江苏省扬州市江都区邵樊片2017-2018学年八年级语文12月月考试题（附答案）.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江苏省扬州市江都区邵樊片 2017-2018 学年八年级语文 12 月月考试题 （满分 150 分，时间 150 分钟） 一 积累与运用（共 38 分） 1. 下列加点字注音，全部正确的一组是（ 3 分） （ ） A、蹒跚（ pn） 虬 （ qu） 干 瞥见（ pi） 脍炙人口（ kui） B、嶙峋（ xn） 繁衍（ yn） 龟裂（ u） 好逸恶劳（ w） C、 华裔（ y） 咆哮（ xio） 编撰 （ zun） 毛骨悚然（ sn） D、尴尬 （ n） 悖论（ bi） 惆怅（ chn） 在劫难逃 （ ji） 2、下面各项中标点符号使用正确的一项是（ 3 分）

2、（ ） A她看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 B股市有它的行话：如股票价格上涨，叫“牛市”，因为牛的眼睛总朝上看；反之，叫“熊市”，因为熊的眼睛总朝下看。 C“你就去吗？小栓的爹。”是一个老女人的声音。 D“学习就怕认真二字，”张老师说：“态度决定一切 ，确实很有道理。” 3下列语句中没有语病的一项是 (3 分 ) ( ) A苹果公司前首席执行官史蒂夫乔布斯的名字对每一个热爱苹果的人都不陌生，乔布斯有着过人的智慧，是计算机业界的标志性人物。 B辛亥革命的爆发，是当时中国人民争取民族独立、振兴中华这一愿望的集中反映，也是中国人民为救亡图存而前赴后继顽强斗争的集中体现。 C公众人物在被默许公

3、众拥戴、媒体追捧、广告收入等公共资源的同时，也理所应当要成为公众知情权和媒体批评监督权所直接涉及 的对象。 D调查显示，老年人的跌倒有一半以上是在家中发生的。因此，家庭环境的改善和家庭成员的悉心照顾，可以有效降低老年人跌倒的发生。 4 下列各句中加点的 词 语使用恰当的一项是 (3 分 ) ( ) A.那些怪石嶙峋、犬牙交错 ,高崖生木 ,岩上落花 ,错落掩映 ,俯仰生姿 ,都可成为美景。 B.平庸者有时看不见山 ,攀登者永远胸中有丘壑。 C.运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。 D.桃花开了 ,前来人工湖畔观赏的人络绎不绝。 5. 下列解说有误的 一项是（ 3 分） （ ） 下

4、列对语文知识的分析，不正确的一项是（ 3 分） A.“微博”“多彩”“唱响” 这三个词语依次是名词、形容词、动词 ) B.“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然” 这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语 C以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁。 这个句子的主干是“雁栖湖如同鸿雁”。 D那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像 刚炸开的焰火一样繁密。 这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态。 6.下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ 3 分） （ ） A钱学森是始终眷恋着自己的

5、祖国一文的作者，他被誉为“中国航天之父”和“火箭=【 ;精品教育资源文库 】 = 大王”。文章的体裁应属于事件通讯。 B背影是朱自清先生的代表作之一，文章截取了人物状态中最鲜明、最动人的瞬间 背影来构建文章。 C蓝蓝的威尼斯以“蓝蓝的威尼斯”为题，不仅突出了威尼斯的色彩，突出了威尼斯的环境特征，而且它是和平、 宁静、友谊的象征。 D治水必躬亲的作者钱泳，清代人，工诗，善书画，著有履园丛话履园谭诗等，本文选自履园丛话水学。 7.读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内， 4 分） 青春是一个令人心往神驰的美丽字眼，可又有多少人能理解它的精 su？青春如一轮初升的旭日，催人奋发；

6、青春如一杯香 chn 的美酒 ,让人陶醉；青春如一缕和煦的春风 ,令人 qi意。不必 ch 笑曾经年少轻狂，只要哭过、笑过、奋斗过，一切都会成为贮藏在内心深处最美的记忆。 8.根据提示补写名句或填写原句。（ 9 分） （ 1） 何 处 望 神 州 ？ 。 （ 2） ， 阴 阳 割 昏 晓 。 （ 3） 惶 恐 滩 头 说 惶 恐 ， _。 （ 4） _， 吟 鞭 东 指 即 天 涯 。 （ 5） 几 处 早 莺 争 暖 树 ， 。 （ 6） 王 安 石 登 飞 来 峰 中 与 李 白 “ 总 为 浮 云 能 蔽 日 ， 长 安 不 见 使 人愁 ” 形 成 鲜 明 对 比 的 两 句 诗 ：

7、， 。 （ 7） 杜甫春望 中 描 写 国 都 沦 陷 但 山 河 依 旧 ， 春 天 降 临 却 乱 草 丛生的 诗 句 是 ： _， _。 9.名著阅读。（ 4 分） 青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上 ，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。 “ 怎么，我是和你

8、一起熬过冬天的吗？ ” 保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼： “ 你在那儿跟谁说话？ ”“ 跟雀儿 ? 它飞走了，真狡猾。 ” 他无力地笑一 下 。 （ 1）这段文字表现出保尔伤寒病愈后怎样的性格特点？ （ 1 分） （ 2）保尔伤寒病愈后来到烈士公墓前深思人生命的意义。他认为人生命的意义是什么？ （ 1 分） （ 3）“ 狡黠”的“狡”字，从汉字造字法看，属于哪一种造字法？“狡”字中表意的是哪部分？ （ 2 分） 10、 西湖是杭州的一大美景 .著名诗人白居易曾游览此地 ,并写下流传千古的 诗句。请 以钱塘 湖 春 行 一 诗 为 基 本 内 容 为 杭 州 西 湖 写 一段

9、 导 游 词 。（ 50 字 左 右 ）（ 3分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 二 阅 读 与 理 解 （ 49 分） （一）阅读下面的 宋词 ，完成第 10 题。（ 5 分） 采 桑 子 欧阳修 轻舟短棹西湖 好 ,绿水逶迤。芳草长堤 ,隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑 ,不觉船移。微动涟漪 ,惊起沙禽掠岸飞。 注 西湖 :指颍州 (今安徽阜阳 )西北颍河与泉河 交汇处的天然湖泊。 11.（ 1） 词的上片第一句在整首词中的作用是什么 ?上片描写了一幅什么样的图景 ?（ 2 分） _ （ 2） 词的下片主要是用哪种表现手法描写西湖春色的 ?请结合诗句分析并简析其作用。 (3分 ) _

10、_ （二）阅读下面的文言文，完成 12 15 小题。 (16 分 ) 甲 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余 挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人 !”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者 !” (选自张岱陶庵梦忆 ) 乙 是夕，天宇开霁 ，林间月明，可数毫 发。遂弃舟，从参寥 策杖并湖 而行。出雷峰 ，度南屏，濯足于惠因

11、涧 ，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁 凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣 。 殆 非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 (选自张岱西湖梦寻 ) 注 霁：雨过天晴。 参廖：与下文的 “ 辨才 ” 都是人名。 并湖：沿湖。 雷峰：与下文的南屏、灵石坞都是山名。 惠因涧：山涧名。 普宁：与下文 的寿圣院都是寺名。 殆：大概。 12.解释下列句子中加点的字。 (4 分 ) (1)是 日更定矣 ( ) (2)上下 一 白 ( ) (3)濯 足于惠因涧 ( ) (4)谒 辨才于朝音堂 ( ) 13.下列句子加点字含义相

12、同的一组是 ( )(3 分 ) A.焉 ： 湖中焉得更有此人 / 寡人反取病焉 B.于 ： 泥于掌故 / 青出于蓝 C.绝：湖中人鸟声俱绝 / 夜久语声绝 D.而：酌泉据石而饮之 / 而 随官人役亦未尝横索一钱 14.用现代汉语翻译下面句 子的意思。 (6 分 ) (1)余 挐 一 小 舟 ， 拥 毳 衣 炉 火 ， 独 往 湖 心 亭 看 雪 。 =【 ;精品教育资源文库 】 = (2)非 相 度 不 得 其 情 ， 非 咨 询 不 穷 其 致 。 (3)天 宇 开 霁 ， 林 间 月 明 ， 可 数 毫 发 。 15. 依 据 甲 乙 两 文 的 文 意 ， 完 成 下 列 填 空 (3 分 ) 从 时 间 角 度 看 ，甲 乙 两 文 可 以 共 用 一 个 标 题 ： 游 西 湖 （ 限 一 个 字 ） 。甲 文 重 在 描 写 雪 景 ，乙 文 重 在 记 叙 ，两 文 中 的 西 湖 环 境 都显 得 非 常 。 （ 三 ） 阅 读 下 面 的 说 明 文 凶 手 WiFi， 完 成 16 19 题 。（ 13 分） 近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发 现： WiFi 信号可能会损害健康。 由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将 12 个装有水芹种子的盘子平分为两组