高中物理第十五章相对论简介15.1相对论的诞生课件新人教版选修3-4.ppt

1、1 1.相对论的诞生1.了解经典相对性原理:力学规律在任何惯性系中都是相同的。2.知道经典相对性原理与电磁规律的矛盾。3.知道狭义相对论的两个基本假设。1231.经典相对性原理表述一:力学规律在任何惯性系中都是相同的。这个论述叫作伽利略相对性原理。表述二:在一个惯性参考系内进行的任何力学实验都不能判断这个惯性系是否相对于另一个惯性系做匀速直线运动。表述三:任何惯性参考系都是平权的。1232.相对性原理与电磁规律伽利略的速度合成原理与电磁波的速度产生了矛盾。1233.狭义相对论的两个基本假设(1)狭义相对论原理:在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的。(2)光速不变原理:真空中的光速在不同

2、的惯性参考系中都是相同的。也就是说,光速与光源、观察者间的相对运动没有(选填“有”或“没有”)关系。一二三一、对惯性系和非惯性系的认识1.惯性系:牛顿运动定律能够成立的参考系称为惯性参考系。相对于这个参考系做匀速直线运动的另一个参考系也是惯性参考系。2.非惯性系:牛顿定律不能成立的参考系称为非惯性参考系。例如:我们坐在加速的车厢里,以车厢为参考系观察路边的树木、房屋向后方加速运动,根据牛顿第二定律,房屋和树木应该受到不为零的合力作用,但事实上没有,也就是牛顿定律不成立,这里的加速车厢就是非惯性参考系。一二三二、麦克斯韦电磁理论中电磁波的速度是相对哪个参考系的呢自从麦克斯韦预言了光的电磁本质以及

3、电磁波的速度以后,物理学家们就在思考,这个速度是相对哪一个参考系说的?如果存在一个特殊的参考系O,光对这个参考系的速度是c,另一个参考系O以速度v沿光传播的方向相对参考系O运动,那么在O中观测到的光速就应该是c-v,如果参考系O逆着光的传播方向运动,在参考系O中观测到的光速就应该是c+v。一二三由于一般物体的运动速度比光速小得多,c+v和c-v与光速c的差别很小,在19世纪的技术条件下很难直接测量,于是物理学家们设计了许多巧妙的实验,力图测出不同参考系中光速的差别。最著名的一个实验是美籍物理学家迈克耳孙设计的。他把一束光分成互相垂直的两束,一束的传播方向和地球运动的方向一致,另一束和地球运动的

4、方向垂直,然后使它们发生干涉,如果不同方向上的光速有微小的差别,当两束光互相置换时干涉条纹就会发生变化。由于地球在宇宙中运动的速度很大,希望它对光速能有较大的影响。但是,这个实验和其他实验表明,不论光源和观察者做怎样的相对运动,光速都是相同的。这些否定的结果使当时的物理学家感到震惊,因为它和传统的观念,例如速度合成的法则,是矛盾的。在这样的背景下爱因斯坦建立了狭义相对论的两个基本假设。一二三三、经典相对性原理与狭义相对性原理的区别经典相对性原理指的是力学现象对一切惯性系来说,都遵从同样的规律。或者说,在研究力学规律时,一切惯性系都是等价的、平权的。因此无法借助力学实验的手段确定惯性系自身的运动

5、状态。而狭义相对性原理指的是物理规律(不论是力学规律还是电磁规律)在所有惯性系中都是相同的,因此各个惯性系都是等价的,不存在特殊的绝对的惯性系。因此狭义相对性原理所指范围更大,内容更丰富。类型一类型二惯性参考系和非惯性参考系 【例1】 如图所示,在列车车厢里的光滑水平面上有一个质量为m=5 kg的小球,正随车一起以20 m/s的速度匀速前进,现给小球一个水平向前的F=5 N的拉力作用,求经历10 s时,车厢里的观察者和地面上的观察者看到的小球的速度分别是多少?点拨：由于本题中车厢和地面都属于惯性系,因此都遵循相同的力学规律。类型一类型二类型一类型二题后反思地面上的观察者看到的速度也可以用速度的

6、合成求解:v=v0+v1=30 m/s。两个观察者的结果虽然不同,但都使用了牛顿定律,之所以观察的结果不同,是因为选择了不同的参考系。类型一类型二光速不变原理 【例2】 考虑几个问题:(1)如图所示,参考系O相对于参考系O静止时,人观测到的光速应是多少?(2)参考系O相对于参考系O以速度v向右运动,人观测到的光速应是多少?(3)参考系O相对于参考系O以速度v向左运动,人观测到的光速又是多少?类型一类型二点拨：根据狭义相对论的光速不变原理分析本题,即可得出正确结论。解析：根据速度合成法则,第一种情况人观测到的光速应是c,第二种情况应是c+v,第三种情况应是c-v,而根据狭义相对论理论,光速是不变的,都应是c。答案：三种情况都是c题后反思迈克耳孙莫雷实验证明了光速在任何惯性参考系中的速度是不变的,对于高速物体,伽利略速度合成法则不再适用。