论语六则精选教学PPT课件.ppt
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1、论语六则论语六则 孔子,孔子,名丘,字仲尼。名丘,字仲尼。春秋末期鲁国春秋末期鲁国人。我国古代人。我国古代伟大的思想家、伟大的思想家、政治家、教育政治家、教育家、儒家的创家、儒家的创始人。始人。孔庙孔庙孔府孔府孔子教学场景杏坛杏坛诵读论语论语论语是孔子的弟子是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的及再传弟子关于孔子言行的记录,是记录,是儒家儒家的经典之一。的经典之一。论语的体裁:论语的体裁:语录体语录体关于关于论语论语第一则第一则子曰:子曰:“学而时习之,不学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎乐乎? ?人不知而不愠,不亦君人不知而不愠,不亦君子乎?子乎?”子曰子曰
2、:“学而学而时习时习之,不亦之,不亦说乎说乎?有朋?有朋自远方来,不亦乐乎自远方来,不亦乐乎? ?人不知而不愠,不亦君人不知而不愠,不亦君子乎?子乎?”子:古代特指有学问的男人,是男人的美称,子:古代特指有学问的男人,是男人的美称,论论语语中是指孔子。中是指孔子。曰:动词,说。曰:动词,说。时:副词,时常,常常。时:副词,时常,常常。习:动词,温习,复习。习:动词,温习,复习。说:通说:通“悦悦”,形容词,愉快,高兴。,形容词,愉快,高兴。乎:相当于乎:相当于“吗吗”。子曰:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有学而时习之,不亦说乎?有朋朋自远方来,不亦乐乎自远方来,不亦乐乎? ?人不知而不人不知而
3、不愠愠,不亦,不亦君君子子乎?乎?”朋:文章中指同一师门的师兄弟。朋:文章中指同一师门的师兄弟。愠:怨恨,心里不满。愠:怨恨,心里不满。君子:文章中指道德修养高的人。君子:文章中指道德修养高的人。子曰:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎自远方来,不亦乐乎? ?人不知而不愠,不亦君人不知而不愠,不亦君子乎?子乎?”孔子说:孔子说:“学了并时常温习它,不学了并时常温习它,不也高兴吗?有同门师兄弟从远方来,不也高兴吗?有同门师兄弟从远方来,不也快乐吗?人家不了解(我也快乐吗?人家不了解(我) ),(我),(我)却不怨恨,不也是道德上有修养的人却不怨恨,不也
4、是道德上有修养的人吗?吗?”子曰:学而时习之,不亦说乎?子曰:学而时习之,不亦说乎? 好好学习,享受学习。好好学习,享受学习。有朋自远方来,不亦乐乎有朋自远方来,不亦乐乎? ? 学友互相激励,探讨。学友互相激励,探讨。人不知而不愠,不亦君子乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 有君子的风度。有君子的风度。第二则第二则子曰:子曰:“温故而知新,温故而知新,可以为师矣。可以为师矣。” ” 子曰:子曰:“温故温故而而知知新,可以新,可以为为师师矣矣。” ” 温:动词,温习。温:动词,温习。故:旧,指学过的知识。故:旧,指学过的知识。知:这里有理解、领会的意思。知:这里有理解、领会的意思。为:动词,做。为:
5、动词,做。矣:相当于矣:相当于“了了”。孔子说:孔子说:“温习旧的知识便能有温习旧的知识便能有新的理解和体会,可以凭(这个)做新的理解和体会,可以凭(这个)做老师了。老师了。”子曰:子曰:“温故温故而而知知新,可以新,可以为为师师矣矣。” ” 第三则第三则子曰:子曰:“学而不思则罔,学而不思则罔,思而不学则殆。思而不学则殆。”子曰:子曰:“学而不思则学而不思则罔罔,思而不学,思而不学则则殆殆。”罔:通罔:通“惘惘”,迷惑不解。,迷惑不解。殆:危险。殆:危险。子曰:子曰:“学而不思则学而不思则罔罔,思而不学,思而不学则则殆殆。”孔子说:孔子说:“只学习却不思考,就会只学习却不思考,就会感到迷惑不
6、解,只思考但不学习就会陷感到迷惑不解,只思考但不学习就会陷入困境。入困境。”第四则第四则子曰:子曰:“知之者不如好知之者不如好之者,好之者不如乐之者。之者,好之者不如乐之者。”子曰:子曰:“知之者不如知之者不如好好之者,好之之者,好之者不如者不如乐乐之者。之者。”好:动词,喜爱。好:动词,喜爱。乐:愉快,快乐。这里的意思是乐:愉快,快乐。这里的意思是“以以为乐为乐”。意动用法。意动用法。子曰:子曰:“知之者不如知之者不如好好之者,好之之者,好之者不如者不如乐乐之者。之者。”孔子说:孔子说:“懂得它的人,不如爱好懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐它的人;爱好它的人,又不如以它
7、为乐的人。的人。” ” 第五则第五则 子曰:子曰:“三人行,必有三人行,必有我师焉;择其善者而从之,我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。其不善者而改之。” 子曰:子曰:“三三人行,必有我师焉;择人行,必有我师焉;择其其善者而善者而从从之,其不善者而改之。之,其不善者而改之。”三:表示数量少,不是确数。三:表示数量少,不是确数。其:代词,他的,他们的。其:代词,他的,他们的。从:采纳,听从。从:采纳,听从。 子曰:子曰:“三三人行,必有我师焉;择人行,必有我师焉;择其其善者而善者而从从之,其不善者而改之。之,其不善者而改之。”孔子说:孔子说:“几个人在一起走,一定有几个人在一起走,一定有我的
8、老师在其中;选取他们好的东西加以我的老师在其中;选取他们好的东西加以学习、采纳,他们(身上)不好的东西学习、采纳,他们(身上)不好的东西(自己身上如果有,就)加以改正。(自己身上如果有,就)加以改正。”第六则第六则子曰:子曰:“吾十有五而吾十有五而志于学,三十而立,四十志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。所欲,不逾矩。”子曰:子曰:“吾十吾十有有五而志于学,三十而五而志于学,三十而立立,四十而,四十而不不惑惑,五十而知,五十而知天命天命,六十而,六十而耳耳顺,七十而从心所欲,顺,七十而从心所欲,不不逾矩逾矩
9、。”有:通有:通“又又”,用在整数与零数之间。,用在整数与零数之间。立:成就,意即有所成就。立:成就,意即有所成就。惑:疑惑。惑:疑惑。耳:听觉。耳:听觉。逾矩:超越法度。逾,超越,超过。矩,本指木工逾矩:超越法度。逾,超越,超过。矩,本指木工用的曲尺,引申为法度。用的曲尺,引申为法度。子曰:子曰:“吾十吾十有有五而志于学,三十而五而志于学,三十而立立,四十而,四十而不不惑惑,五十而知,五十而知天命天命,六十而,六十而耳耳顺,七十而从心所欲,顺,七十而从心所欲,不不逾矩逾矩。”孔子说:孔子说:“我十五岁的时候立志研究学问,三我十五岁的时候立志研究学问,三十岁有所成就,四十岁不为我所做的事情而迷
10、惑,十岁有所成就,四十岁不为我所做的事情而迷惑,五十岁的时候我懂得自然的规律和法则,六十岁时五十岁的时候我懂得自然的规律和法则,六十岁时无论听到什么,都能领会其中的意思,并明辨是非。无论听到什么,都能领会其中的意思,并明辨是非。七十岁我的道德修养到了一定的程度便可以随心所七十岁我的道德修养到了一定的程度便可以随心所欲地做事,而不逾越法度规矩。欲地做事,而不逾越法度规矩。”认真思考认真思考孔子在学习方法和态度上有哪些主张?孔子在学习方法和态度上有哪些主张?学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而不学则殆。择其善者而从之,其不善者而改之。择其善者而从之,其不善者而改之。学习方法学习方法学习态
11、度学习态度学而时习之学而时习之温故而知新温故而知新知之者不如好之者,好之者不如乐之者。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。三人行,必有我师焉。三人行,必有我师焉。认真思考认真思考孔子终身学习,取得了哪些效果?孔子终身学习,取得了哪些效果?明确:三十而立,四十而不惑,五明确:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。从心所欲,不逾矩。课文中有些话已凝固为成语,请把它们课文中有些话已凝固为成语,请把它们找出来。找出来。三人行,必有我师三人行,必有我师 不亦乐乎不亦乐乎温故知新温故知新择善而从择善而从“而而”字的用法字的用法而:连词。而:连
12、词。2.2.表转折,如表转折,如“人不知而不愠,人不知而不愠,不亦君子乎?不亦君子乎?”1.1.表承接,如表承接,如“学而时习之学而时习之”。1 1、学、学而而时习之时习之2 2、人不知、人不知而而不愠不愠3 3、温故、温故而而知新知新4 4、学、学而而不思则罔,思不思则罔,思而而不学则殆不学则殆5 5、择其善者、择其善者而而从之,其不善者从之,其不善者而而改之改之6 6、吾十有五、吾十有五而而志于学,三十志于学,三十而而立,四十立,四十而而不惑,五不惑,五十十而而知天命,六十知天命,六十而而耳顺,七十耳顺,七十而而从心所欲从心所欲而:连词,表承接。而:连词,表承接。而:连词,表转折,却。而:
13、连词,表转折,却。而:连词,表承接。而:连词,表承接。而:连词,表转折,却。而:连词,表转折,却。而:连词,表承接。而:连词,表承接。而:连词,表承接。而:连词,表承接。2 2、课外阅读、课外阅读论语论语一书。一书。1 1、背诵并默写、背诵并默写论语论语六则六则;让你哭,让你笑;让你喜,让你忧。爱情好像就是有这种魔力,它灌注在你生命里的每个瞬间,每份每秒都能触动着你那颗敏感的心。有人说:爱情就像一杯毒酒,喝下后将万劫不复;也有人说:爱情就是那一杯美酒,喝下后暖入心扉。世间爱情千万种,总有那么一份是你的小幸福,总有一份是专属于你的左心房。幸福、甜蜜就一日不见如隔三秋;悲伤、失落就度日如年;在感情
14、的世界,你变的多变,变得敏感。但是不论怎么改变,那份美好的恋情,我们却饮鸩止渴。接下就让我们来看看,那些感动于心的爱情小故事吧!也许那份真情就隐与其中。题记1、16岁,她向他表白,他拒绝了,毕业后各奔东西。他们经历了不同的爱情。26岁时,人群中,他向她求婚。她问他,当初你为什么不答应。他说,我想成为你的归宿而不是初恋。现在我们才懂得什么是爱情。2、婚礼上,“新郎,你有什么话对新娘说吗?”主婚人问。“首先,我要感谢你的爸妈,生了一个如此完美的女儿并把你交付于我。然后,我要感谢你的前男友,如果不是他,我又怎么遇见你。最后,我要感谢你,我亲爱的新娘,谢谢你给了我陪伴你一生的机会。”他似乎是毫不犹豫的
15、说。3、男生拎着包走进校门,被女生拦住了。她说,同学,你的校卡。男生绕过她,没带。她跟上去,请问你的班级学号是?男生回答了。女生看着男生的背影,说,终于知道你的班级学号了。远处,男生从口袋里拿出校卡,挂在了脖子上。4、妻子那枚小小的钻石戒指被偷了。可她开心地告诉我:还好前年给妈治病的时候已经把真戒指当了换医药费,不然真是要心疼!我说:这些年委屈你跟我受苦,连陪嫁的戒指都没留得下。她说:傻话,有你和孩子在身边,我不苦。当晚起夜时,我背着妻子偷偷将那张去年赎当的单子丢入马桶冲掉了。5、他和她在一起,她总是不讲理,什么事都赖他,他却总是认命地承认,每次都说“是,是,是,我的错。”每次她总是很得意,有
16、天,朋友问他“明明是她不讲理,为什么你还要让着她?”他笑着说“她不讲理证明她爱我”。有时候,女人蛮不讲理,都是因为太爱你。6、他喜欢她,却不知道她的心意,他静静地看着她,开口说“我想开始新的生活,我不想错过你”。她笑着说“做朋友吧”他只能答应了。一个月后,她说“不知道为什么,看见你跟别的女生在一起开玩笑,我心会痛。”他宠溺地说“那我们开始吧”。故事从这里开始,从爱开始。7、那一年,他们高三。在同一所学校,而一个是理科,一个文科。有一天,他和平常一样去上早自习,猛然看见她的身影。原来她搬到他家楼下。从那时,他就期待下晚自习,那样他便可以跟着她后面。就这样,高考结束了。他也没有表明。而她却一直在等
17、他。8、今早跟老公吵架,又气又难过,边哭边收拾东西准备出门,然后在床边拿包时躺在床上的老公一下子用腿夹住我的腰,废超大力都掰不开,他还一边说:“你走啊我不拦你!”我就只好坐在床上哭,不知道过了多久,老公说:“你不走了好不好,我夹了半小时腿都抽筋了!”不知道为什么我居然就原谅了他。9、同村有个哥哥,总是欺负她,无恶不作。少年时,哥哥开始对她护短,谁欺负她,他第一个扬拳头。农村结婚早,哥哥高考结束就娶了她,然后去城里读大学。她想他了,去城里找他,发现自己很寒酸怕丢他脸,跟他室友说她是他妹妹。室友哈哈大笑,“唬谁呢,你老公没少提你。”而远方,有人朝她腼腆地走来。10、她和他因登山爱好结缘,然而在一次
18、登山中遇见了雪崩,饥肠辘辘,他割下血肉让她充饥,他说:“你要是不吃,我觉得比这割肉都疼。”她含泪强忍着吃了。幸有救援人员相救,他却失了胳膊。别人问他哪里有的勇气对自己下刀。他说:“胳膊和命哪个重要?”谁也不知道,他所说的“命”是指她。她是他的命。11、他们相亲认识。结婚后他依然玩,她也不管。有天他跟哥们去夜店泡妞,男男女女一堆,被和同事去玩的她撞见。他哥们都变了脸色,怕她发飙。谁知她只是笑嘻嘻拍拍他肩膀:长头发那妞不错,但悠着点啊,咱还准备要娃呢。说完刚要走被他一把拉住:好不容易挑你们来的地方让你撞见,你就不能吃个醋吗!12、有人问他们:“什么才算幸福?”他握着他的说:“每天早上,一起去吃东西
19、,然后我送他上班;中午一起吃饭,晚上一起去市场买菜讲价,回家做饭吃,看电视,然后洗漱睡觉。”“没了”“你每天都跟爱的人在一起还不幸福吗?还要有别的吗?”13、他喜欢别人了,于是,他们分手了。分手后,女生没有一哭二闹三上吊,而是以助人为乐为本。后来,她成为了着名的公益家,在一次接受采访时,记者问她:“当初为什么会走上公益之路?”她想了想,说道:“为这辈子一个最爱的人积德行善,也为我下辈子能和他在茫茫人海里再次相见,积善缘。”14、分手后她发了疯地努力。四年,专业第一、党员、舞蹈、吉他。她努力变得最优秀。她说,这样,就可以骄傲地去见他。3月,春暖花开,她穿越大半个城市奔向他。远远看见他的背影,鼓起
20、勇气叫他的瞬间,却忽然想不起他的名字。原来,在我努力爱你的这些时光里,我也已经忘记你了。15、6岁,他偷亲了她被她打。12岁,他偷了她的情书被她骂。24岁,他偷了她得初夜被她恨。36岁,他还了她一颗心,她流着泪说混蛋。48岁,她在看书时发现了他的纸条。“对不起,我只是想把幸福偷给你!”16、他们分手了。她坐在电脑旁看电影。突然手机铃声响起,她按下接听键,淡淡地开口:“喂?”电话那头传来熟悉的声音:“喂,我今天打电话的原因是因为今天是5.20”她楞了楞:“嗯”“嗯,那我挂了。”“嗯”电话挂断,她盯着手机笑了。17、他们很相爱,却因为一场误会分手。彼此不说,却都等着对方先低头。只是,年少的倔强,谁
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