的两种感觉：是我们有

2、幸体会到了人世间最美好的两种感觉：信任和责任。信任和责任。班级工作一、安全 学生生命安全的保障关系到社会稳定、家庭幸福和国家未来。重视和加强安全工作，无论从政治、经济、文化的角度，还是针对国家、社会和家庭，都是事关重大的问题。 安全教育，我们不仅要天天念，天天讲，而且出门进门都交待，行路、玩耍、游戏、做饭、看电视插插座等等都要注意安全，同时我们家长也要以身作则，骑车、做事都注意安全，老师说，家长念，加上言传身教，孩子们自然会更注意安全了。二、班级荣誉县级优秀中队文明班级流动红旗运动会：团体总分第一三、班级图书开学上交图书每人七本。资源共享。捐赠一本新书活动。四、收费按照规定收取午餐人数27人，

3、每餐六元，按实际上学天数收取。用餐学生名单如下：中午经常外出，经常迟到的同学有：肖海涛、荣鑫、邱鑫鹏、张开政、陈赋、李炳松、荣志鹏、文家根。中午不按时到校，存在安全隐患！五、班群（加强与老师的联系）微信号：（班主任联系电话）现已入群的家长有64人。班群仅供家长使用！切勿成为孩子玩手机的借口。请家长按照老师发布要求检查学生作业。六、六年级学生心理特点六、六年级学生心理特点对异性的关注对异性的关注 学生情况品德高尚、团结同学、乐于助人的同学品德高尚、团结同学、乐于助人的同学有：有： 马小青马小青 李李 航航 田晓嘉田晓嘉 赵宸路赵宸路 赵赵 莹莹 杨星宇杨星宇 桑桑 璐璐 郭春辉郭春辉 石玉蓉石玉

4、蓉 刘刘 念念 郭宁然郭宁然 魏慧铭魏慧铭 魏鹏慧魏鹏慧 袁浩梁袁浩梁 端木晓彤端木晓彤 劳动积极性高的的学生有：劳动积极性高的的学生有： 郝晓龙郝晓龙 丁康祎丁康祎 杨鹏洲杨鹏洲 乔亚超乔亚超 岳晓宁岳晓宁 姚帅彬姚帅彬 聂晓婷聂晓婷 蔡伯宁蔡伯宁 梁文举梁文举学习态度端正、学习自觉积极 期中考试进入年级前五十学生有期中考试进入年级前五十学生有： 王悦荣王悦荣 邵宇航邵宇航 刘刘 洋洋 郭小龙郭小龙 付欣迪付欣迪 王梦瑶王梦瑶 王亚聪王亚聪 魏伦奥魏伦奥 赵宇恒赵宇恒 赵子墨赵子墨 王王 意意 李佳音李佳音 语文一、作业 作业及时、工整、认真的学生有：作业及时、工整、认真的学生有： 邱卓莹邱

5、卓莹 赵子瑶赵子瑶 刘怡晨刘怡晨 闫晓茹闫晓茹 赖子秋赖子秋 刘博旭刘博旭 郭高静郭高静 李耀家李耀家 张方源张方源 孙颖浩孙颖浩 刘小琪刘小琪 宗健勋宗健勋 1、大小练习册 2、大作文和日记 3、试卷 现在某些学生学习的态度不够端正，还现在某些学生学习的态度不够端正，还有一部分同学完成作业的正确率不高，书写有一部分同学完成作业的正确率不高，书写不工整，分析原因，主要是贪玩，只要完成不工整，分析原因，主要是贪玩，只要完成就行，管它对与错，余下时间好大玩特玩，就行，管它对与错，余下时间好大玩特玩，这是浪费青春、不负责任，对不起自己，也这是浪费青春、不负责任，对不起自己，也对不起家长。对不起家长。

6、1、学习方面：大部分孩子能认识到六、学习方面：大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部年级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！随着年级的增分孩子依然缺乏主动性！随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的学习方法改变了。现在有的学生学习的态度还存在不够端正，上课不认真听讲态度还存在不够端正，上课不认真听讲,甚至出现厌学的现象，因此作业马虎，甚至出现厌学的现象，因此作业马虎，得过且过，甚至无法完成。得过且过，甚至无法完成。六年级学

7、生特点 分析原因有：主要的是上课分析原因有：主要的是上课不注意听讲。个别同学学习不注意听讲。个别同学学习态度不够端正，有些同学偏态度不够端正，有些同学偏科严重科严重. 2、在心理方面：本年龄段的孩子有叛逆的、在心理方面：本年龄段的孩子有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长和老师的行为。他们有着极强的自尊家长和老师的行为。他们有着极强的自尊心，但是没有吃苦耐劳的精神，一味的抱心，但是没有吃苦耐劳的精神，一味的抱怨，不肯付出。怨，不肯付出。 3、其实这些最主要的原因就是家长溺、其实这些最主要的原因就是家长溺爱过度，什么都听任孩子的，想要什么爱过度，什么

8、都听任孩子的，想要什么就给什么。所以在这一点上，家长们一就给什么。所以在这一点上，家长们一定要注意了，做什么事都要有一个原则定要注意了，做什么事都要有一个原则：不能给的东西坚决不能给。不要一边：不能给的东西坚决不能给。不要一边骂着一边还是答应他的，这样日子久了骂着一边还是答应他的，这样日子久了孩子就习惯了你的这种做法。孩子就习惯了你的这种做法。 4.关注伙伴群关注伙伴群家长如何配合老师对孩子进行教育：作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的

9、增加，孩子肯定会觉得比段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐

10、、苦中有希望。中有乐、苦中有希望。2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适当增任务的加重，孩子的体力消耗变大，适当增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子

11、休息，控制眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。好电视的收看，电脑的使用时间。3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、商店，去放松一下，有时应人会自我逃避，去网吧、商店，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。

12、查明原因，进该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全没有了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把全没有了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。学习放到了一边去了。4、加强安全意识。、加强安全意识。语文作业

13、具体要求：1、每天进行检查（数量、整洁、质量）2、听写（每课词语过关，要求批改与订正）3、背书（签名）4、作文书（同步作文和作文大全）5、课外阅读民族之魂人民科学家钱学森的精神风采钱学森绿山墙的安妮我的野生动物朋友野生的爱尔莎骆驼王子狼王鸟奴人与动物感情的故事红岩小兵张嘎小游击队鲁宾孙漂流记汤姆索亚历险记诺贝尔得住的成长力量诺贝尔得住的成长法则世界伟人传记系列对面的笑轻轻的呼吸长大的烦恼会唱歌的窗台、让太阳长翅膀又见小绿人想念红叶林根鸟草房子红葫芦假如给我三天的光明男生贾里女生贾梅福尔摩斯探案全集我要做个好孩子不老泉高尚的品质高尚的品质良好的习惯良好的习惯优异的成绩优异的成绩各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。我希望通过这次家长培育出我们社会的新人才。我希望通过这次家长会，除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交会，除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多流外，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在考试中有一个比较好的、令人满意的们的孩子在考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。成绩。 结束语结束语