2022届湖北武汉高三四月联考作文导写：青春的力量（附文题详解及范文）.docx

1、2022届湖北武汉高三四月联考作文导写：青春的力量原题呈现阅读下面的材料，根据要求作文。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。毛泽东我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基青年人有着大好机遇，关键是要迈稳步子，夯实基础，久久为功。习近平请结合材料，以“青春的力量”为题写一篇文章，表达你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。题目解析这道作文题以三则“青年”为中心的名言为材料，再加上是命题作文，审题难度不大。近年来，“蓝瘦香菇”、“丧”文化、“佛系青年

2、”、“躺平青年”、“内卷”等热词相继走红，一些年轻人面对快节奏生活和较高强度压力，对当下和未来流露出悲观失望情绪，这些情绪通过网络有所传染和发酵，在广大青年群体中产生了一定的负面影响。2017年4月，中长期青年发展规划（20162025）出台，为新时代中国青年发展提供根本政策指引；2017年10月以来，人民日报给青年的8封信持续刷屏；一个多月前，张桂梅、张文宏、苏炳添和王赤4位时代前行者给年轻人的信引起广泛共鸣；日前，新时代的中国青年白皮书发布一系列宣传活动，旨在对消极社会风气做引导和矫正。作文材料有三则。材料一肯定了青年的活力。材料二结合“使命”，强调了青年施展力量的方向，即顺应时代潮流和历

3、史进步方向，创造价值。材料三中习主席强调青年应踏实有恒。这三则材料分别从“是什么”“怎么做”两个角度对青年的力量的性质、特点作了阐明，对青年的努力方向和应有状态作了引导。行文时，有必要对“青春的力量”的内涵作必要的界定。青春首先包括生理方面，是身强体壮、血气方刚、精力充沛的外在表现；更应包括精神状态方面，是“初生牛犊不怕虎”式的一往无前、开拓创新的精神面貌，是不同于世故老成的理想态度和浪漫情怀，是锐意进取的迫切需要和迎难而上的使命担当。当然，青年往往缺乏经验，不够审慎，也往往缺乏恒心和韧性，热衷新事物而对传统有一定的叛逆甚至抵触情绪，意志往往较成年人娇脆以致遇挫易消沉、迷茫，需要从榜样那里获取

4、精神力量。还可以从“为什么”角度谈“青春的力量”的意义和价值，如：发挥青春力量是对年轻人生命价值的最佳打开方式，发挥青春力量是对时代召唤最好的回应和对榜样的真诚礼敬，发挥青春力量是擦亮青春底色、抵制消极影响的必然选择，发挥青春力量才可能出色完成时代赋予的使命，实现第二个百年奋斗目标也可以从“怎么做”角度谈发挥“青春的力量”的具体做法，如：发挥青春力量需要对现实问题的热情关照，对历史使命的主动担当；发挥青春力量需要磨练坚强意志，踏实高效地完成学业；发挥青春力量需要对集体主义价值观的由衷认同，需要永葆“为人民服务”的理想信念考场佳作青春的力量青春是耀眼骄阳，点亮世界；青春是小鸟欢歌，自信活泼；青春

5、是新绿初显，无限可能。作为新时代青年的我们，更应了解青春的力量，用以成就自我，造福家国。毛主席曾说：“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。”身为青年的我们正处在自己人生中最美的年华：最健康的身体、最活跃的头脑、最灵活的思维。这无一不彰显着我们身上所蕴藏的无尽的潜力，试看奥运赛场：全红婵、杨倩、谷爱凌、苏翊鸣这些00后小将早已斩获桂冠；再观科技领域：刘宸、刘屹靖已取得让国家乃至世界为之惊讶的成果。而他们，不过是青年的缩影，我们每一位青年身上，都潜藏着各自的青春力量，我们都有让世界刮目相看的能力与力量！奋斗是青春力量的源泉，只有“浚其泉源”才能让青春力量不断涌流。李大钊曾言：“青年者

6、，与自身奋斗，与境遇奋斗，与时代奋斗。”我们青春的力量正是来源于奋斗，奋斗是我们不断成长，不断上升的必要条件。正因不思奋斗，有多少“神童”只落得泯然众人的下场；正因不思奋斗，又有多少国家遭遇过任人宰割的境遇。我们正年轻，应当摒弃“躺平”“佛系”的心理，像刘耀东发明创造，手握11项专利，像张建一样用自己学识，生产绿色农药，助力可持续发展。激发深埋心底的奋斗之心，才能让我们青春力量永远不竭。坚持是青春力量的保障，只有“锲而不舍”才能让青春力量长久不绝。“青年人有着大好机遇，关键是要迈稳步子，夯实基础，久久为功。”“三分钟热度”在生活中早已屡见不鲜，我们也深切明白“锲而舍之，朽木不折”的理道，这些都

7、警醒着我们应当坚持、脚踏实地才能久久为功。我们都曾惊讶于中国航天的飞速发展。羲和逐日、祝融探火、嫦娥奔月、天宫课堂可这背后蕴藏着的艰辛与不易我们却难以看见。那是多少特别能吃苦、特别能攻关、特别能奋斗的航天人的坚持啊！翟志刚出舱的那一句“我感觉良好”又是多少调度员的不眠不休。身为新时代青年的我们，不仅要心怀热情，还要怀着长久的热情，坚持下去，才能激发我们无尽的青春的力量。“图南未可料，变化有鲲鹏。”青春的样貌，绚丽而多姿，有无限可能，而当我们拥有了青春的源泉和青春的保障，青春的底色将更健康，青春的力量将喷薄而出。点评：这篇作文立意准确，从“是什么”、“怎么做”两个角度，表达见解。第二段能紧扣材料

8、，诠释涵义，关联现实，但仍然不够深入。本文三、五段的两个分论点本寻常无奇，但因有了对现实问题的观照，且内容上体现出一定层次感，文章整体也就有了一定的思想深度。青春的力量一点青春气，千里快哉风。领导人曾寄语：“青年有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年，总是充盈活力，无限进步，永久奋斗。我辈青年躬逢盛世，必让“人生之王”焕发见彩，澎湃出青春的无尽力量！青春的力量，在于生气勃勃，活力四射，是社会的“不老泉”。鲁迅曾寄语青年：“你们所多的是生力，遇见深林可以辟成平地的，遇见沙漠可以开掘井泉的。”元气淋漓，生机充盈，是青春永不变的底色。试看，互联网经济，青年论坛，青年意见通道，为经济腾飞提供

9、不竭动力，为民生建设带来饱满热情；试看，疫情防控中，永远斗志满满的“白天使”，总是热情依旧的“白战士”，化解松劲心理，侥幸心态，惰性思维；试看，网络世界，社会交媒体上，青年人永不疲惫，为中国形象增添青春光泽，为中国故事传播青年强音，让中国友人遍布五湖四海。青春的活力，能顶住“为山九仞，功亏一篑”的风险，能化解暮气渐长，锐意渐消的挑战，总以有力的脉博，澎湃着饮冰难凉之热血。青春的力量，在于无限进步，不断创新，是发展的“催化剂”。“苟日新，日日新，又日新”，是青春不止，创新不息的写照。“长征五号”“嫦峨四号”天宫核心舱”等大国重器，技术团队平均年龄为二三十岁；而华为5G开发，“中国芯”制造，其技术

10、创新亦多为“00后”“90后”一手缔造。”新故相推，日开不滞”，在深圳跑出加速度宣传片中，谈到“比跑得快，飞得高更刺激的，是跑得更快、飞得更高！”如果说社会是自生的有机体，那么青年就是不断更新的干细胞，为社会注入创新的锐意。青春的力量，在于肩担重任，永久奋斗，是家国的“顶梁柱”。李大钊在青春中谈到青年应于“尘尘刹刹”中“宜有江流不转之精神，肩兹砥柱中流之责任”，如今处于前所未有之盛世，立于大有可为之时代，青年亦大可有为，绵绵用力久久为功，负笈担囊，扬鞭奋蹄。从塔吊林立的建设工地，到灯火通明的科研大厦，从田野、车间、课堂，到边疆、疫点、基层，无处不乏青年担当的“铁肩膀”，以青春的力量踔厉奋发，笃行不怠，必能追风赶用。一览平原尽头的无限春山。“草木蔓发，春山可望”，青年生逢其时，必以青春之方旭，送家国之馨宁，以春春之穆青，送家国之胜蓝，以青春之花，在时代之枝头灼灼其华！点评：这篇文章紧扣材料，立意准确，从活力、创新、担当三个层次，并以比喻形式，写自己对青春力量的理解。文章内容充实，论据丰富且有时代气息；用词准确，句式灵活，有一定的文采，整体而言是一篇较出色的考场作文。不足的是，三个分论点的行文模式，稍欠灵动，一二点的内容也有所杂糅，行文结构四平八稳，缺乏了一点思辨深度。