铸剑精选教学PPT课件.ppt
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1、鲁迅(鲁迅(18811936),中国),中国文学家、思想家、革命家和文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人,字豫教育家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,才,浙江绍兴人,1881年年9月月25日诞生。出身于破落封日诞生。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。爱思想的影响。1902年去日年去日本留学,原在仙台医学院学本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。用以改变国民精神。19051907年,参加革命党人的活年,参加革命党人的活动,动,1909年回国,先后在
2、杭年回国,先后在杭州、绍兴任教。州、绍兴任教。辛亥革命后,曾任南京临时辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。女子师范大学等校授课。1918年年5月,首次用月,首次用“鲁迅鲁迅”的笔名,发表中国现代文学的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说史上第一篇白话小说狂人狂人日记日记,奠定了新文学运动,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参的基石。五四运动前后,参加加新青年新青年杂志工作,成杂志工作,成为为“五四五四”新文化运动的主新文化运动的主将。将。1918年年1936年间年间创作了大量作
3、品。创作了大量作品。1936年年10月月19日因肺结核病逝日因肺结核病逝于上海,上海民众上万名自发于上海,上海民众上万名自发举行公祭、送葬,葬于虹桥万举行公祭、送葬,葬于虹桥万国公墓。国公墓。1956年,鲁迅遗体移年,鲁迅遗体移葬虹口公园,毛泽东为重建的葬虹口公园,毛泽东为重建的鲁迅墓题字。鲁迅墓题字。1981年出版了年出版了鲁迅全集鲁迅全集(十六卷)。北(十六卷)。北京、上海、绍兴、广州、厦门京、上海、绍兴、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等。鲁迅的作品充实了纪念馆等。鲁迅的作品充实了世界文学的宝库,被译成英、世界文学的宝库,被译成英、日、俄、西、法、德、
4、阿拉伯、日、俄、西、法、德、阿拉伯、世界语等世界语等50多种文字,在世界多种文字,在世界各地拥有广大的读者。各地拥有广大的读者。小说集:小说集:呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编散文集:散文集:朝花夕拾朝花夕拾散文诗集:散文诗集:野草野草杂文集杂文集16部:部:南腔北调集南腔北调集且介亭杂且介亭杂文文 坟坟二心集二心集华盖集华盖集华盖华盖 集续编集续编而已集而已集翻译了俄国作家果戈理的翻译了俄国作家果戈理的死魂灵死魂灵。作品集简况作品集简况故事新编故事新编 序言序言 理水理水 采薇采薇 铸剑铸剑 非攻非攻 奔月奔月 出关出关 补天补天 起死起死 故事新编故事新编是一部是一部关于神话、传说及史关于
5、神话、传说及史实的白话演义,开创实的白话演义,开创了我国现代历史小说了我国现代历史小说的先河。的先河。 魏曹丕所著的魏曹丕所著的列异传列异传中有如中有如下的记载:干将莫邪为楚王作剑,三下的记载:干将莫邪为楚王作剑,三年而成。剑有雄雌,天下名器也,乃年而成。剑有雄雌,天下名器也,乃以雌剑献君,藏其雄者。谓其妻曰:以雌剑献君,藏其雄者。谓其妻曰:吾藏剑在南山之阴,北山之阳;松吾藏剑在南山之阴,北山之阳;松生石上,剑在其中矣。君若觉,杀我;生石上,剑在其中矣。君若觉,杀我;尔生男,以告之。尔生男,以告之。 及至君觉,杀干将。及至君觉,杀干将。 三王冢三王冢 妻后生男,名赤鼻,告之。妻后生男,名赤鼻,
6、告之。 赤鼻斫南山之松,不得剑;忽于屋赤鼻斫南山之松,不得剑;忽于屋柱中得之。楚王梦一人,眉广三寸,辞柱中得之。楚王梦一人,眉广三寸,辞欲报仇。购求甚急,乃逃朱兴山中。遇欲报仇。购求甚急,乃逃朱兴山中。遇客,欲为之报;乃刎首,将以奉楚王。客,欲为之报;乃刎首,将以奉楚王。客令镬煮之,头三日三夜跳不烂。王往客令镬煮之,头三日三夜跳不烂。王往观之,客以雄剑倚拟王,王头堕镬中;观之,客以雄剑倚拟王,王头堕镬中;客又自刎。三头悉烂,不可分别,分葬客又自刎。三头悉烂,不可分别,分葬之,名曰三王冢。之,名曰三王冢。”文体介绍文体介绍v小说是一种通过小说是一种通过人物、情节和环境人物、情节和环境的具的具体描
7、写来反映现实生活的文学体裁。体描写来反映现实生活的文学体裁。v小说的三要素:小说的三要素: 故事情节、人物、环故事情节、人物、环境(社会环境、自然环境)。境(社会环境、自然环境)。v人物描写:写作过程中通常综合运用人物描写:写作过程中通常综合运用肖肖像描写、语言描写、行动描写、心理描像描写、语言描写、行动描写、心理描写、环境描写写、环境描写等描写方法,以塑造人物等描写方法,以塑造人物形象,刻画人物性格。形象,刻画人物性格。掌握下列词语的音形义:掌握下列词语的音形义:水瓮水瓮 咻咻咻咻 旌旗旌旗 杳无消息杳无消息 剑戟剑戟 青苔青苔 仇雠仇雠剑靶剑靶 雉堞雉堞 干瘪干瘪 擎起擎起 揎起揎起 鸱鸮
8、鸱鸮 打诨打诨浏览课文,明确情节:浏览课文,明确情节:开端:开端: 戏鼠明仇,铸剑戏鼠明仇,铸剑丢头丢头。发展:发展: 寻仇遇阻,复仇寻仇遇阻,复仇献头献头。高潮、结局:高潮、结局: 智取王命,鼎中智取王命,鼎中啮头啮头。尾声:尾声:三首俱葬,臣民三首俱葬,臣民祭头祭头。文章结构文章结构 本文共四节,按情节大致分为三个部分:本文共四节,按情节大致分为三个部分: 第一部分(第第一部分(第1 1节):小说故事的缘起。写节):小说故事的缘起。写眉间尺听母亲讲父亲为大王铸剑反而被害的深眉间尺听母亲讲父亲为大王铸剑反而被害的深仇大恨,决心为父报仇。仇大恨,决心为父报仇。 第二部分(第第二部分(第2 2、
9、3 3节):小说故事的主体部节):小说故事的主体部分。是分。是“复仇复仇”的完成。其中第的完成。其中第2 2节写眉间尺节写眉间尺与黑色人的相遇。第与黑色人的相遇。第3 3节写黑色人杀死大王。节写黑色人杀死大王。 第三部分(第第三部分(第4 4节):复仇后的情景。作者节):复仇后的情景。作者重在讽刺臣子们的可笑与昏庸无能。重在讽刺臣子们的可笑与昏庸无能。眉间尺形象分析眉间尺形象分析 他他“与与老鼠的戏斗老鼠的戏斗”他优柔寡断、他优柔寡断、怯懦脆弱。怯懦脆弱。当他听到当他听到“母亲的母亲的埋怨埋怨”和和“父亲被杀父亲被杀”事实后,他事实后,他“毛骨悚然毛骨悚然”,“全身烧着猛火全身烧着猛火”、“毛
10、发闪火星,毛发闪火星,拳捏得格格响拳捏得格格响”。他有强烈的他有强烈的复仇思想复仇思想这是他性格的第这是他性格的第一次重大转变一次重大转变决定复仇决定复仇.杀王行为杀王行为莽撞;干瘪脸纠缠,莽撞;干瘪脸纠缠,手足无措手足无措他正确地选择他正确地选择黑色人帮他复仇,黑色人帮他复仇,毅然交出毅然交出自己的头和剑。自己的头和剑。他涉世不深、他涉世不深、经验不足、能经验不足、能力有限。力有限。这是他性格的第二这是他性格的第二次转变,表明他已次转变,表明他已经趋于成熟。经趋于成熟。他成长迅速,他成长迅速,抉择果敢抉择果敢宴之敖者形象分析宴之敖者形象分析 宴之敖者宴之敖者外貌描写关键词:外貌描写关键词:瘦
11、瘦黑黑沉郁悲痛,庄重冷峻沉郁悲痛,庄重冷峻死亡与悲哀死亡与悲哀夜的颜色,复仇者的颜夜的颜色,复仇者的颜色色与汝偕亡的情绪和决心与汝偕亡的情绪和决心铁铁+坚定坚定 有力有力抓住他的抓住他的“笑笑”(1)他并不言语,只向眉间尺)他并不言语,只向眉间尺冷冷一笑冷冷一笑,一面举手轻,一面举手轻轻地一拨干瘪脸少年的下巴,并且看定了他的脸。轻地一拨干瘪脸少年的下巴,并且看定了他的脸。(2)“呵呵呵呵”他一手接剑,一手捏着头发,提起眉间他一手接剑,一手捏着头发,提起眉间尺的头来,对着那热的死掉的嘴唇,接吻两次,并且尺的头来,对着那热的死掉的嘴唇,接吻两次,并且冷冷地尖利地笑冷冷地尖利地笑。 冷酷(热到发冷)
12、冷酷(热到发冷)性格特征:性格特征:冷酷、利他、坚定冷酷、利他、坚定 宴之敖者宴之敖者黑色人形象分析黑色人形象分析 黑色人帮眉间尺复仇的出黑色人帮眉间尺复仇的出发点是什么?发点是什么? 哪些内容可以看出黑色人哪些内容可以看出黑色人富有斗争经验?富有斗争经验?黑色人黑色人“杀王杀王自自刎刎直奔咬王直奔咬王王死沉王死沉底底”之行为,表现了他什么之行为,表现了他什么性格?性格? 纯粹纯粹“复仇复仇”,不图,不图“回报回报”,体现出一种,体现出一种“原侠原侠精神精神”。阻止眉间尺莽撞刺王;阻止眉间尺莽撞刺王;携眉间尺的头和剑进入王宫;携眉间尺的头和剑进入王宫;要王近观眉间尺的头在鼎中游要王近观眉间尺的
13、头在鼎中游动,伺机杀王。动,伺机杀王。与敌斗争坚决、彻底。与敌斗争坚决、彻底。 眉间尺与黑色人性格比较眉间尺与黑色人性格比较 眉间尺眉间尺黑色人黑色人涉世不深、怯懦涉世不深、怯懦脆弱,不知世道险恶脆弱,不知世道险恶和敌人残忍。但他为父报仇的信念越来越坚定。和敌人残忍。但他为父报仇的信念越来越坚定。富有经验、斗争富有经验、斗争坚决、彻底;锄强坚决、彻底;锄强扶弱,舍生取义。是作者塑造的一个理想化人物。扶弱,舍生取义。是作者塑造的一个理想化人物。 一些无聊的看客、闲人,他们没有自一些无聊的看客、闲人,他们没有自己的判断力,十分愿意欣赏别人的难处己的判断力,十分愿意欣赏别人的难处与尴尬,以此排遣自己
14、内心的空虚与无与尴尬,以此排遣自己内心的空虚与无聊聊. . 眉间尺在进城准备刺杀大王的时眉间尺在进城准备刺杀大王的时候,与一个少年发生争执,这个少年候,与一个少年发生争执,这个少年及周围的人是一些什么样的人?及周围的人是一些什么样的人? 作者为何在这时写出这样一些人作者为何在这时写出这样一些人? ? 作者一方面以此表现眉间尺涉作者一方面以此表现眉间尺涉世不深,不会机智处理问题的不足,世不深,不会机智处理问题的不足,另一方面也写出了一种冷酷的社会另一方面也写出了一种冷酷的社会现实,眉间尺现实,眉间尺一个就要去完成一个就要去完成复仇大业只有十六岁的少年,是孤复仇大业只有十六岁的少年,是孤独的,没有
15、什么人能理解他的举动。独的,没有什么人能理解他的举动。 本文的主题是十分冷峻与严肃的,但本文的主题是十分冷峻与严肃的,但在文中却出现了这样一些滑稽的人和事,在文中却出现了这样一些滑稽的人和事,他们的出现与本文的主题是否矛盾?他们的出现与本文的主题是否矛盾? 作者借此来表现自己作品中多次作者借此来表现自己作品中多次出现的主题,就是改造出现的主题,就是改造“国民性国民性”的的问题,在这里,我们又一次看到改造问题,在这里,我们又一次看到改造国民性的必要与艰巨。国民性的必要与艰巨。眉间尺眉间尺 铸剑铸剑 为了更好地突出小说的为了更好地突出小说的中心意象中心意象: :剑。这把经过高温剑。这把经过高温高压
16、锻炼的、纯青的、透明高压锻炼的、纯青的、透明的、冰也似的复仇之剑,正的、冰也似的复仇之剑,正是小说中眉间尺和是小说中眉间尺和“黑色人黑色人”宴之敖者的精神象征。宴之敖者的精神象征。 主题小结:主题小结: 链接一:链接一:铸剑铸剑表达了作者强烈表达了作者强烈的的“复仇复仇”精神。从精神。从铸剑铸剑的写作背的写作背景角度立论。景角度立论。 链接二:链接二:铸剑铸剑是一篇武侠小说,是一篇武侠小说,体现出一种原侠精神。从体现出一种原侠精神。从铸剑铸剑中黑中黑衣人的行为表现角度立论。衣人的行为表现角度立论。 链接三:链接三:铸剑铸剑是神话或传说,是神话或传说,表现了人民反抗专制暴君的斗争精神。表现了人民
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