第8课-美国联邦政府的建立说课课件.ppt

1、第第8 8课课美国联邦政府的建立美国联邦政府的建立说说 课课 流流 程程一、一、说教材说教材三、三、说教学过说教学过程程二、二、说教法说教法与方法与方法地位作用地位作用2 2教学目标教学目标3 3重点难点重点难点 一一教教材材分分析析 美国联邦制度的确立是西美国联邦制度的确立是西方资本主义政治制度发展史上方资本主义政治制度发展史上一个重要的里程碑。前承英国一个重要的里程碑。前承英国君主立宪制的建立，后启代议君主立宪制的建立，后启代议制在欧洲大陆的扩展制在欧洲大陆的扩展, ,可以说可以说在政治史上有着十分重要的地在政治史上有着十分重要的地位。位。地位作用地位作用 1 1、知识与能力、知识与能力（

2、1 1）掌握邦联制的缺陷，美国）掌握邦联制的缺陷，美国17871787年年宪法的主要内容和权力结构，美国宪法的主要内容和权力结构，美国两党制在美国政治中的作用。两党制在美国政治中的作用。（2 2）比较美国资产阶级共和制与英国）比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪的异同。资产阶级君主立宪的异同。（3 3）理解）理解“分权与制衡分权与制衡”原则，培养原则，培养学生在独立思考的基础从对所学的学生在独立思考的基础从对所学的内容进行较为全面分析、概括和理内容进行较为全面分析、概括和理解的能力。提高阅读和通过多种途解的能力。提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。径获取历史信息的能力。教学目标教

3、学目标 2 2、过程与方法、过程与方法（1 1）通过情境再现、分析材料，构建知）通过情境再现、分析材料，构建知识框架；识框架；（2 2）发现问题，探究学习，反思历史。）发现问题，探究学习，反思历史。 3 3、情感态度与价值观、情感态度与价值观（1 1）通过学习美国政治体制转变，使学）通过学习美国政治体制转变，使学生了解任何一种政治体制的确立都是各生了解任何一种政治体制的确立都是各国政治历史发展的结果，认识到人类社国政治历史发展的结果，认识到人类社会的政治发展即具有统一性又具有多样会的政治发展即具有统一性又具有多样性。性。（2 2）培养学生历史唯物史观，正确对待）培养学生历史唯物史观，正确对待历

4、史发展进程，使学生正确分析问题。历史发展进程，使学生正确分析问题。教学目标教学目标 重点：美国重点：美国17871787年宪法中年宪法中“分分权与制衡权与制衡”的理解与掌握的理解与掌握 难点：难点：“邦联邦联”、“联邦联邦”、“三权分立三权分立”、“分权与制衡分权与制衡”等原则的理解等原则的理解重点难点重点难点1 1 教法设计教法设计2 2 学法指导学法指导二二教教法法学学法法学情分析学情分析本节内容初中课程中已经有所涉及，具本节内容初中课程中已经有所涉及，具有一定的基础，但主要是感性认识。高有一定的基础，但主要是感性认识。高中阶段是学生思想活跃中阶段是学生思想活跃, ,兴趣广泛兴趣广泛. .

5、但对但对知识的掌握还没有形成体系知识的掌握还没有形成体系; ;对历史现对历史现象的认识也没有上升到一定的高度象的认识也没有上升到一定的高度; ;分分析问题还缺乏深度。析问题还缺乏深度。 教法设计教法设计1.1.直观教具演示法直观教具演示法 制作多媒体课制作多媒体课件，利用视频、图片等材料进行直观件，利用视频、图片等材料进行直观教学教学2.2.图示法图示法 学习学习17871787年宪法三权分年宪法三权分立的内容时用图示法立的内容时用图示法 3.3.比较法比较法 讲述英美政治制度的讲述英美政治制度的异同时用比较法异同时用比较法学法指导学法指导2.2.问题探究法问题探究法 对对17871787年宪

6、法进年宪法进行评价时，让学生通过探究材料行评价时，让学生通过探究材料得出结论。得出结论。1.1.自主学习法自主学习法 讲课前先让学生讲课前先让学生带着问题阅读课本，思考并归纳带着问题阅读课本，思考并归纳相关知识点。相关知识点。三三教教学学过过程程紧贴现实，导入新课紧贴现实，导入新课 v 你对美国的印象如何？你对美国的印象如何？ “ “美国成功的秘密美国成功的秘密不在于不在于华尔街和硅华尔街和硅谷，不在于空军和海军，谷，不在于空军和海军，不在于不在于言论自由言论自由和自由市场和自由市场美国成功美国成功在于在于长盛不衰的长盛不衰的法治及其法治及其背后的背后的制度。制度。美国强大的真正力美国强大的真

7、正力量在于，我们所继承的量在于，我们所继承的良好的法律与制度良好的法律与制度体系。体系。” -汤姆斯汤姆斯弗里德曼弗里德曼史家之言史家之言导导 入入 新新 课课 探究主要问题：探究主要问题：探源探源17871787年宪法年宪法（为什么？（为什么？背景）背景） 解读解读17871787年宪法年宪法 （有什么？（有什么？内容）内容）评价评价17871787年宪法年宪法 （怎么样？（怎么样？影响）影响）美国宪政给我们的美国宪政给我们的启示启示（收获什么？）（收获什么？）课程标准课程标准：掌握掌握美国美国17871787年宪法年宪法主要内主要内容容和和联邦制联邦制权力结构权力结构，比较比较美国总统制美

8、国总统制与与英国君主立宪制英国君主立宪制异同异同。探究新知探究新知 加油啦，看哪个加油啦，看哪个同同学能学能以最快速度完以最快速度完成成有关独立战争的有关独立战争的排序排序。争取民主争取民主想挑战吗？想挑战吗？从英属殖民地到赢得独立从英属殖民地到赢得独立来克星顿枪声来克星顿枪声独立宣言独立宣言的发表的发表英国正式承认英国正式承认美国独立美国独立约克镇英军投降约克镇英军投降第二届大陆会议第二届大陆会议建立大陆军建立大陆军 - -费城费城萨拉托加战役萨拉托加战役123456 独立后的美国实行的是什么制度？独立后的美国实行的是什么制度？观看短片，为观看短片，为“年轻的美国年轻的美国”看病看病你来诊断

9、你来诊断观看短片，为观看短片，为“年轻的美国年轻的美国”看病看病你来诊断你来诊断无权、无钱、无力无权、无钱、无力松散的松散的邦联制邦联制建立强有力的中央政府，建立强有力的中央政府， 又要确保又要确保共和制共和制 美国这个国家很有些奇怪。她不是美国这个国家很有些奇怪。她不是“打出来打出来的的”，而是，而是“谈出来谈出来”的。的。 易中天易中天美国宪法和我们的反思美国宪法和我们的反思 邦联制邦联制中央政府中央政府软弱无能软弱无能联邦制联邦制强化中央权力强化中央权力如何避免专制政体？如何避免专制政体？如何处理中央和地方？如何处理中央和地方？制定制定宪法宪法 17871787年的费城制宪会议开年的费城

10、制宪会议开得并不顺利得并不顺利会议过程中会议过程中充满了唇枪舌剑，许多人最充满了唇枪舌剑，许多人最初的意见都被改得面目全非。初的意见都被改得面目全非。会议每天都在争吵中度过，当时已经会议每天都在争吵中度过，当时已经8181岁高龄岁高龄的富兰克林对此忧心忡忡，专门请了个牧师，的富兰克林对此忧心忡忡，专门请了个牧师，每天开会前让全体代表先做祷告，企求全能的每天开会前让全体代表先做祷告，企求全能的上帝保佑会议能顺利进行。会议开了近上帝保佑会议能顺利进行。会议开了近4 4个月，个月，最终才形成了最终才形成了17871787年宪法草案。年宪法草案。 来自费城的论战来自费城的论战争取民主争取民主联邦制联邦

11、制邦联制邦联制地方地方权力非常大权力非常大 中央权中央权 力很小力很小 中央收中央收 回大权回大权 地方有地方有一定自治权一定自治权 松开的手掌松开的手掌 握紧的拳头握紧的拳头（1）宪法规定美国为联邦制国家）宪法规定美国为联邦制国家 a a、立法权立法权归国会，法律的实施经总统批准归国会，法律的实施经总统批准b b、国会对违法的总统有、国会对违法的总统有弹劾权弹劾权c c、国会对总统任命官员，缔约有、国会对总统任命官员，缔约有审批权审批权d d、国会拥有、国会拥有宣战权宣战权 a a、国家元首、国家元首、 政府首脑政府首脑 、军队总司令、军队总司令 战时有战时有独裁独裁大权大权 b b、享有立

12、法、享有立法倡议权倡议权和立法和立法否决权否决权 c c、政府高级官员、政府高级官员任命权任命权，签署对外条约，签署对外条约 的的缔约权缔约权 a a、拥有最高、拥有最高审判权审判权，可以宣布任何个人，可以宣布任何个人 或机构违宪或机构违宪 b b、对一切法律拥有最高、对一切法律拥有最高解释权解释权国会国会 总统总统 最高法院最高法院 （2）宪法把国家权力分为立法、行政、司法三部分）宪法把国家权力分为立法、行政、司法三部分 可审查国会的立法行为；可审查国会的立法行为；可以审查国会的立法行为可以审查国会的立法行为总统任命的法官须经参议总统任命的法官须经参议院批准院批准可否决国会的法律可否决国会的

13、法律总统提名任命大法官总统提名任命大法官可以审查总统是否违宪法可以审查总统是否违宪法总统总统（行政权）（行政权）联邦法院联邦法院（司法权）（司法权）国会国会（立法权）（立法权）分权与制衡分权与制衡可以可以2/32/3多数通过总统所多数通过总统所否决的法律及弹劾总统否决的法律及弹劾总统国会不批钱，政府要关门国会不批钱，政府要关门 19951995年年1111月，美国国会与总统在月，美国国会与总统在“平衡预平衡预算算”问题上没有达成一致，国会迟迟不批准问题上没有达成一致，国会迟迟不批准政府预算，致使大多数政府预算，致使大多数政府机构政府机构由于没有经由于没有经费而费而关门七天关门七天。 当时正值圣

14、诞节，当时正值圣诞节， 克林顿总统克林顿总统不得不不得不自己自己掏腰包掏腰包付白宫的电费，付白宫的电费，才让才让美国第一圣诞树美国第一圣诞树的的灯光没有熄灭。灯光没有熄灭。 难以置信难以置信建立民主建立民主17871787年宪法年宪法 “ “一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。” ” 美国黑人领袖马丁美国黑人领袖马丁路德路德金金 美国美国17871787年宪法年宪法“是迄今为止，在特定的历是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰史时期人类智慧和意志所创造出的

15、最美妙的杰作。作。” 英国政治家威廉英国政治家威廉格莱斯顿格莱斯顿 “我们的宪法之所以恒久我们的宪法之所以恒久, ,就在于它简洁。它就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根用句老话比喻：它是根, ,而不是完美的藤而不是完美的藤”。 美国总统威尔逊美国总统威尔逊 结合所学及材料，谈谈你对结合所学及材料，谈谈你对17871787年宪法的看法。年宪法的看法。见仁见智见仁见智1.1.制约了制约了2.2.平衡了平衡了3.3.拥有了拥有了 进步性进步性对美国对美国17871787年宪法的评价年宪法的评价 局限性局限性 人权不全、保

16、留人权不全、保留奴隶制和种族歧视奴隶制和种族歧视第一部第一部 维护维护民主民主权力权力利益利益 稳定发展稳定发展 强有力的中央政府强有力的中央政府 真正统一真正统一 比较完整的资产阶级成文宪法比较完整的资产阶级成文宪法建立民主建立民主17871787年宪法年宪法 1789年，美国举行了第一次总统选举，华盛顿当选为美国第一任总统，不久，第一届国会也由选举产生，美国联邦制总统共和制联邦制总统共和制政体确立。17871787年宪法实施的结果年宪法实施的结果1789年，第一任美国总统华盛顿宣誓就职17891789年：年：宪法的前宪法的前1010条修正案规定了公民的若干自由权条修正案规定了公民的若干自由

17、权 （如言论、集会、出版、宗教信仰自由（如言论、集会、出版、宗教信仰自由）18651865年南北战争结束：年南北战争结束：第第1313和和1414条修正案废除奴隶制、肯定联邦法律条修正案废除奴隶制、肯定联邦法律的至上性的至上性19201920年年: :通过第通过第1919条修正案，给予妇女选举权条修正案，给予妇女选举权2020世纪世纪6060年代年代: :黑人民权运动兴起，国会制定了关于保障黑人黑人民权运动兴起，国会制定了关于保障黑人选举权的第选举权的第2323、2424条修正案条修正案美国通过什么方式来解决宪法的缺憾？美国通过什么方式来解决宪法的缺憾？ 完善民主完善民主修正案和政党政治修正案

18、和政党政治 奥巴马的支持者得奥巴马的支持者得知奥巴马当选后喜极知奥巴马当选后喜极而泣。而泣。 2008 2008年年1111月，月，4747岁的岁的奥巴马奥巴马以非洲裔的身份当选为美国以非洲裔的身份当选为美国第第4444任总统任总统，打破了白人垄断美，打破了白人垄断美国总统的历史。国总统的历史。 完善民主完善民主修正案和政党政治修正案和政党政治资料搜集资料搜集 完善民主完善民主修正案和政党政治修正案和政党政治总总统统党派党派民主党民主党共和党共和党共和党共和党民主党民主党共和党共和党任职任职时间时间197719811981198919891993199320012001 2008从上表中，我们

19、可以发现美国政党政治有何特点?卡特里根布什 克林顿 小布什近几十年来美国总统党派所属概况表近几十年来美国总统党派所属概况表奥巴马民主党民主党2009至今至今麦凯恩与奥巴马互相抹黑麦凯恩与奥巴马互相抹黑驴象之争驴象之争民主党、共和党民主党、共和党两党对垒，交替执政两党对垒，交替执政，成为美国共和政体的一大特色。成为美国共和政体的一大特色。1919世纪世纪20203030年代初：年代初： 美国两党制美国两党制形成形成的重要时期的重要时期1919世纪世纪5050年代中期：年代中期： 民主党和共和党的民主党和共和党的对峙对峙局面形成局面形成18601860年以后：年以后： 共和党和民主党共和党和民主党

20、交替交替执政局面持续至今执政局面持续至今 完善民主完善民主修正案和政党政治修正案和政党政治 在在20082008美国大选之后的两年，英国美国大选之后的两年，英国20102010年也年也完成了首相的更迭。有人说，英国的首相和美国完成了首相的更迭。有人说，英国的首相和美国的总统有着很大的不同，请结合两国政体结构，的总统有着很大的不同，请结合两国政体结构，比较总统制与君主立宪制的异同比较总统制与君主立宪制的异同。课堂延伸，感悟历史课堂延伸，感悟历史项项 目目美美总统共和总统共和制制英英君主立宪制君主立宪制国家国家元首元首是是 谁谁产生方式产生方式有无任期有无任期有无实权有无实权 政府政府首脑是谁首脑

21、是谁国家权力中心国家权力中心共同点共同点1 1、美国政体、美国政体不是不是世界上世界上唯一唯一的的民主制度。民主制度。2 2、适应国情适应国情的制度才是好制度。的制度才是好制度。3 3、自由、民主、平等、人权、自由、民主、平等、人权、法治、宪政法治、宪政等不是哪个国家特等不是哪个国家特有的产物。有的产物。 1 1、独立后的美国面临着许多难以解决的、独立后的美国面临着许多难以解决的问题，其中最主要的原因是问题，其中最主要的原因是 A A、缺乏统一的国内市场、缺乏统一的国内市场 B B、欧洲大国的威胁、欧洲大国的威胁 C C、人民的反抗、人民的反抗 D D、松散的、松散的“邦联邦联”存在诸多问题存

22、在诸多问题巩固提升巩固提升 2 2、20082008年美国总统大选以奥巴马获胜宣告结年美国总统大选以奥巴马获胜宣告结束。请你以束。请你以17871787年宪法解读此次大选，正确年宪法解读此次大选，正确的有的有 奥巴马若违法，国会可以弹劾他奥巴马若违法，国会可以弹劾他 奥巴马是最高法院法官的上级奥巴马是最高法院法官的上级 美国实行联邦制总统制共和制美国实行联邦制总统制共和制 奥马巴可以任命高级官员和国会议员奥马巴可以任命高级官员和国会议员A A、 B B、C C、 D D、巩固提升 3、下列关于美国、下列关于美国1787年宪法的评价，正确年宪法的评价，正确的是：的是： 是第一部比较完整的资产阶级

23、宪法是第一部比较完整的资产阶级宪法联邦联邦总统拥有至高无上的权力总统拥有至高无上的权力实现了中央集权和实现了中央集权和地方自治的和谐统一地方自治的和谐统一宪法否决了奴隶制和种宪法否决了奴隶制和种族歧视族歧视联邦政府实行三权分立原则，有利于联邦政府实行三权分立原则，有利于防止专制独裁，保障资产阶级民主制度防止专制独裁，保障资产阶级民主制度 A 、 B、 C、 D、巩固提升美国联邦政府的建立美国联邦政府的建立从英属殖民地到赢得独立从英属殖民地到赢得独立追求民主追求民主12建立民主建立民主3完善民主完善民主4感悟民主感悟民主从修宪到制宪从修宪到制宪17871787年宪法年宪法 从邦联到联邦从邦联到联邦 修正案和政党政治修正案和政党政治 小小 结结