狼PPT课件160-人教版-(共41张PPT).ppt
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- PPT 课件 160 人教版 41
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1、有关有关“狼狼”的成语的成语 蒲松龄学习目标学习目标(第(第1 1课时)课时)1 1、了解作者及、了解作者及聊斋志异聊斋志异的常识;的常识;2 2、积累文言词语;、积累文言词语;3 3、熟读课文,整体感知课文内容;争、熟读课文,整体感知课文内容;争取能够当堂背诵文章。取能够当堂背诵文章。 蒲松龄,字蒲松龄,字留仙留仙,一,一字字剑臣剑臣,别号,别号柳泉居士柳泉居士,世称世称“聊斋先生聊斋先生”,清朝清朝著名文学家。著名文学家。1919岁中功名,岁中功名,但此后屡试不第,中年以但此后屡试不第,中年以后一边教书,一边应考,后一边教书,一边应考,直到直到7171岁才再中,岁才再中,4 4年后年后便死
2、去,穷困潦倒的一生,便死去,穷困潦倒的一生,使他对社会黑暗有深刻的使他对社会黑暗有深刻的认识。代表作有短篇小说认识。代表作有短篇小说集集聊斋志异聊斋志异。关于蒲松龄关于蒲松龄 是蒲松龄的代表作。是蒲松龄的代表作。“聊斋聊斋”是是他的他的( )名,名,“志志”是是( )( )的意思,的意思,“异异”指指( )的故事。这是一部的故事。这是一部( )集,共集,共491491篇。多数作品篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法,对当时社通过谈狐说鬼的手法,对当时社会的腐败、黑暗进行批判,在一定程度上揭露了会的腐败、黑暗进行批判,在一定程度上揭露了社会矛盾,表达了人民的愿望社会矛盾,表达了人民的愿望。它语言简练它
3、语言简练 ,描写细腻,人物形象鲜明,故事生动,具有描写细腻,人物形象鲜明,故事生动,具有较高的艺术成就。较高的艺术成就。很多篇目已改编成电影电视,很多篇目已改编成电影电视,为大家所熟悉。郭沫若也曾评价为大家所熟悉。郭沫若也曾评价聊斋志异聊斋志异:“ ”。写人写鬼高人一等写人写鬼高人一等 刺贪刺虐入木三分刺贪刺虐入木三分 关于关于聊斋志异聊斋志异缀缀行行 屠大屠大窘窘 苫蔽苫蔽成丘成丘弛弛担持刀担持刀 眈眈眈眈相向相向 目似目似瞑瞑zhu jing shn bch dn dn mng预习检测预习检测你能读准红颜色的字吗?你能读准红颜色的字吗?尻尻 隧隧入入 狼亦狼亦黠黠矣矣 少少时时ko su
4、xi sho 学法指导:学法指导:1 1、根据注释自主学习,难点先组内解决,、根据注释自主学习,难点先组内解决,解决不了的在全班提出;解决不了的在全班提出;2 2、全班解决同学提出的难点;、全班解决同学提出的难点;3 3、老师随机抽取组员展示,答不出则说、老师随机抽取组员展示,答不出则说明小组合作不充分。明小组合作不充分。分组分享活动一:疏通文意分组分享活动一:疏通文意 一屠晚归,担中肉尽,一屠晚归,担中肉尽,止()止()有剩骨。有剩骨。途遇两狼,途遇两狼,缀()缀()行()甚()行()甚()远远。 屠惧,屠惧,投以骨()投以骨()。一狼得骨一狼得骨止止(),一狼仍(),一狼仍从()从()。复
5、投之,后狼止而前狼又复投之,后狼止而前狼又至至()。骨已尽矣,()。骨已尽矣,而两狼之而两狼之并()并()驱如驱如故故()()。 屠大屠大窘()窘(),恐前后受,恐前后受其其()敌()敌()。顾顾()()野有麦场,场主积薪其中,野有麦场,场主积薪其中,苫蔽()苫蔽()成丘成丘。屠。屠乃乃()()奔倚奔倚( )其下,)其下,弛(弛( )担持刀。狼不敢前,担持刀。狼不敢前,眈眈相向眈眈相向( ) 。通通“只只”紧跟紧跟走走很很以骨投之(把骨头扔给它)以骨投之(把骨头扔给它)停止停止跟从跟从赶到赶到一起一起旧、原来旧、原来困窘,处境危急困窘,处境危急代词、代代词、代“狼狼”威胁,攻击威胁,攻击覆盖、
6、遮蔽覆盖、遮蔽于是、就于是、就奔过去、依靠奔过去、依靠这里指卸下这里指卸下瞪眼朝着屠户瞪眼朝着屠户往旁边看往旁边看 少时,一狼少时,一狼径去()径去(),其一,其一犬坐于前犬坐于前()()。久之(),目。久之(),目似似瞑()瞑(),意()意()暇()暇()甚()甚()屠屠暴()暴()起,起,以以()刀劈狼首,又数刀()刀劈狼首,又数刀毙(毙()之。之。方方()欲()欲行行(),转视(),转视积薪积薪()后,一狼)后,一狼洞其中()洞其中(),意意()()将将隧隧( )入以攻其后也。身已半入,)入以攻其后也。身已半入,止止( )露)露尻尻()尾。屠自后断其()尾。屠自后断其股股(),亦(),亦
7、毙之。毙之。乃乃()悟前狼()悟前狼假寐()假寐(),盖(盖()以以()诱敌。()诱敌。 狼亦狼亦黠()黠()矣,而矣,而顷刻顷刻()两毙,()两毙,禽兽禽兽之()之()变诈变诈( )几何()几何()哉哉,止增笑耳()!止增笑耳()!径直走开径直走开象狗似的蹲坐在前面象狗似的蹲坐在前面闭眼闭眼神情神情突然突然杀死杀死在其中打洞在其中打洞假装睡觉假装睡觉原来是原来是狡猾狡猾只是增加笑料罢了只是增加笑料罢了悠闲悠闲很很过了一会儿过了一会儿用用正正走走想要想要通通“只只”大腿大腿才才屁股屁股用来用来的的作假、欺骗作假、欺骗多少多少堆积柴草堆积柴草从柴草堆中打洞从柴草堆中打洞一会儿一会儿从从屠户的角度
8、屠户的角度来梳理故事情节,请分别用一来梳理故事情节,请分别用一个词来概括:个词来概括: 狼狼- 狼狼- 狼狼- 狼狼从从狼的角度狼的角度来梳理故事情节,请填词来概括。来梳理故事情节,请填词来概括。 -穷追穷追- - -被杀被杀分组分享活动二:整体感知分组分享活动二:整体感知学法指导:学法指导:1、先独立思考,再小组内讨论交流、先独立思考,再小组内讨论交流2、选派代表展示、选派代表展示遇遇惧惧御御杀杀跟踪跟踪诱屠诱屠学法指导:学法指导:1 1、小组内先独立练功,选出本组快嘴、小组内先独立练功,选出本组快嘴2 2、小组快嘴比拼,一决高下、小组快嘴比拼,一决高下3 3、其他同学准备随时点评、其他同学
9、准备随时点评要求:声音洪亮、吐字清晰、无错漏字、不中断要求:声音洪亮、吐字清晰、无错漏字、不中断分组分享活动三:分组分享活动三:养正快嘴(我为自己代言)养正快嘴(我为自己代言)学法指导:学法指导:1、根据提示小组内先准备、根据提示小组内先准备2、小组选派代表进行背诵、小组选派代表进行背诵PK分组分享活动四:分组分享活动四:养正最强大脑养正最强大脑一屠一屠止有止有途中途中缀行缀行屠惧屠惧一狼一狼复投之复投之骨已骨已而两狼而两狼屠大窘屠大窘顾野顾野苫蔽苫蔽屠乃屠乃弛担弛担眈眈眈眈少时少时其一其一目目意意屠暴起屠暴起方欲行方欲行一狼一狼身已身已屠自屠自乃悟乃悟q根据下面画面复述故事并背诵课文根据下面
10、画面复述故事并背诵课文一屠一屠止有止有途中途中缀行缀行q根据下面画面背诵课文根据下面画面背诵课文屠惧屠惧一狼一狼复投之复投之骨已骨已而两狼而两狼q根据下面画面背诵课文根据下面画面背诵课文屠大窘屠大窘顾野顾野苫蔽苫蔽屠乃屠乃弛担弛担眈眈眈眈q根据下面画面背诵课文根据下面画面背诵课文少时少时其一其一目目意意屠暴起屠暴起q根据下面画面背诵课文根据下面画面背诵课文方欲行方欲行一狼一狼身已身已屠自屠自乃悟乃悟课前小测课前小测 解释下列红色的字:解释下列红色的字: 1 1、目似、目似瞑瞑( ) 2 2、意、意暇暇甚(甚( ) 3 3、屠自后断其、屠自后断其股股( )4 4、乃悟前狼假、乃悟前狼假寐寐( )
11、 5 5、缀缀行甚远(行甚远( ) 6 6、两狼之并驱如、两狼之并驱如故故( ) 7 7、屠大、屠大窘窘( ) 8 8、止止有剩骨(有剩骨( ) 9 9、一狼得骨、一狼得骨止止( )1010、恐前后受其、恐前后受其敌敌( ) 1111、屠乃奔倚、屠乃奔倚其其下(下( )1212、场主积薪、场主积薪其其中(中( )闭眼闭眼空闲空闲大腿大腿睡觉睡觉紧跟紧跟原来原来窘迫窘迫通通“只只”,仅仅,仅仅停止停止攻击攻击指柴指柴草堆草堆指麦场指麦场学习目标学习目标(第(第2 2课时)课时)1 1、巩固积累重要文言实词虚词、巩固积累重要文言实词虚词2 2、把握形象,感悟主旨,初步理解文、把握形象,感悟主旨,初
12、步理解文章所蕴涵的道理章所蕴涵的道理3 3、辩证思维,能够正确看待和评价狼、辩证思维,能够正确看待和评价狼分组分享活动一:分组分享活动一:把握形象,感悟主旨把握形象,感悟主旨根据故事情节回答问题根据故事情节回答问题屠夫的角度屠夫的角度 遇遇 狼狼- 惧惧 狼狼- 御御 狼狼- 杀杀 狼狼狼的角度狼的角度 跟踪跟踪 -穷追穷追- - 诱屠诱屠 -被杀被杀 2 2 、请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几大、请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几大要素?分别是什么?请用原文语句回答要素?分别是什么?请用原文语句回答。时间:晚时间:晚地点:途中地点:途中 人物:一屠,二狼人物:一屠,二狼起因:一屠晚
13、归,两狼缀行起因:一屠晚归,两狼缀行1 1、“ 缀行甚远缀行甚远”可看出狼的什么特点可看出狼的什么特点? ? 凶狠凶狠,狡诈狡诈四四 要素:要素:一一 遇狼遇狼1、从、从“投、复投投、复投”等词看,屠等词看,屠户为什么不一次将骨投尽,使户为什么不一次将骨投尽,使两狼并止,由此可以看出这时两狼并止,由此可以看出这时屠户屠户对对“狼狼”的心态是怎样的?的心态是怎样的?2、从、从“骨已尽矣,骨已尽矣,两狼之并驱如故。两狼之并驱如故。”可以看出可以看出狼狼此时的心此时的心态是怎样的?态是怎样的?迁就退让迁就退让贪婪凶狠贪婪凶狠二二 惧狼惧狼1 1、请指出描写屠夫心理的句子、请指出描写屠夫心理的句子:
14、: 屠大窘屠大窘, ,恐前后受其敌恐前后受其敌2 2、 他采取了怎样的行动?他采取了怎样的行动?奔倚其下奔倚其下, ,弛担持刀弛担持刀3 3、狼的表现呢、狼的表现呢? ?眈眈相向眈眈相向三三 御狼御狼(一)请用原文回答(一)请用原文回答1 1、两狼的计谋:、两狼的计谋:2 2、前狼假寐的姿势:、前狼假寐的姿势:3 3、前狼假寐的神态:、前狼假寐的神态:4 4、前狼假寐的目的:、前狼假寐的目的:5 5、后狼径去的目的:、后狼径去的目的:(二)此节表现狼的什么特点(二)此节表现狼的什么特点? ?一狼径去,一狼假寐一狼径去,一狼假寐 ( (前后夹击屠夫前后夹击屠夫) )犬坐于前犬坐于前目似瞑,意暇甚
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