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类型心有他人天地宽PPT优秀课件-人教版2(共28张).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:2710133
  • 上传时间:2022-05-20
  • 格式:PPT
  • 页数:28
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    关 键  词:
    他人 天地 PPT 优秀 课件 人教版 28
    资源描述:

    1、大肚能容,容天容地,于己何所不容;大肚能容,容天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。 这句诗是让这句诗是让我们要做什我们要做什么样的人?么样的人? 世界上最宽阔的是海洋,世界上最宽阔的是海洋, 比海洋更宽阔的是天空,比海洋更宽阔的是天空, 比天空更宽阔的是人的胸怀。比天空更宽阔的是人的胸怀。 雨果雨果 P101 千里修书只为墙,让他三尺又何妨?千里修书只为墙,让他三尺又何妨? 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。 1、你能想象一下邻居之后会怎么做吗?、你能想象一下邻居之后会怎么做吗? 2、是什么力量使得他们改变态度

    2、的呢?、是什么力量使得他们改变态度的呢? 3、你能给这种力量下个定义吗?、你能给这种力量下个定义吗? 1、张英的家人和邻居为什么会转变态度?、张英的家人和邻居为什么会转变态度?阅读感悟阅读感悟 答:因为张英用一首诗教育了自己的家人,答:因为张英用一首诗教育了自己的家人,家人学会了宽容,而邻居在张英家人的宽容态度家人学会了宽容,而邻居在张英家人的宽容态度面前,也惭愧醒悟,最终大家都做出了宽容对方面前,也惭愧醒悟,最终大家都做出了宽容对方的举动。的举动。 2、宽容为什么会有如此大的力量?、宽容为什么会有如此大的力量?答:宽容是一种美德,善于宽容,利人利己,答:宽容是一种美德,善于宽容,利人利己,宽

    3、容往往能够使对方从中吸取教训,重新审视宽容往往能够使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为。自己的行为。 “容容”是两个是两个“人人”和和一个一个“口口”,也就是你说,也就是你说你的理,我说我的理,我你的理,我说我的理,我们不妨求同存异,但我不们不妨求同存异,但我不会不让你没有说话的权利。会不让你没有说话的权利。 “宽容宽容”都是宝盖头,可都是宝盖头,可见都是宝贝。见都是宝贝。 “宽宽”下面,是下面,是草草字头和字头和见见”,也就是说象杂草一,也就是说象杂草一样的看法也必须允许存在。样的看法也必须允许存在。宽容宽容拆字游戏拆字游戏宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计

    4、较他人。他人。(P101中间第二句话)中间第二句话) 讨论:为什么人与人之间要宽容? A 现实活动 1)提出问题 1.先大家讨论你们自己的兴趣、爱好。再请几位说说各自的兴趣、爱好? 2.大家比较一下,他们兴趣、爱好一样吗? 3.为什么会不一样? 4.人与人之间存在差异,当出现矛盾或意见不一致时,是拒绝合作、回避交往吗?我们该怎么办? B 换位思考法,讨论问题 1)提出问题:我们每个人都有犯错误的时候,当你犯错误的时候,你希望别人怎么来对待你? C 人生AB模拟 ,加深体会 有一天早晨,小明急匆匆来到教室,马上打开书包,拿出家庭作业就去组长那儿交作业,一不小心把小强的书碰落在地上. 1)提出问题

    5、 1.这个时候会出现几种情形? 2.分别会带来什么影响? 可能的结果可能的结果评价评价情情景景一一两个人大打出手,两个人大打出手,两败俱伤两败俱伤两个人都没有宽容之心,两个人都没有宽容之心,为一点小事出言不逊,为一点小事出言不逊,这是很不可取的。这是很不可取的。 情情景景二二化干戈为玉帛,化干戈为玉帛,相安无事相安无事一个人真诚的宽容他人一个人真诚的宽容他人的过失,他就是一个品的过失,他就是一个品格高尚的人,也是一个格高尚的人,也是一个快乐的人。快乐的人。 模拟模拟P103下边的两幅图,说说各自接下边的两幅图,说说各自接下来的结果:下来的结果:生活经验告诉我们:生活经验告诉我们:善于宽容,利人

    6、善于宽容,利人利己。利己。1.宽容能使对方从中吸取教训,重新宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为。审视自己的行为。2.宽容能使自己远离烦恼、仇视、体宽容能使自己远离烦恼、仇视、体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。验到宽容带来的心灵的安宁和满足。P104第一段第四行第一段第四行 看看自己是否是个宽容的人? 1坐在必共汽车里,汽车开得很慢,你是否心里不舒服? 是( ) 否( ) 2当别人对你无礼时,你是否对他不客气? 是( ) 否( ) 3别人对你的话理解得太慢时,你是否会计较? 是( ) 否( ) 4你是否觉得拖拉的人不可容忍? 是( ) 否 ( ) 5你是否在等待的时候,常感到心情烦躁?

    7、 是( ) 否( ) 你若答“是”的一题或两题,这说明你平时某些方面对他人苛刻。 你若答“是”的居多,这说明你平时对自己对他人比较苛刻,不利于自身宽容心理品质的培养,以后要注意克服。内容内容判断判断评析评析宽容意味着事事都宽容意味着事事都要做出忍让要做出忍让 错错宽容是有原则的,不是盲目的,在原则问题,宽容是有原则的,不是盲目的,在原则问题,如违反法律的问题上,我们不能够退让。如违反法律的问题上,我们不能够退让。意味着事事都要迁意味着事事都要迁就别人就别人错错宽容是有原则的,不是盲目的,对宽容是有原则的,不是盲目的,对“坏人坏人、“恶人恶人就不能迁就。就不能迁就。宽容是懦弱的表现宽容是懦弱的表

    8、现错错宽容是一种美德、一种境界,能够宽容他人宽容是一种美德、一种境界,能够宽容他人的人是最有勇气的人。的人是最有勇气的人。宽容等于纵容宽容等于纵容错错宽容是有原则的,纵容是没有原则的,两者宽容是有原则的,纵容是没有原则的,两者不是一回事。不是一回事。要宽容就没有原则,讲要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容原则就无法宽容错错在坚守原则,不违背原则的基础上,我们宽在坚守原则,不违背原则的基础上,我们宽厚待人,与人为善,就是宽容。厚待人,与人为善,就是宽容。对缺乏宽容心的人对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的是无法讲宽容的错错宽容他人的过错,宽容别人对自己的伤害,宽容他人的过错,宽容别人对自己的伤害,是宽容

    9、的表现,宽容往往能够感化当事人,是宽容的表现,宽容往往能够感化当事人,使缺乏宽容心的人学会宽容。使缺乏宽容心的人学会宽容。 宽容对方无意的伤害,宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害。不宽容对方有意的伤害。错错只有违背原则的问题,才不能够宽容。只有违背原则的问题,才不能够宽容。 感悟宽容,谈谈收获 1)同学们,我们今天上了这节课,你们有什么收获?有什么想法? 2)朗诵诗歌: 土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,拥有了神采;人生宽容了遗憾,拥有了未来。 3)送你一句话 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。下列关于宽容的说法,正确的是(下列关于宽容的说法,正确的是

    10、( )A A 宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人B B 和而不同,求同存异,是宽容合作的基础和而不同,求同存异,是宽容合作的基础C C 为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短长,谅人之短D D 为人宽容,就能赢得更多友谊和朋友为人宽容,就能赢得更多友谊和朋友ABCDABCD生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。因生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。因为(为( )A A 宽容能使对方吸取教训,重新审视自己的行宽容能使对方吸取教训,重新审视自己的行为为B B 宽容能使自己远离烦恼,仇视,体验到宽容宽容

    11、能使自己远离烦恼,仇视,体验到宽容带来的心灵安宁和清净。带来的心灵安宁和清净。C C 宽容是一种美德,一种境界宽容是一种美德,一种境界D D 有时宽容别人就是老实人吃亏有时宽容别人就是老实人吃亏ABCABC “一个不肯原谅别人的人就是不给自己留余一个不肯原谅别人的人就是不给自己留余地,因为每个人都有犯过错而需要别人原谅的时地,因为每个人都有犯过错而需要别人原谅的时候候”这段话说明(这段话说明( )A A他人尊重、宽容我,我就尊重、宽容他人他人尊重、宽容我,我就尊重、宽容他人B B为了获得别人对自己的谅解,要鼓励他人犯错为了获得别人对自己的谅解,要鼓励他人犯错误误C C不管他人犯了什么错误,我们

    12、都不要追究不管他人犯了什么错误,我们都不要追究D D 希望他人尊重和宽容自己,首先就要尊重和宽希望他人尊重和宽容自己,首先就要尊重和宽容别人容别人D D1.1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去。每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去。 2.2.每天花五分钟想一想自己拥有的,试着去感恩。每天花五分钟想一想自己拥有的,试着去感恩。3.3.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里 为止,做为止,做“痛苦终结者痛苦终结者”。4.4.每天做一件帮助他人的好事每天做一件帮助他人的好事 。 5.5.给父母至少一周打一个电话给父母至少一周打一个电话 。

    13、6.6.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去 了解他的苦衷。了解他的苦衷。7.7.每天称赞别人的优点,并尽量去学习。每天称赞别人的优点,并尽量去学习。8.8.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒。为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒。快乐人生的作业快乐人生的作业大肚能容,容天下难容之事;大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世上可笑之人开口便笑,笑世上可笑之人.这句诗是让这句诗是让我们要做什我们要做什么样的人?么样的人?大肚能容容天下难容之事大肚能容容天下难容之事开口便笑笑天下可笑之人开口便笑笑天下可笑之人阅读感悟阅读感悟 有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太

    14、太因有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,留下一个孩子。他忙于生活,又忙于难产而死,留下一个孩子。他忙于生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗非常聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给狗非常聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。孩子喝,抚养孩子。 有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头

    15、一望,床上也是血,门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。孩子不见了,狗在身边,满口也是血。阅读感悟阅读感悟 主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。把狗杀死了。之后忽然听到孩子的声音,又见之后忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但孩子并未受伤。有血,但孩子并未受伤。 他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有

    16、了,旁边有一只狼,口看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了。杀了。 误会的事,是人往往在不了解、无理智、误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能体谅对方、反省自无耐心、缺少思考、未能体谅对方、反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生的。己,感情极为冲动的情况之下所发生的。 误会一开始,即一直只想到对方的千错误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;这样会使误会越陷越深,弄到不可收万错;这样会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。人对无知的动物小狗发生误会,拾的地步。人对无知的动物小狗发生误会,尚且

    17、会有如此可怕严重的后果,那人与人之尚且会有如此可怕严重的后果,那人与人之间的误会,则其后果更是难以想像。间的误会,则其后果更是难以想像。宿舍风波宿舍风波 A A 驰骋球场回来,兴奋不止,其臭汗味也满屋肆虐,加驰骋球场回来,兴奋不止,其臭汗味也满屋肆虐,加之那唯一与之那唯一与“香港香港”沾边的脚,小小宿舍内顿时令人窒息。沾边的脚,小小宿舍内顿时令人窒息。 B B 泡水回来,一推门便皱上眉头。泡水回来,一推门便皱上眉头。“劳驾,您的劳驾,您的尊鞋尊鞋去散散气行吗?去散散气行吗?” A A 讥笑到:讥笑到:“你是想我这人也一起出去吧!你是想我这人也一起出去吧!” “能出去当然好,否则想吐还来不及,怎

    18、么有胃口能出去当然好,否则想吐还来不及,怎么有胃口吃?吃?”B B 小声嘀咕。小声嘀咕。 “你什么意思?这又不是你家,我干嘛出去?况且我脚你什么意思?这又不是你家,我干嘛出去?况且我脚臭怎么了?难不成你的脚香啊!臭怎么了?难不成你的脚香啊!” 看苗头不对,我立刻放下手中家书,劝道,看苗头不对,我立刻放下手中家书,劝道,“小小 A A,刚,刚才隔壁来找你,咱们去看看什么事儿。才隔壁来找你,咱们去看看什么事儿。”宿舍风波宿舍风波 可未等我说完,可未等我说完,B B 已开始反攻了:已开始反攻了:“虽然不是我家,可虽然不是我家,可也不是你家。当然,我的脚怎能跟也不是你家。当然,我的脚怎能跟您您的比呢?

    19、的比呢?贵脚贵脚不仅不仅香香,还,还香港香港呢;不仅呢;不仅美名美名传众,传众,美味美味还传千里呢!谁敢比,谁能比呀!还传千里呢!谁敢比,谁能比呀!也不注意点影响!也不注意点影响!” 疮疤被揭,疮疤被揭,A A 早已火冒三丈:早已火冒三丈:“什么影响?你整天把滴什么影响?你整天把滴水的湿衣服到处挂,弄得宿舍开鱼塘就叫注意影响?每天水的湿衣服到处挂,弄得宿舍开鱼塘就叫注意影响?每天半夜还用那漏音耳机听歌叫注意影响?半夜还用那漏音耳机听歌叫注意影响?” “算了算了,我们走吧!算了算了,我们走吧!”我好容易插进一句。我好容易插进一句。 B B 道:道:“瞎掺和什么?关你什么事?你以为你好啊,我瞎掺和

    20、什么?关你什么事?你以为你好啊,我们都忍了你很久了。整天唠唠叨叨像个老太婆,连睡着了们都忍了你很久了。整天唠唠叨叨像个老太婆,连睡着了也不安静;还爱插耳机,又是英语又是日语,还有流行歌也不安静;还爱插耳机,又是英语又是日语,还有流行歌曲,咿咿呀呀吵得人心烦。曲,咿咿呀呀吵得人心烦。”宿舍风波宿舍风波 不知从哪儿冒出一团怒火,我大声嚷到:不知从哪儿冒出一团怒火,我大声嚷到:“够了!够了!够了!够了!别吵了!大家都别吵了!大家都罪孽深重罪孽深重,那么法庭上见吧!,那么法庭上见吧!” “嘭!嘭!”踢开门,我烦躁地离开了踢开门,我烦躁地离开了“仙境仙境”1 1、在故事中你认为谁是对的,谁是错的?、在故

    21、事中你认为谁是对的,谁是错的?怎么会积累了这么多不满和仇恨?怎么会积累了这么多不满和仇恨?2 2、你认为每个人在其中都应该注意些什、你认为每个人在其中都应该注意些什么呢?么呢?宽容是一种根植于生活的博大胸襟和高尚境界。宽容是一种根植于生活的博大胸襟和高尚境界。宽容不是放任、不是纵容,不是消极的无所作为。宽容不是放任、不是纵容,不是消极的无所作为。宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。宽容是宽松气氛的刻意营造,是不同主张的彼此交融。宽容是宽松气氛的刻意营造,是不同主张的彼此交融。宽容是宽容是“海纳百川,有容乃大海纳百川,有容乃大”。宽容是宽容是“渡尽劫波兄弟在,相逢

    22、一笑泯恩仇渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。宽容讲策略讲原则。宽容讲策略讲原则。激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致

    23、千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得

    24、回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为

    25、了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 吕坤91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 易卜生93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 列夫托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 屠格涅夫96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 华 梅97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保 罗99、自我控制是最强者的本能。 萧伯纳100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 刘备

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