电阻ppt课件初中物理苏科版九年级上册-11.ppt

1、欧姆定律.1 1、接入的导体不变，、接入的导体不变，改变电池的节数（电路改变电池的节数（电路电压）电压）2 2、电池节数（电路电压）不变，、电池节数（电路电压）不变，改变接入电改变接入电路中的导体路中的导体 取下取下1 1节干电池后，灯亮度、电流表示数节干电池后，灯亮度、电流表示数如何变化？如何变化？ 接入金属丝后，灯亮度、电流表示数如何接入金属丝后，灯亮度、电流表示数如何变化？变化？ . 1、改变电池的、改变电池的电压电压,可以改变电可以改变电路中电流的大小路中电流的大小 2、改变电路中的、改变电路中的导体导体,可以改变可以改变电路中的电流的大小电路中的电流的大小.R.乔治乔治西蒙西蒙欧姆欧

2、姆(Georg Simon Ohm,17871854年)是德国物理学家 欧姆，曾是一名中学教师，他通过实验发欧姆，曾是一名中学教师，他通过实验发现了著名的现了著名的欧姆定律欧姆定律，英国科学促进会为，英国科学促进会为了纪念他，决定用欧姆的名字作为电阻单位。了纪念他，决定用欧姆的名字作为电阻单位。 .常见的电阻值常见的电阻值人的双手间（干燥）人的双手间（干燥） 10005000 人的双手间（潮湿）人的双手间（潮湿） 200800 照明灯泡（工作时）照明灯泡（工作时） 1002000 实验用小灯泡实验用小灯泡 550 .探究影响导体电阻大小的因素探究影响导体电阻大小的因素. 导体电阻可能与导体自身

3、的 、 、 有关。长度横截面积材料. 1 1、导体电阻大小如何反映出来、导体电阻大小如何反映出来 在同一电路中通过比较导体中电流的大小来在同一电路中通过比较导体中电流的大小来比较导体的电阻比较导体的电阻, ,电流电流越大越大，电阻就，电阻就越小越小 2 2、实验方法：、实验方法： 控制变量法控制变量法（2 2）材料、横截面积相同，探究电阻与）材料、横截面积相同，探究电阻与长度长度的关系的关系（1 1）长度、横截面积相同，探究电阻与）长度、横截面积相同，探究电阻与材料材料的关系的关系（3 3）材料、长度相同，探究电阻与）材料、长度相同，探究电阻与横截面积横截面积的关系的关系.结论：导体的电阻与导

4、体的材料有关结论：导体的电阻与导体的材料有关探究电阻与导体的材料的关系探究电阻与导体的材料的关系接入导体长度横截面积 电流强度 电阻锰铜丝 l s镍铬合金丝 l s控制控制 相同相同长度、横截面积长度、横截面积大大小小小小大大.探究电阻与长度的关系探究电阻与长度的关系 结论结论:材料和横截面积相同时材料和横截面积相同时,长度长度越长越长,电阻越大电阻越大控制控制 相同相同横截面积、材料横截面积、材料接入导体长度 横截面积电流强度 电阻1（镍铬合金丝） l s3（镍铬合金丝） 2l s大大小小小小大大. 结论结论:材料和长度相同时材料和长度相同时,横截面积横截面积越大越大,电阻越小电阻越小探究电阻与横截面积的关系探究电阻与横截面积的关系接入导体长度 横截面积电流电阻镍铬合金丝 l s镍铬合金丝 l 2s控制控制 相同相同材料、长度材料、长度小小大大大大小小.电电 阻阻阻值阻值/“220V40W”白炽灯（冷态）白炽灯（冷态）约约100“220V40W”白炽灯（热态）白炽灯（热态） 正常工作时正常工作时约约1200.材料材料 长度长度 横截面积横截面积 温度温度.通过本节课通过本节课,我学到了我学到了知识：知识：方法：方法：.如何改变导体电阻？.