青岛版(六三制)三年级上册《数学》七庆元旦-时、分、秒的认识回顾整理ppt课件.pptx
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2、时间时间计算一个时间点到另一个时间点计算一个时间点到另一个时间点所经过的时间,可以借助钟面数所经过的时间,可以借助钟面数一数,也可以用一数,也可以用“结束时刻开结束时刻开始时刻始时刻”算一算。算一算。时、分、秒时、分、秒之间的换算之间的换算运用运用1时时=60分,分,1分分=60秒进行时、秒进行时、分、秒之间的单位换算。分、秒之间的单位换算。时、分、秒的认识时、分、秒的认识短而粗短而粗时针时针特点:特点:分针分针比时针细、长比时针细、长特点:特点:认识钟面认识钟面秒针秒针最细长最细长特点:特点:钟面上有(钟面上有( )个大格。)个大格。12每个大格里有(每个大格里有( )个小格。)个小格。5钟
3、面上共有(钟面上共有( )个小格。)个小格。60认识钟面认识钟面时、分、秒之间的进率时、分、秒之间的进率1时时=60分分1分分=60秒秒秒针走秒针走1圈是圈是60秒,分秒,分针正好走针正好走1小格,就是小格,就是1分钟。分钟。分针走一圈时,时针分针走一圈时,时针正好走正好走1大格。大格。51015202530354045555060经过时间的计算经过时间的计算5:00到到5:15方法一:借助钟面数一数方法一:借助钟面数一数分针经过了分针经过了15个小格,个小格,所以经过时间是所以经过时间是15分钟分钟51015经过时间的计算经过时间的计算5:00到到5:15方法二:算一算方法二:算一算用用“结
4、束时刻开始结束时刻开始时刻时刻”来计算,来计算,5时时15分分- -5时时=15分分510155 5月月2828日日 晴晴 今天是星期天,早今天是星期天,早晨起床我只用(晨起床我只用( )分)分钟就穿好衣服,然后到钟就穿好衣服,然后到外面跳绳。我现在一分外面跳绳。我现在一分钟能跳(钟能跳( )下了。上)下了。上午写完作业,我和爸爸午写完作业,我和爸爸妈妈去看望奶奶。在奶妈妈去看望奶奶。在奶奶家玩了大约(奶家玩了大约( )小)小时,下午才回家。时,下午才回家。 我今天还帮妈妈整我今天还帮妈妈整理了房间,妈妈夸我是理了房间,妈妈夸我是个好孩子。个好孩子。 5504我学会了吗?1.填空题(填空题(8
5、道)道)2.选一选(选一选(5道)道)3.判断题(判断题(4道)道)4.看图填空(看图填空(1道)道)5.排一排(排一排(1道)道)6.解决问题(解决问题(4道)道)1.填空题。(1)分针走)分针走1小格是(小格是( )分钟,正好是()分钟,正好是( )秒;走秒;走1大格是(大格是( )分钟,正好是()分钟,正好是( )秒。)秒。(2)钟面上分针从)钟面上分针从5走到走到7,经过的时间是(,经过的时间是( )分)分钟钟。160530010 (3)单位换算。)单位换算。 1时(时( )分)分 4时(时( )分分 180分(分( )时)时 240秒(秒( )分)分 6时(时( )分)分 480分(
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