(教案)《写好字,我坚持》主题班会教案.docx
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1、“说好话”主题班会教案教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。教学过程:一、八好学生的基本要求:写好字,说好话,做好操,扫好地,走好路,吃好饭,考好试,睡好觉。二、说好话在我们的校园里,楼梯口,有的同学在教室走廊里起哄打闹,相互间甚至讲脏话粗话;有的同学上课自己不好好听讲,还影响老师的正常教学,干扰课堂纪律,这些不文明行为对有些同学来说可以说是常态了,与我们美丽的校园相比是多么的不协调!文明又是什么呢?文明是一种品质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。三、不文明用语社会上因说脏话而
2、被打的事件,因说脏话而被打,因说脏话而引起骚乱,因说脏话而引起矛盾。四、遇见说脏话的同学我们该怎么办?1.加强自身修养,提高自身的文化素质和道德素质。2.避免刺激言行,不说脏话、过激的话。3.当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时,要心胸豁达开朗,切忌情绪激动,过分地生气而失去理智和他人争吵。4.树立较强的自我保护意识,尤其是要学会对不文明习惯说不。5.学会有一颗宽容的心,学会大度。6.遇到说脏话的现象及时上报老师五、养成好的文明习惯的意义可以让学校更有秩序可以让学生健康成长可以让社会更加文明、和谐可以让学生有章可循可以让校园环境更美可以让同学们成为有修养的人可以让学生能够成为对社会有用人才
3、可以避免打架斗殴事件的发生六、常用文明礼貌用语1.初次见面说:您好!2.客人到来说:欢迎!3.好久不见用:久违;4.欢迎购物用:欢迎光临!5.求人解答用:请教;6.赞人见解用:高见!7.请人帮助说:请多关照;8.表示谦意说:对不起;9麻烦别人说:拜托;10与人分手说:再见;11中途先走时说:失陪了;12.表示答谢说:谢谢;13、表示礼让说:您先请;14、接受感谢说:这是我应该做的;15、助人为乐说:我能帮您做什么?16、征求意见时说:请指教;七、班主任总结:1、坚持在校内校外等公共场所讲标准的普通话。2、说文明话,用礼貌语,不说粗话脏话。不骂人、不叫别人绰号、不说粗话脏话、不大声喧哗3、在课堂
4、上主动发言,积极与同学交流,大胆表达自己的见解。训练自己的口头表达和口语交际能力。4、说话流利、用词准确、表达清晰。5、不说损害他人和学校荣誉的话。6、要讲真话。写好字,我坚持主题班会教案一、活动背景本班学生经过一个学期的训练,在班风、学风等方面都取得不错的进步,目前最大的一个主题是字体,一部分几年来写的字形成坏习惯,要坚持不懈地以标准的字体来练习才能改善原状,还要让他们知道写好字的必要性和练字的好处。二、活动目标通过本次主题班会,使学生了解中华文字的魅力所在,练字是修心养性、陶冶情操的好途径;不管从近看来是远眺的角度,把字写好是非常必要的,也为养成以后坚持每天练字的好习惯打个强心针。写好字,
5、我坚持,从心底鼓励自我“从我做起,坚持不懈、追求进步”。三、活动形式书法欣赏、分享历史和故事,写字比赛四、活动过程主持人宣布班会开始主持人:同学们,我们的班会“写好字,我坚持”现在开始。1、书法欣赏首先有请大家目睹我们中国文化的宝物的风采书法欣赏。(背景音乐)边看边为大家介绍字体,如“这是隶书”,“这是楷书”等。2、中国书法历史“中国书法源远流长,我们来看看这个宝物是怎么成长的。跟学生介绍从甲骨文一直到现在普遍用的楷书的演变历史(PPT)。练习书法能使人的心境提升到一种种境界,修心养性的最佳途径,能陶冶人的高尚情操,并从中学习做人之道理。我们来看看爱书法者练习书法的VCRo3、问答和判断:“师
6、:“练好书法除了修心养性、陶冶性情外,还有什么作用?”同学们回答,一直联系到我们现在的学习、考试的卷面整洁等,让同学们注意到现在的问题。拿出一张卷面整洁和一张卷面字体差、涂乱的试卷和作业,让学生们说出心中的感觉,让他们切身感受写好字和不好字给人的感觉。下面我们来做些判断题,(学生进行判断后进行分析,先让学生进行发言,老师再补充)(1)作业本和试卷都应该把字体写端正,保持页面或卷面整洁。(对)(2)练习本可以不用认真写,字写得不好也不要紧。(错)(关键词:要坚持任何时候都写好字,才能练就一手好字,写什么都保持页面非常整洁、美观)(3)做试卷时书写能让人看得清楚就可以了。(错)(关键词:必须字体端
7、正,笔试的题目尤其是作文,要想清楚再动笔,不要出现错了再划再划的情况)4、观看书法家的作品,分享他们的故事师:现在我们来看看书法家们写的作品,还有他们的书法成长的故事。(让同学们学习书法家们练习书法的辛勤和成果)看完后,师:同学们,练一手好字,不是一天就能做到的,我们要像书法家一样,坚持不懈地练习,以后每天练一面字,要把“写字进步”作为目标,过一段时间我们一起分享其中的苦与乐以及成功的喜悦。这个学期我们有一个大目标,就是每个同学在写字上面都要取得一定的进步,以后做到不管在作业、试卷等都要书写认真、端正、整洁。在达到这个目标的路上,我们必须“为革命而奋斗”,每天坚持练字一面,大家能坚持吗?同学们
8、回答:“能!”5、从基本笔划写好字师:好!现在进入下一个环节“怎样把字写好”。写字要记住把每个笔划都写好,首尾呼应,现在先看老师的示范。(1)老师在黑板上示范基本笔划点、横、竖、撇、捺、折、勾的书写,再让学生在练字纸上跟写。(2)教授集此于一身的“永”字,学生们在练字纸上写“永”字。(3)现场表扬“永”字各笔划写得到位的学生。6、写字比赛同学们,在练字纸上写字一小段,让学生注意各笔划的书写。完成后上交,进行评选,在“我们的小天地”中张贴优秀的作品。(抒情的大自然背景音乐)7、总结同学们,今天“写好字,我坚持”这个主题班会,我们学习了把字写好的必要性,这是必须要做好的,第二学习了写每个字时必须把
9、每个笔划写好,练字时要注意字的结构,8、班会结束师:现在我宣布,“写好字,我坚持”主题班会结束!诚信考试主题班会教案一、活动目的:1、加强学生思想道德建设,全面推进素质教育为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。2、营造“以德修身,明礼诚信,诚实为本,信誉为重”的校园氛围,学生“言必信,行必果”,努力做到知行合一。3、通过诚信考试,强化学生诚信、文明素质的培养。二、活动安排:1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语,营造诚信文明的考试风气;2、利用国旗下讲话进行诚信教育3、发放“诚信考试承诺书”,并在各班召开“诚信考试”主题班会;4,争创“无人监考示范班”活动。三、活动过程1、主持人:诚信,即
10、诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,承诺签名。同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场中不设监考人员,由同学们自己约束自己。在
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