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1、动词的时态动词的时态初中英语语法初中英语语法一般现在时一般现在时: Present Simple概念概念: 表示习惯、经常性的动作表示习惯、经常性的动作结构结构: do、 does标志语：标志语：usually、often、never、 sometimes、once a week、 twice a month、every year一般现在时一般现在时-句型变换句型变换1)表示动作，表示动作，一般人称作一般人称作主语的主语的，变，变否定句否定句须在动词前加助动词须在动词前加助动词dont 。2) 单三人称单三人称做主语的，变否定句做主语的，变否定句须在动词前加助动词须在动词前加助动词doesnt

2、 。一般现在时一般现在时 句型变换句型变换 变变 否否定句定句 变变 一一般疑问句般疑问句 变变 特特殊疑问句殊疑问句1)表示动作，表示动作，一般人称作一般人称作主语的主语的，变，变一般疑问句一般疑问句须在句首加助动须在句首加助动词词do。 2) 单三人称单三人称做主语的，变做主语的，变一般疑问句须在句首加助动词一般疑问句须在句首加助动词does。 1)表示动作，表示动作，一般人称作一般人称作主语的主语的，变，变特殊疑问句句首特殊疑问句句首须使用助动须使用助动词词does 2) 单三人称单三人称做主语的做主语的，变特殊疑问句句首须使用助动，变特殊疑问句句首须使用助动词词does。 注意：含有b

3、e动词的句式要在be上做变化. 一般现在时一般现在时-句型变化句型变化 一般疑问句的一般疑问句的句式变化可分为两种情况句式变化可分为两种情况： 1)表示动作，表示动作， 一般人称一般人称作主语的作主语的 变否定句变否定句须须在动词前在动词前加加助动词助动词dont； 变一般疑问句变一般疑问句须须在句首在句首加加助动词助动词do。 例如：例如：They have lunch at 12:00. 陈述句陈述句 They dont have lunch at 12:00. 否定句否定句 Do they have lunch at 12:00? 一般疑问句一般疑问句 一般现在时一般现在时-句型变化句型

4、变化 2）三单人称三单人称做主语的做主语的 变否定句变否定句须在须在动词前动词前加助动词加助动词doesnt； 变一般疑问句变一般疑问句须在须在句首句首加助动词加助动词does。 例如：例如：Jenny speaks English very well. 陈述句陈述句Jenny doesnt speak English very well. 否否定句定句Does Jenny speak English very well? 一般一般疑问句疑问句一般现在时一般现在时-句型变化句型变化 3） 含有含有be动词动词的要在的要在be上上做变化做变化. Danny is a good student.

5、陈述句陈述句 Danny isnt a good student. 否定句否定句 Is Danny a good student? 一般疑问句一般疑问句 其其时间状语时间状语为为often（经常经常）、）、 usually（通常通常）、）、 always（总是总是）、）、 sometimes（有时有时）等频率副词，等频率副词，on Saturdays（在星期六在星期六）、）、 in the morning(afternoon evening)（在早上（下午（在早上（下午 晚晚上）上） 、every day（每天每天） 等。等。1.The twins _(wash) the clothes ev

6、ery day.2.Sometimes he _ (play) basketball over there.3.How often _ Sally _(sing)?washplaysdoessing专项练习 1 I can take Li Ming there when he _ ( come) to visit. 2 _your sister_(know)English? 3 Her home_ _ _(远离远离 )her school. 4 The pot_(not look) like yours very much. 5 Where _you_(have)lunch every day

7、? 6 Who_(想要想要 )to go swimming? 7 _she_(do) the housework every day? 8 Jenny and Danny usually_(play) games in the afternoon .一般过去时一般过去时: Past Simple概念概念: 表示过去发生的动作表示过去发生的动作结构结构: did标志语：标志语：yesterday、. ago、 in 1992、 last week/month动词动词-ed形式的构成：形式的构成：在动词后加在动词后加-ed以字母以字母e 结尾的动结尾的动词，只词，只+d“ 辅音字母辅音字母+y ”

8、 ，变变y 为为i, 再再+ed重读闭音节以一个重读闭音节以一个辅音字母结尾的，辅音字母结尾的，双写双写+edwantanswermovediecarrycrystopplanwantedmoveddiedcarriedcriedstoppedplannedansweredgotdranktookwentswamatecutwerehaddidcamesaidsawputgettakegoswimeatdrinkarehavedocomecutputsaysee1.The twins _(wash) the clothes yesterday.2.The day before yesterda

9、y he _ (play) basketball over there.3._ Sally _(sing) two hours ago?washedplayedDidsing现在进行时现在进行时: Present Progressive概念概念: 表示现在正在发生的动作表示现在正在发生的动作结构结构: be (is, am, are) + doing标志语：标志语： Look! 、 Listen! 、now一般在动词原形后一般在动词原形后+ing以不发音的以不发音的e结尾结尾的，去的，去e，+ing重读闭音节以一个重读闭音节以一个辅音字母结尾的，辅音字母结尾的，双写这一字母双写这一字母+ing

10、动词动词-ing形式的构成：形式的构成：writingtakinggettingrunningswimminggoinggoaskwritetakegetrunswimasking1.The twins _(wash) the clothes now.2.Look! He _ (play) basketball over there.3.Listen! _ Sally _(sing)?are washingis playingIssinging过去进行时过去进行时: Past Progressive概念概念: 表示过去正在发生的动作表示过去正在发生的动作结构结构: be (was，were)

11、+ doing标志语：标志语：at 8:00 yesterday 、 when、 while、现在完成时现在完成时: Present Perfect概念概念: 表示已经发生的动作表示已经发生的动作结构结构: has done、 have done标志语：标志语：already、 yet、ever、 never、since、for、getgoeataredocutsaygot gottenwent goneate eatencut cutwere beendid donesaid saidtakeswimdrinkhavecomeputseetook takenswam swumdrank dr

12、unkput puthad hadcame comesaw seen1.The twins _(wash) the clothes for an hour.2.He _ (play) basketball since three years ago.3.How long _ Sally _(sing) yet?have washedhas playedhassung过去完成时过去完成时: Past Perfect概念概念: 表示将要发生的动作表示将要发生的动作结构结构: had done标志语：标志语：by the time, 或主句为或主句为 一般过去时的宾语从句中一般过去时的宾语从句中一般

13、将来时一般将来时: Future Simple概念概念: 表示将要发生的动作表示将要发生的动作结构结构: will do、 shall do、 be (is、am、are) going to do标志语：标志语：tomorrow、in.、next过去将来时过去将来时: Past Future Simple概念概念: 表示过去将要发生的动作表示过去将要发生的动作结构结构: would do be (was、were) going to do标志语：标志语：常用于主句是一般过去常用于主句是一般过去 时的宾语从句中时的宾语从句中1.2.3.4.5.get, got, will getwas read

14、ingis knockingdoes surfhave been6.7.8.9.10.have heardwentwould putDid happenwas doing11.12.13.14.15.doesnt rain, will goDo playwont callhas worked walked, had startediscomesis drawingmoveddidnt haveusedhasstudieswill visitComposition: I（你的过去、现在和将来）（你的过去、现在和将来） Write an article about yourself, tell us your past、your present and your future.