皇帝的新装PPT课件167-人教版-(共33张PPT).ppt
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1、主讲主讲: :郝灵超郝灵超安徒生(安徒生(1805187518051875)全)全名:汉斯名:汉斯克利斯坦克利斯坦安徒安徒生生,19,19世纪丹麦文学巨匠,世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他世界著名的童话作家。他的的160160余篇童话在近余篇童话在近150150年年中被翻译成中被翻译成140140多种文字,多种文字,从丹麦传向世界。安徒生从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,本和长篇小说等,18351835年年开始写童话,著名的童话开始写童话,著名的童话有有丑小鸭丑小鸭、海的女海的女儿儿、卖火柴的小
2、女卖火柴的小女孩孩、夜莺夜莺、皇帝皇帝的新装的新装等。等。作者简介作者简介童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。体裁介绍体裁介绍炫炫( )耀耀 陛陛( )下下 御御( )聘聘( ) 骇骇( )人听闻人听闻 头衔头衔( ) 滑稽滑稽( ) 钦钦( )差大差大臣臣1.1.正音正音2 2. .一字多音一字多音更衣(更衣( )更多(更多( )自称(自称( )相称(相称( )更衣的更:念更衣的更:念 ,当,当“改换改换”讲。辨析与讲。辨析与“更更多多”的的“更更”,念,念,当,当“越发越发”讲,音、义讲
3、,音、义都不相同都不相同自称的称:念自称的称:念 ,当,当“说说”讲。辨析与讲。辨析与“相称相称”的的“称称”,念,念,当,当“适合适合”、“配得上配得上”讲,音、义都不相同。讲,音、义都不相同。xunpxinqn要求:要求: 1. 口齿清楚口齿清楚 2. 声音响亮声音响亮 3. 语言流畅语言流畅 4. 感情丰富感情丰富 骗骗骗子骗子皇帝皇帝官员官员百姓百姓孩子孩子受助传行揭皇帝是一个什么样的人,从皇帝是一个什么样的人,从课文中找出语句来分析。课文中找出语句来分析。1.1.昏庸无能,骄奢淫逸。昏庸无能,骄奢淫逸。2.2.愚蠢透顶。愚蠢透顶。3.3.自欺欺人。自欺欺人。4.4.虚伪昏庸。虚伪昏庸
4、。那些大臣们又是一些什么样的人,从文中找出语句来分析。大臣们都是些虚伪狡诈、自欺欺人、阿谀奉承的人.骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝?怎样评价这两个骗子?骗皇帝?怎样评价这两个骗子?皇帝爱新装成癖骗子看准了皇帝皇帝爱新装成癖骗子看准了皇帝的心思,用织漂亮而奇特的新衣的心思,用织漂亮而奇特的新衣来行骗自然能成功。来行骗自然能成功。评价骗子,可以多方面想像。评价骗子,可以多方面想像。如:如:1、骗子出发点是好的,希望可以、骗子出发点是好的,希望可以通过骗局让皇帝出丑从而翻然悔悟,通过骗局让皇帝出丑从而翻然悔悟,改过自新,治理好国家。改过自新,治理好国家。2
5、、以骗对、以骗对骗,投其所好,获得利益。骗,投其所好,获得利益。思考:思考: 这场骗局由一个小孩子说明真理,这说明了这场骗局由一个小孩子说明真理,这说明了什么?什么?孩子无所顾忌、直率大胆,在一个谎言充塞、欺孩子无所顾忌、直率大胆,在一个谎言充塞、欺骗成风的社会里,由小孩来揭穿谎言,就显的真骗成风的社会里,由小孩来揭穿谎言,就显的真实。实。 这篇童话通过叙述皇帝制新装受骗、这篇童话通过叙述皇帝制新装受骗、大臣们自欺欺人地赞新装的故事,揭露、大臣们自欺欺人地赞新装的故事,揭露、讽刺了皇帝及贵族统治阶级的愚蠢、虚讽刺了皇帝及贵族统治阶级的愚蠢、虚伪和卑鄙,同时还告诉人们,应该保持伪和卑鄙,同时还告
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