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类型狼PPT课件160-人教版-(共41张PPT).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2704770
  • 上传时间:2022-05-19
  • 格式:PPT
  • 页数:42
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    关 键  词:
    PPT 课件 160 人教版 41
    资源描述:

    1、有关有关“狼狼”的成语的成语 蒲松龄学习目标学习目标(第(第1 1课时)课时)1 1、了解作者及、了解作者及聊斋志异聊斋志异的常识;的常识;2 2、积累文言词语;、积累文言词语;3 3、熟读课文,整体感知课文内容;争、熟读课文,整体感知课文内容;争取能够当堂背诵文章。取能够当堂背诵文章。 蒲松龄,字蒲松龄,字留仙留仙,一,一字字剑臣剑臣,别号,别号柳泉居士柳泉居士,世称世称“聊斋先生聊斋先生”,清朝清朝著名文学家。著名文学家。1919岁中功名,岁中功名,但此后屡试不第,中年以但此后屡试不第,中年以后一边教书,一边应考,后一边教书,一边应考,直到直到7171岁才再中,岁才再中,4 4年后年后便死

    2、去,穷困潦倒的一生,便死去,穷困潦倒的一生,使他对社会黑暗有深刻的使他对社会黑暗有深刻的认识。代表作有短篇小说认识。代表作有短篇小说集集聊斋志异聊斋志异。关于蒲松龄关于蒲松龄 是蒲松龄的代表作。是蒲松龄的代表作。“聊斋聊斋”是是他的他的( )名,名,“志志”是是( )( )的意思,的意思,“异异”指指( )的故事。这是一部的故事。这是一部( )集,共集,共491491篇。多数作品篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行批判,在一定程度上揭露了会的腐败、黑暗进行批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望社会矛盾,表达了人民的愿望。它语言简练它

    3、语言简练 ,描写细腻,人物形象鲜明,故事生动,具有描写细腻,人物形象鲜明,故事生动,具有较高的艺术成就。较高的艺术成就。很多篇目已改编成电影电视,很多篇目已改编成电影电视,为大家所熟悉。郭沫若也曾评价为大家所熟悉。郭沫若也曾评价聊斋志异聊斋志异:“ ”。写人写鬼高人一等写人写鬼高人一等 刺贪刺虐入木三分刺贪刺虐入木三分 关于关于聊斋志异聊斋志异缀缀行行 屠大屠大窘窘 苫蔽苫蔽成丘成丘弛弛担持刀担持刀 眈眈眈眈相向相向 目似目似瞑瞑zhu jing shn bch dn dn mng预习检测预习检测你能读准红颜色的字吗?你能读准红颜色的字吗?尻尻 隧隧入入 狼亦狼亦黠黠矣矣 少少时时ko su

    4、xi sho 学法指导:学法指导:1 1、根据注释自主学习,难点先组内解决,、根据注释自主学习,难点先组内解决,解决不了的在全班提出;解决不了的在全班提出;2 2、全班解决同学提出的难点;、全班解决同学提出的难点;3 3、老师随机抽取组员展示,答不出则说、老师随机抽取组员展示,答不出则说明小组合作不充分。明小组合作不充分。分组分享活动一:疏通文意分组分享活动一:疏通文意 一屠晚归,担中肉尽,一屠晚归,担中肉尽,止()止()有剩骨。有剩骨。途遇两狼,途遇两狼,缀()缀()行()甚()行()甚()远远。 屠惧,屠惧,投以骨()投以骨()。一狼得骨一狼得骨止止(),一狼仍(),一狼仍从()从()。复

    5、投之,后狼止而前狼又复投之,后狼止而前狼又至至()。骨已尽矣,()。骨已尽矣,而两狼之而两狼之并()并()驱如驱如故故()()。 屠大屠大窘()窘(),恐前后受,恐前后受其其()敌()敌()。顾顾()()野有麦场,场主积薪其中,野有麦场,场主积薪其中,苫蔽()苫蔽()成丘成丘。屠。屠乃乃()()奔倚奔倚( )其下,)其下,弛(弛( )担持刀。狼不敢前,担持刀。狼不敢前,眈眈相向眈眈相向( ) 。通通“只只”紧跟紧跟走走很很以骨投之(把骨头扔给它)以骨投之(把骨头扔给它)停止停止跟从跟从赶到赶到一起一起旧、原来旧、原来困窘,处境危急困窘,处境危急代词、代代词、代“狼狼”威胁,攻击威胁,攻击覆盖、

    6、遮蔽覆盖、遮蔽于是、就于是、就奔过去、依靠奔过去、依靠这里指卸下这里指卸下瞪眼朝着屠户瞪眼朝着屠户往旁边看往旁边看 少时,一狼少时,一狼径去()径去(),其一,其一犬坐于前犬坐于前()()。久之(),目。久之(),目似似瞑()瞑(),意()意()暇()暇()甚()甚()屠屠暴()暴()起,起,以以()刀劈狼首,又数刀()刀劈狼首,又数刀毙(毙()之。之。方方()欲()欲行行(),转视(),转视积薪积薪()后,一狼)后,一狼洞其中()洞其中(),意意()()将将隧隧( )入以攻其后也。身已半入,)入以攻其后也。身已半入,止止( )露)露尻尻()尾。屠自后断其()尾。屠自后断其股股(),亦(),亦

    7、毙之。毙之。乃乃()悟前狼()悟前狼假寐()假寐(),盖(盖()以以()诱敌。()诱敌。 狼亦狼亦黠()黠()矣,而矣,而顷刻顷刻()两毙,()两毙,禽兽禽兽之()之()变诈变诈( )几何()几何()哉哉,止增笑耳()!止增笑耳()!径直走开径直走开象狗似的蹲坐在前面象狗似的蹲坐在前面闭眼闭眼神情神情突然突然杀死杀死在其中打洞在其中打洞假装睡觉假装睡觉原来是原来是狡猾狡猾只是增加笑料罢了只是增加笑料罢了悠闲悠闲很很过了一会儿过了一会儿用用正正走走想要想要通通“只只”大腿大腿才才屁股屁股用来用来的的作假、欺骗作假、欺骗多少多少堆积柴草堆积柴草从柴草堆中打洞从柴草堆中打洞一会儿一会儿从从屠户的角度

    8、屠户的角度来梳理故事情节,请分别用一来梳理故事情节,请分别用一个词来概括:个词来概括: 狼狼- 狼狼- 狼狼- 狼狼从从狼的角度狼的角度来梳理故事情节,请填词来概括。来梳理故事情节,请填词来概括。 -穷追穷追- - -被杀被杀分组分享活动二:整体感知分组分享活动二:整体感知学法指导:学法指导:1、先独立思考,再小组内讨论交流、先独立思考,再小组内讨论交流2、选派代表展示、选派代表展示遇遇惧惧御御杀杀跟踪跟踪诱屠诱屠学法指导:学法指导:1 1、小组内先独立练功,选出本组快嘴、小组内先独立练功,选出本组快嘴2 2、小组快嘴比拼,一决高下、小组快嘴比拼,一决高下3 3、其他同学准备随时点评、其他同学

    9、准备随时点评要求:声音洪亮、吐字清晰、无错漏字、不中断要求:声音洪亮、吐字清晰、无错漏字、不中断分组分享活动三:分组分享活动三:养正快嘴(我为自己代言)养正快嘴(我为自己代言)学法指导:学法指导:1、根据提示小组内先准备、根据提示小组内先准备2、小组选派代表进行背诵、小组选派代表进行背诵PK分组分享活动四:分组分享活动四:养正最强大脑养正最强大脑一屠一屠止有止有途中途中缀行缀行屠惧屠惧一狼一狼复投之复投之骨已骨已而两狼而两狼屠大窘屠大窘顾野顾野苫蔽苫蔽屠乃屠乃弛担弛担眈眈眈眈少时少时其一其一目目意意屠暴起屠暴起方欲行方欲行一狼一狼身已身已屠自屠自乃悟乃悟q根据下面画面复述故事并背诵课文根据下面

    10、画面复述故事并背诵课文一屠一屠止有止有途中途中缀行缀行q根据下面画面背诵课文根据下面画面背诵课文屠惧屠惧一狼一狼复投之复投之骨已骨已而两狼而两狼q根据下面画面背诵课文根据下面画面背诵课文屠大窘屠大窘顾野顾野苫蔽苫蔽屠乃屠乃弛担弛担眈眈眈眈q根据下面画面背诵课文根据下面画面背诵课文少时少时其一其一目目意意屠暴起屠暴起q根据下面画面背诵课文根据下面画面背诵课文方欲行方欲行一狼一狼身已身已屠自屠自乃悟乃悟课前小测课前小测 解释下列红色的字:解释下列红色的字: 1 1、目似、目似瞑瞑( ) 2 2、意、意暇暇甚(甚( ) 3 3、屠自后断其、屠自后断其股股( )4 4、乃悟前狼假、乃悟前狼假寐寐( )

    11、 5 5、缀缀行甚远(行甚远( ) 6 6、两狼之并驱如、两狼之并驱如故故( ) 7 7、屠大、屠大窘窘( ) 8 8、止止有剩骨(有剩骨( ) 9 9、一狼得骨、一狼得骨止止( )1010、恐前后受其、恐前后受其敌敌( ) 1111、屠乃奔倚、屠乃奔倚其其下(下( )1212、场主积薪、场主积薪其其中(中( )闭眼闭眼空闲空闲大腿大腿睡觉睡觉紧跟紧跟原来原来窘迫窘迫通通“只只”,仅仅,仅仅停止停止攻击攻击指柴指柴草堆草堆指麦场指麦场学习目标学习目标(第(第2 2课时)课时)1 1、巩固积累重要文言实词虚词、巩固积累重要文言实词虚词2 2、把握形象,感悟主旨,初步理解文、把握形象,感悟主旨,初

    12、步理解文章所蕴涵的道理章所蕴涵的道理3 3、辩证思维,能够正确看待和评价狼、辩证思维,能够正确看待和评价狼分组分享活动一:分组分享活动一:把握形象,感悟主旨把握形象,感悟主旨根据故事情节回答问题根据故事情节回答问题屠夫的角度屠夫的角度 遇遇 狼狼- 惧惧 狼狼- 御御 狼狼- 杀杀 狼狼狼的角度狼的角度 跟踪跟踪 -穷追穷追- - 诱屠诱屠 -被杀被杀 2 2 、请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几大、请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几大要素?分别是什么?请用原文语句回答要素?分别是什么?请用原文语句回答。时间:晚时间:晚地点:途中地点:途中 人物:一屠,二狼人物:一屠,二狼起因:一屠晚

    13、归,两狼缀行起因:一屠晚归,两狼缀行1 1、“ 缀行甚远缀行甚远”可看出狼的什么特点可看出狼的什么特点? ? 凶狠凶狠,狡诈狡诈四四 要素:要素:一一 遇狼遇狼1、从、从“投、复投投、复投”等词看,屠等词看,屠户为什么不一次将骨投尽,使户为什么不一次将骨投尽,使两狼并止,由此可以看出这时两狼并止,由此可以看出这时屠户屠户对对“狼狼”的心态是怎样的?的心态是怎样的?2、从、从“骨已尽矣,骨已尽矣,两狼之并驱如故。两狼之并驱如故。”可以看出可以看出狼狼此时的心此时的心态是怎样的?态是怎样的?迁就退让迁就退让贪婪凶狠贪婪凶狠二二 惧狼惧狼1 1、请指出描写屠夫心理的句子、请指出描写屠夫心理的句子:

    14、: 屠大窘屠大窘, ,恐前后受其敌恐前后受其敌2 2、 他采取了怎样的行动?他采取了怎样的行动?奔倚其下奔倚其下, ,弛担持刀弛担持刀3 3、狼的表现呢、狼的表现呢? ?眈眈相向眈眈相向三三 御狼御狼(一)请用原文回答(一)请用原文回答1 1、两狼的计谋:、两狼的计谋:2 2、前狼假寐的姿势:、前狼假寐的姿势:3 3、前狼假寐的神态:、前狼假寐的神态:4 4、前狼假寐的目的:、前狼假寐的目的:5 5、后狼径去的目的:、后狼径去的目的:(二)此节表现狼的什么特点(二)此节表现狼的什么特点? ?一狼径去,一狼假寐一狼径去,一狼假寐 ( (前后夹击屠夫前后夹击屠夫) )犬坐于前犬坐于前目似瞑,意暇甚

    15、目似瞑,意暇甚诱敌诱敌意将隧入以攻其后意将隧入以攻其后阴险狡诈阴险狡诈, ,愚蠢愚蠢四四 杀狼杀狼请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看出屠夫的什么特点?出屠夫的什么特点?屠暴起屠暴起, ,以刀劈狼首以刀劈狼首, ,又数刀毙之。又数刀毙之。 ( (勇敢且果断勇敢且果断) )请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什么特点?的什么特点?屠自后断其股屠自后断其股, ,亦毙之。亦毙之。( (勇敢机智且细心勇敢机智且细心) )3 3、“止增笑耳止增笑耳”的仅仅是恶狼吗的仅仅是恶狼吗, ,?作者嘲讽的仅仅?作者嘲讽的

    16、仅仅是恶狼吗是恶狼吗? ?从这个故事中你获得怎样的启发?从这个故事中你获得怎样的启发?1 1、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的? ?狼亦黠矣狼亦黠矣, ,而顷刻两毙而顷刻两毙, ,禽兽之变诈几何哉禽兽之变诈几何哉? ?止增笑耳。止增笑耳。 不是不是, ,狼在此实际上是恶人的化身狼在此实际上是恶人的化身, ,代表的是代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。善于斗争,这正是此文的寓意所在。 第五自然

    17、段第五自然段2 2、这一段用了什么表达方式、这一段用了什么表达方式? ?议论议论 以以“表现了表现了”或或“写出了写出了”的句式的句式说一句品析课文语言的话。说一句品析课文语言的话。分组分享活动二分组分享活动二 品味语言品味语言拓展延伸拓展延伸 各抒己见各抒己见猎杀?保护?猎杀?保护? 狼,是陆地上生物最高狼,是陆地上生物最高的食物链终结者之一。由于的食物链终结者之一。由于有狼的存在,其他野生动物有狼的存在,其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群;也因为有狼的的不良族群;也因为有狼的威胁存在,其他野生动物才威胁存在,其他野生动物才被迫进化得更优秀,以免被被迫进化

    18、得更优秀,以免被狼淘汰,所以狼使生态处于狼淘汰,所以狼使生态处于一种平衡状态。没有狼的存一种平衡状态。没有狼的存在,生态上将出现莨莠不齐、在,生态上将出现莨莠不齐、传染病众生的局面,不利于传染病众生的局面,不利于生命的稳定、健康的平衡发生命的稳定、健康的平衡发展。况且狼是群居动物中最展。况且狼是群居动物中最有秩序、纪律的族群。有秩序、纪律的族群。 阿奎利斯阿奎利斯爱克斯爱克斯 一、通假字一、通假字 1、止止有剩骨(有剩骨( ) 止止 2、止止增笑耳(增笑耳( ) 3、止止露尻尾(露尻尾( )二、古今异义二、古今异义 古义:古义: 去:去:一狼径一狼径去去 今义:今义:“止止”通通“只只”,仅仅

    19、,只,仅仅,只“止止”通通“只只”,仅仅,只,仅仅,只“止止”通通“只只”,仅仅,只,仅仅,只离开离开到到地方去地方去 三、词类活用三、词类活用 1.狼不敢狼不敢前前 : 2.一狼一狼洞洞其中:其中: 3.意将意将隧隧入以攻其后也:入以攻其后也: 4.其一其一犬犬坐于前:坐于前: 5.禽兽之禽兽之变诈变诈几何哉:几何哉: 6.止增止增笑笑耳:耳:名词作动词,上前名词作动词,上前名词作动词,打洞名词作动词,打洞名词作动词,从柴草名词作动词,从柴草堆中打洞堆中打洞名词作状语,像狗似的名词作状语,像狗似的动词作名词,欺骗的手段动词作名词,欺骗的手段动词作名词,笑料动词作名词,笑料 四、一词多义四、一

    20、词多义1 1、其:、其: 恐前后受恐前后受其其敌敌 ( )( ) 场主积薪场主积薪其其中中 ( )( ) 屠乃奔倚屠乃奔倚其其下下 ( )( ) 一狼洞一狼洞其其中中 ( )( ) 意将隧入以攻意将隧入以攻其其后也后也 ( )( ) 屠自后断屠自后断其其骨骨 ( )( ) 指狼指狼 指麦场指麦场 指积薪指积薪 指积薪指积薪 指屠户指屠户 指狼指狼 2 2、以:、以: 以以刀劈狼首刀劈狼首 ( )( ) 意将隧入意将隧入以以攻其后也攻其后也 ( )( )3 3、意:、意: 意意将隧入以攻其后也将隧入以攻其后也 ( )( ) 意意暇甚暇甚 ( )( )4 4、敌:、敌: 恐前后受其恐前后受其敌敌

    21、( )( ) 盖以诱盖以诱敌敌 ( )( ) 用用 来来, ,表目的表目的 想想, ,打算打算 神情神情 攻击攻击 对方对方5 5、之:、之: 复投复投之之 ( )( ) 又数刀毙又数刀毙之之 ( )( ) 而两狼而两狼之之并驱如故并驱如故 ( )( ) 久久之之, ,目似瞑目似瞑 ( )( ) 禽兽禽兽之之变诈几何哉变诈几何哉 ( )( )代词,指狼代词,指狼取消句子独立性取消句子独立性代词,指狼代词,指狼音节助词音节助词, ,不译不译助词助词, ,的的反馈检测反馈检测1填空填空 本文写屠夫从本文写屠夫从 狼到狼到 狼,既表现了狼,既表现了狼的狼的 ,表现了屠夫的,表现了屠夫的 ,同,同时也

    22、告诉了我们时也告诉了我们 的的道理。道理。2 给加点字注音。给加点字注音。缀缀( )行)行 大大窘窘( ) 眈眈眈眈( )相向)相向 苫苫( )蔽)蔽遇遇杀杀狡猾奸诈狡猾奸诈机智果断机智果断对待像狼那样的敌人,只要敢于对待像狼那样的敌人,只要敢于斗争,善于斗争,这样才能能取斗争,善于斗争,这样才能能取得胜利得胜利zhuzhujingjingshnshndndn3、解释下列句子中加点的词语、解释下列句子中加点的词语(1 1)止止有剩骨(有剩骨( )一狼得骨)一狼得骨止止( )(2 2)恐前后受其)恐前后受其敌敌( )盖以诱)盖以诱敌敌( )(3 3)屠乃奔倚)屠乃奔倚其其下(下( ) 场主积薪场

    23、主积薪其其中(中( ) 意将隧入以攻意将隧入以攻其其后也(后也( ) 屠自后断屠自后断其其股(股( )(4 4)缀缀行甚远(行甚远( )(5 5)一狼仍一狼仍从从( ) 择其善者而择其善者而从从之(之( )(6)恐前后受其)恐前后受其敌敌( )(7)顾顾野有麦场(野有麦场( )(8)弛弛担持刀(担持刀( )通通“只只”停止停止攻击攻击敌人敌人指柴草堆指柴草堆指狼指狼指麦场指麦场指屠户指屠户连接、紧跟连接、紧跟跟从跟从学习学习攻击攻击往旁边看往旁边看放下放下、翻译下列句子、翻译下列句子()()少时,一狼径去,其一犬坐于前少时,一狼径去,其一犬坐于前 一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样坐在

    24、前面。一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样坐在前面。()一狼洞其中,意将隧入以攻其后也()一狼洞其中,意将隧入以攻其后也 一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。()禽兽之变诈几何哉()禽兽之变诈几何哉? ? 止增笑耳。止增笑耳。 禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。(4 4)目似瞑,意暇甚)目似瞑,意暇甚 眼睛好像闭起来,神情悠闲得很眼睛好像闭起来,神情悠闲得很(5 5)禽兽之变诈几何哉)禽兽之变诈几何哉 禽兽的欺骗手段能有多少啊禽兽的欺骗手段能有多少

    25、啊小结小结 狼虽然贪婪凶恶,狡诈阴险,但又十分狼虽然贪婪凶恶,狡诈阴险,但又十分愚蠢,在有高度智慧的勇敢精神的人面前,愚蠢,在有高度智慧的勇敢精神的人面前,终究难逃灭亡的命运。对待像狼一样的恶势终究难逃灭亡的命运。对待像狼一样的恶势力,不能存在幻想,妥协退让,要敢于斗争力,不能存在幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得胜利。这正是蒲,善于斗争,这样才能取得胜利。这正是蒲松龄的两则狼的故事所告诉我们的。松龄的两则狼的故事所告诉我们的。作业:作业: 请结合图片适当想象和联想,将此文改编成一篇请结合图片适当想象和联想,将此文改编成一篇600字左右的白话小说,注意环境、神态、动作、声色、心

    26、理字左右的白话小说,注意环境、神态、动作、声色、心理描写。描写。46凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!47成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星49上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码

    27、,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。

    28、71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 吕坤

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